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本研究の試み

[ 研究報告 ] * 大根塩漬けからの乳酸菌単離とスターターとしての検討 ** 玉川英幸 大根の一本漬は自然に起こる発酵を通して製造される日本の伝統漬物である 本研究では 塩漬け大根より乳酸菌の単離を試みた 乳酸菌菌叢の変化を解析した結果 漬込みの初期の発酵は Leuconostoc mesente

[ 研究報告 ] * 大根塩漬けからの乳酸菌単離とスターターとしての検討 ** 玉川英幸 大根の一本漬は自然に起こる発酵を通して製造される日本の伝統漬物である 本研究では 塩漬け大根より乳酸菌の単離を試みた 乳酸菌菌叢の変化を解析した結果 漬込みの初期の発酵は Leuconostoc mesente

... 。通常野菜漬込みにおいては、こうした野菜 細胞内成分浸出と漬液中で微生物発酵が同時に起 こっている。 したがって、 発酵が速ければ糖類は減少し、 発酵が遅ければ糖類は増加するとともに乳酸菌が生成し た乳酸は希釈され減少する。樽番号 39 に関しては、漬込 み 8 日目では乳酸菌は検出されず、漬込み 22 日目でグル ...

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メタ動機づけ尺度作成の試み

メタ動機づけ尺度作成の試み

... け的知識,やる気へ無関心,コントロール不能観とい う4下位尺度14項目からなる尺度が構成され,一定信 頼性と妥当性を示すことができたと考えられる。 また,研究2において,メタ動機づけ,動機づけ始発 方略,動機づけ関係を検討したが,その中で,予測と 異なる関係が見られた。影響は弱いものの,やる気へ 無関心が,メタ動機づけ的活動を介さず,直接的に社会 ...

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助詞「に」の定量的分析の試み

助詞「に」の定量的分析の試み

... て、動詞といった単一要素のみ制約として、これらデータを説明することは可能であろうか。研究 これまで問題提起に従うであれば、以上交替現象は、むしろ動詞制約とは別次元で起きている ...

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体験の仕方の個人差に関する一研究 −体験傾向尺度作成の試みを通して− [ PDF

体験の仕方の個人差に関する一研究 −体験傾向尺度作成の試みを通して− [ PDF

... が被調査者全体に与える一般的な影響”は取り除いたも 、“体験内容がある特定個人にだけ与える特殊な 影響”は取り除けていない。それ故、設定した場面があ る被調査者だけに特殊な意味を持った場合、“体験内容 (場面)と個人交互作用”が生じ、重相関係数や一致 係数が低下する恐れがある。交互作用がどの程度頻繁に ...

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乳児保育演習における「保育実践力」育成に関する研究
	        -小麦粉粘土作品製作を試みて-

乳児保育演習における「保育実践力」育成に関する研究 -小麦粉粘土作品製作を試みて-

... 抄録: 研究目的は,乳児保育演習で実践を試みた「小麦粉粘土作品製作」「保育実践力育成」 に対する有効性を明確にする事である.乳児保育Ⅰを履修している 3 年生 50 名を対象に,「乳児成 長発達とその援助」授業において 10 グループを作り,グループ毎に「4 色小麦粉粘土」を使用し, ...

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知的障害児の性教育における効果的な教材開発の研究 -第1報 月経血モデルの製作を試みて-

知的障害児の性教育における効果的な教材開発の研究 -第1報 月経血モデルの製作を試みて-

... 抄録: 研究目的は,知的障害児における効果的な教材開発として「月経血モデル」を考案し製作 することである.研究は北海道文教大学共同研究費で採択され,平成 26 年 6 月〜 8 月に実施した. 知的障害児性教育教材については,全国養護教諭及び特別支援学校教諭にとって課題となってお ...

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ジアザイサチンの合成の試み

ジアザイサチンの合成の試み

... 2.研究目的 研究では、ジアザインドールに NBS-DMSO 試薬を 反応させ、対応するジアザイサチン類へ変換方法を検 討する目的で、基質に市販 5,7-ジアザインドールおよ び 4-クロロ-5,7-アザイントールについて、NBS-DMSO ...

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地域社会における高度交通システム構築からメディア論へ新たな研究手法をもたらす 試み

地域社会における高度交通システム構築からメディア論へ新たな研究手法をもたらす 試み

... 平成 29 年度学長裁量研究成果報告(様式2号)その2 から乗り合いタクシーが発着しているということは、一般事業者が撤退して公共交通網 維持を行政が行う地域が市内中心部にある、という問題を明らかにしてしまっている。 研究では、 3 年計画 2 年目として、五島市商工地域振興課と協力し ITS 実践及び 社会貢献として以下 2 ...

