楽しかったです
( 別紙 ) No. 1 たのしかったです 2 とても楽しかった 皆さんの声 公演の感想 3 照明がとても格好良かったです! 普段どういう風なステージなのかはわかりませんが 客席にじっと座って見るのは少しツラい感じでした 未就学児は との事で残念に思いましたが 確かに小さい子はすぐ飽きると思いました
... 77 エンターテインメントでした！おもしろかったデス。道民シャイなので反応薄くてすみません。 78 間の映像が少し多すぎに感じましたが楽しかったです 79 おもしろかったです 80 ダンスがすごい！きもち悪いくらいスゴイ。もっとダンスばかりだと思ったけど映像とのゆう合がおもしろかった。 81 ...
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( 別紙 ) No. 皆さんの声 公演の感想 1 合唱クリニック 日常生活の詩 言葉のように見え中身知りたいと思いました 良かったです 高校生 少ないメンバーですが一生懸命で感動しました ジュニアバンド ユニホームで活躍 とっても元気があって良かったです これからの活躍が楽しみです 中学校 43 名
... 34 色々な楽器特有の音がきけたし、ファゴットについてもどんな音が出るのか、どこの音域まででるのかを知ることが出来て 良かった。 35 とてもすごかったです。またききたい。 36 あまり見たことのない楽器の組み合わせで音色がとてもきれいで楽しかったです。とても勉強になりました。 37 ...
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です 一緒に行動するグループを作る際 みんなの中国語のレベルが同じ人となるように作られています なので お互い簡単な単語や表現で会話するので通じるしとても楽しかったです また お互いの国の言葉や文化を聞いたり話したりしました この四川旅行は約 1 週間もありとても長く充実していました この四川旅行の
... です。一緒に行動するグループを作る際、みんなの中国語のレベルが同じ人となるように作 られています。なので、お互い簡単な単語や表現で会話するので通じるしとても楽しかった です。また、お互いの国の言葉や文化を聞いたり話したりしました。この四川旅行は約１週 間もありとても長く充実していました。この四川旅行のおかげで各国の人と知り合い友達 ...
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Q1 特記とても楽しかった後は行動できるか 満足実行できたら5 点にします大満足ですあっという間の2 日間 有意義でしたいろいろな気づきを与えてくださったので良かったです楽しめましたあと自分で研修後無意識化するように 5 になるようにしますこれがすんなりできればいうことないです最初はイヤイヤでしたが
... 楽しいから集中して話を聞くことが出来ました 楽しかったです。自分がいかに自分のフレームで考えていたかを思い知りました。 教材だけでなく、生きた教材・生きた研修をした伊集院先生に感謝します。 周り（研修参加）の人達の「福祉」への情熱・意欲に、自分も力をもらえた気がします。明日からの勤務への心がまえが ...
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ゴーカートなどが楽しかったから 秋桜がキレイに咲いていなかった ゴーカートのコースが短い 景観はいいがもう少し樹を低くすれば市街地が見えやすい すべり台がたくさんあった 楽しかったです (2) 遊具で遊べた すべり台の勢いがすごくてズボンが破けた ながめがいいです とても広くてすべり台などがたくさん
... ☆ハンドメドのイベントとかやったら、もっと活性化するのではないかと思います。 ☆すべり台や遊具をもう少し増やしてほしい。 ☆すべりだいが楽しかった。 ☆長ーいすべり台。木でできたお家。 ☆観覧車があったらいいなあ。 ☆ブランコ、長めのすべり台。 ...
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ームをプレイしたことがあり, 楽しかったと話す聴覚障害学生もいた. また, 先行研究 [9] では, 音楽ゲームの熟達の早さに注目し, 音楽ゲームが音楽教育に活かされる可能性が示唆されているという例もある. そういった観点からも, 音楽ゲームで用いられている方法は本研究において有用であると捉え利用す
... 聴覚障害学生に向けたタッピングゲームの開発と印象調査 狩野 直哉 1 松原 正樹 2 寺澤 洋子 2,3 平賀 瑠美 4 概要：聴覚障害者にとって，日常生活における複雑な音情景の中から，必要な音を選択して認識し理解することは困 難である．そういった音聴取能力を向上させることは聴覚障害者の手助けになり，QOL の向上につながる．我々は， ...
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Program B 最 心 残 N 響 2012 第 1 位 12 月 C プロ第 1743 回 1 2 月 7 8 日シャルル デュトワ ( 指揮 ) ( ) / 序曲 謝肉祭 / 協奏曲第 2 番 長調 / 交響詩 祭 噴水 松 3 曲全部すごくあっという間に感じてしまう演奏ですごく楽しかったで
... ました。 （山越章弘） ⃝ 9 月Ａプロで初めてマーラーをコンサート で聞きましたが、緊張して微動だにできませ んでした。演奏が終わり緊張がとけた直後の 感動の涙は忘れられません。 （山下直弥） ⃝ 12 月Ａプロの 2 つの小オペラ。オケに混 ざったＮＨＫ東京児童合唱団の子供たちの歌 声はとても良いです。昨年の《一千人の交響 ...
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過去のボランティア経験 約 51% の参加者の方が 今回が初めてのボランティア体験でした あると答えた方には 過去に夏ボラに参加して楽しかったので 今年もやりたかった! といった嬉しい言葉も多くありました 夏のボランティア体験は初めての方が沢山いらっしゃるので 多くの方と一緒に始めやすい環境です 未
... 今年は学生さんが中心に参加していただきまし た。日ごろ小さなお子さんと触れ合う機会が少な い方もおり、最初は戸惑う姿がありましたが、遊 びを通して楽しい時間を過ごしていただけたよ うでした。活動中には、保護者の方との交流も生 まれ、笑顔があふれる時間となりました。参加者 からは「また参加したい」という声が多く届いて おり、夏ボラの参加をきっかけに、今後もボラン ...
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お酒のおともに ちょっと一杯 という時にぴったり ひと手間かけた こだわりのおつまみです 黄金粒雲丹 下関伝統手法で瓶詰したバフン雲丹です 芳醇な磯の香りをお楽しみください 和 干し納豆 国産大豆納豆をフリーズドライにしました 納豆と梅味が調和した一品です 小鉢 玉こんにゃく煮 南関揚げ煮浸し 鹿児
... 和 食 お酒のおともや軽めのお食事をご希望のお客様は、次ページもご覧ください。 四季折々に移ろう「旬」にこだわり、上質な食材を選りすぐりました。 素材本来の味をまっすぐに生かし、春夏秋冬の幸を丹念に盛り込んでいます。 会席に仕立てた一期一会のおもてなしをお楽しみください。 ...
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け 分かりやすかったです 仕事 プライベート共に役立ちそうな内容でした 聞いていてとても楽しかったです 大変勉強になりました お客の立場になって研修を受けることで大変よく理解できた 区民の気持ちに寄り添い 心理のテクニック等も使って応対していこうと思った 日頃思っていることに等しい内容だったので自信
... 学ぶことができた。これを職務で活かせる ようにしたい。 ■（女性） こちらが理解してくれないと思うのは相手 の気持ちを無視している。ノンバーバルな コミュニケーションの相手への影響を体感 できた。暗示は当たり前をコントロールす ることだと知った。 ...
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先週のベスト感想 ( 講義で分った事 ) エクセルを使うと自分で計算するよりも断然楽であることが分かった スニッピングツールが使いやすい アドイン等不慣れな言葉がでたがソルバー自体は分かりいいもので数値を入力するのが楽しかった 制約式とか操作の仕組みを覚えるのが大変だったが一度できると簡単! 丁寧に
... • NMB48須藤さん結婚しますね！ • 乃木坂46のことをほとんど知らなかったのですが、 この講義のお陰でメンバーの名前だけ覚えました。 • 今日は雨で電車が止まってしまい大変でした。 ...
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に分けて見ていきましょう 1) 動名詞 : 主語になる場合 Drawing manga is fun. 漫画を描くことは楽しいです Traveling abroad was a lot of fun. 海外旅行は大変楽しかった 上の2つの文では 動名詞が ~すること という意味の主語となっています
... His job is exporting Japanese manga to Europe. 「彼の仕事はヨーロッパに日本の漫画を輸出することです。」 この文では、動名詞のexportingがJapanese manga という目的語を伴っています。 そして、主語のhis jobを説明しています。「彼の仕事」と「（ヨーロッパに）日本の漫画を 輸出すること」がイコールの関係になっており、この場合も動名詞は補語になっています。 ...
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強会の報告を行いました ( 実は これが一番楽しかった ) 人事院に就職したのは 地方大学出身者が国家公務員の採用で不利にならない扱いを実現したい もっと民主的な試験制度を作りたいとの思いからで したが 結果的に人事院での勤務は四年間だけとなりました 参議院に出向して法制局と各委員会調査室 ( 労働
... ４. 「公・私・公共三元論」とは 公共哲学の通説的見解である「公・私・公共三元論」を用いて憲法や国家公務員法を合理 的に説明することは困難である。これは「公・私・公共三元論」が公共哲学の原理となり得 ないことを示している。民主主義思想の大元をなす考え方であるならば、憲法思想や国家公 務員法の理念・目的と矛盾することはあり得ないからである。では、「公・私・公共三元論」 ...
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優勝表純子 67 ー 68-70=205(-11) 本当に嬉しいですね 朝から緊張しました 勝てるとは思っていませんでしたし ショットがあまり良くないので 耐えて耐えて ただ皆があまり伸びなかったので良かったです ( 不得意ぎみのバックナイン ) きわどいパーパットが入ったので良かったですね 15
... この悔しさをしっかり今後に繋げて、もっともっとギャラリーに楽しんでもらえて沸かせるプレーを今後は絶対したい なと思います。今日のようなのは 1 番やってはいけない。ファンの期待に応えたいという気持ちが強いので「あぁ・・」 という感じでした。18 番までは行きたかったです。それが自分も悔しいし、まだまだだなという感じですね。 （寄付） ...
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山本和幸くん 日大山形高校 3 年 私は水泳が大好きだ 水泳をしているとその日あった嫌なことや 辛かったことが忘れられる 水泳を始めてのは 3 歳の頃だった その頃の事はあまりよく覚えていないが 気づいた頃にはスイミングスクールに通うことが当たり前の事になっていた 私が水泳を習っている時に楽しかった
... ３歳から水泳を始め、水泳を通してたくさんの人と出会うことが出来ました。そしていろんな人から 助けてもらったり、応援してもらったりしました。「がんばれ！」の応援も何百回ももらいました。こ れからも感謝の気持ちを忘れずに、泳ぎ続けます。将来の夢は水泳で活躍し、その後引退し、ドルフィ ンクラブのコーチになることです。今は練習をしっかりして、ご飯をいっぱい食べ、早く寝て、大きな ...
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ダイエー時代は王監督が作り上げた今の常勝ホークスの礎だと思ってます! ダイハード打線が思い出です! ブーマーの選択肢あった!! 最高!! 工藤監督と城島健司選手のバッテリーは最強です! 子どもの頃に見ていた時のメンバーを中心に選びました 自分のこだわりは篠原を入れたことです 自分の世代より少し下の人
... 懐かしの平和台球場。ダイエーホークス１年目、まだ新婚の妻とほぼ全試合観戦しに 行きました。ハニーズが球場横の林の中で練習してたことは、今では考えられないの んびりとした時代でしたね。 自分が住んでいるところにプロ野球の球団ができた！あの感激は忘れられません。 平和台に通いました…(笑)。あの頃、見る側もプレーする側も緊張感はあまりなく、 ...
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4. 参加者の取組報告集計結果 各回とも参加対象が異なるため 報告内容を変更していることから 集計は各回毎 に行っている (1) 9 月 29 日実施分 ( 参加者 : 小学 2~6 年生とその保護者 14 名 (6 世帯 )) 1. うちエコワークショップ に参加した感想 楽しかった 5 ふつう
... ・電気の消し忘れなどがあった時は、「エコじゃないよ」とみんなで声を掛け合うとい うルールをつくったところ、母の注意する声が響いていた今までより、家族が楽しく エコに取り組めるようになった。最初は「エコじゃないね」が頻繁に飛び交っていた 我が家も、1 ヵ月経つ頃にはその言葉が消え、エコの行動が習慣づいたことを実感で ...
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(2) 教材観第 1 学年 2 月の時期の児童は 小学校生活を1 年間過ごしてきて 楽しかったこと できるようになったことがたくさんあることを実感している その楽しかった経験を大切な思い出として形に残したい 1 年間 頑張ってきた自分を友達や教師 また一番身近で支えてくれた保護者に認めてほしいという
... また、アルバムを作るという活動は、２段階で構成を捉えることができる。まず、写真１枚に付き、決められ た分量（１ページ）で、 「始め・中・終わり」の構成を意識して書くようにする。伝えたいことの中心を考え、 読む相手に分かりやすい文章を書くことができる。また、それを集めて出来事の順番に並べ、 「始め」と「終わ り」を付けることにより、アルバム全体の構成も意識することができる。思い付いたことを羅列してしまいがち ...
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Introduction 旅の想い出はいつも おいしい記憶と結びついている 日常生活に戻っても 楽しかった時間を呼び覚まし 身近に感じたい それがポーランド料理を作り始めた理由だ 料理は 場所を越え 時を越え おいしい記憶を甦らせる さらに 新たなつながりをも紡いでいく 空飛ぶレシピ という名前には
... About Author ミハシヤ Writer, PR Planner たまたま旅行で訪れたポーランドに魅せられ、ポンチュキ・ナイト、ピエロ ギ・ナイトなど、自作のポーランド料理をポーランド人と一緒に楽しもうと いうイベントを東京で開催。2017 年のイベントではポンチュキを 150 個も 作った日本人としてポーランド人・ユーチューバーのネタにもなったことも。 ...
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Ⅰ 主題設定の理由 1 はじめに 今日の体育楽しかった! またやりたい! そんな子どもたちの思いがあふれる授業がしたい そう願って日々の体育学習に取り組んできた 子どもたちにとって 今日の体育が楽しかった と思う瞬間はいつだろうか できなかったことができるようになったときだろうか 友達とよい関わりが
... 映像機器による手立ては、子どもたちが自分の打ち方を把握し、課題を見つけることができ、有効だっ た。打つ動きは一瞬で終わってしまうため、打った瞬間の写真を学習カードに貼ることで、自分の立ち位 置やティーの高さ、バットを振る方向などの課題を見つけやすくなった。また、友達の映像を見たことで よい打ち方に気付き自分の課題に取り入れる子もいた。 ...
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