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緊急地震速報の高度化の試み

緊急地震速報の高度化の試み

... 方太平洋沖地震では、震源(破壊開始点)に近い宮城県や福島県では、観測震度と予測震度が概ね一致したもの 、震源から離れた関東地方では、震度階で 1∼2 程度予測震度が過小評価となった。この緊急地震速報による“巨 大地震時で予測震度過小評価問題”解決方法一つとして、マグニチュードを決めないで、対象地点よ ...

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日本におけるコミュニティ放送局普及過程の図解の試み : 研究ノート

日本におけるコミュニティ放送局普及過程の図解の試み : 研究ノート

... 年以来断続的に取り組んできた,各地コミュニティ放送局へ訪問,聞き取り調査 成果を踏まえており,その意味では,山田がこの間に発表してきた成果(山田,2015, 2016)と連続するものである。個々お名前は挙げないが,現地調査にご協力をいただいた 各地コミュニティ放送関係者や,行政側防災関係者皆さんに,深く感謝を申し上げる。 ...

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地域社会における高度交通システム構築からメディア論へ新たな研究手法をもたらす試み

地域社会における高度交通システム構築からメディア論へ新たな研究手法をもたらす試み

... 共同研究者名 <はじめに> 平成 30 年度は、海外(コペンハーゲン:世界最大 ITS 学会・見本市「ITS 世界会 議 2018」調査を含む)地域公共交通現地調査を実施し、実験フィールドを長崎市と 五島市、長与町に設定した。 ...

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研究ファンディングの効果の分析に向けた 科学計量学の試み ~エビデンスに基づく政策形成を目指して~

研究ファンディングの効果の分析に向けた 科学計量学の試み ~エビデンスに基づく政策形成を目指して~

... – 論文データベースと連接することにより、日本論文生産について分析結果等と関 連付けることができる – 不定形書誌データを定量的に分析するため基礎となる手法開発 • ナショナル・イノベーション・システム(政府科学技術政策からイノベー ...

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教員養成に関する比較発達史研究の試み(3)― ドイツ教育書を読む明治期日本の小学校教師 ―

教員養成に関する比較発達史研究の試み(3)― ドイツ教育書を読む明治期日本の小学校教師 ―

... 髄」を了解しない「半解」ため,槇山(前掲, 註46)による評価にみられるように, 「形式」化や, 「教師教える方面」偏重による「生徒学ぶ方面」 軽視など問題があったことが指摘される。しか し,教育影響( impact )や移転( transfer ) 観点からすると,それが強制や支配関係におい ...

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大正大学大学院研究論集35号 020赤羽優子「バタイユの「聖なるもの」と言説の試みについて-理性批判の観点から-」

大正大学大学院研究論集35号 020赤羽優子「バタイユの「聖なるもの」と言説の試みについて-理性批判の観点から-」

... に祈る人々、という構図を作り出す。それは「聖なる もの」本質である、脱自による自己と他者と交流 を破棄させる構図である。こうしてキリスト教は「聖 なるもの」を「神」中へ押し込め、その本質を変容 させてしまったとバタイユは考える。バタイユは「聖 なるもの」を、非 - 知としてとらえ、その本質は決し て知ることできないものとする。 ...

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授業の試みについて : 研究ノート

授業の試みについて : 研究ノート

... に対して江戸末期種痘所を源流とする大学東校(医学)と,幕府天文方およびその発展形 蛮書調所を継ぐ大学南校は,翻訳(読解)とその応用実践を速成すべく演習・実験・実技 を不可欠とした。漢学と国学が葛藤しつつも洋学に対しては攻撃を専らとした大学本校閉 鎖・廃止後,大学東校と大学南校がそれぞれ東京医学校と東京開成学校称を経て東京大学 ...

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学生の主体的な思考を促す授業開発の試み -教育学部1年次「社会科研究」の授業実践から-

学生の主体的な思考を促す授業開発の試み -教育学部1年次「社会科研究」の授業実践から-

...  個人ワークシート記述からは次ような課題が浮かび上がった。 まず、 1 コマ90分間授業だけでは十分な事実認識が深まらなかったという問題である。例えば、学生 22は「『新しい島を人工的に作る』ことが自分意見です」という記述を行っているが、同様意見を10 ...

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日本語版IPANAT 作成の試み

日本語版IPANAT 作成の試み

... 結果と考察 研究 1 と同様に,日本語版 IPANAT 感情語得点を 算出し,因子分析を行った(主因子法,バリマックス 回転)。その結果,研究 1 と同様 2 因子構造が確認 されたため,IPANAT PA と IPANAT NA 値を算出し, 基準変数と相関係数を算出した。Table 3 で示 されるように,IPANAT PA ...

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HOKUGA: マーケティング学の試み:草稿

HOKUGA: マーケティング学の試み:草稿

... 慶応義塾大学一名誉教授は,2つ型を 定するねらいを次ように語る。 RISTEX 研究開発プロジェクトは,特 定現場を持っていることが特徴です。基礎 研究と応用研究間で,現場データを踏ま えて特定サービス効率や質を上げ, ...

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3sawamura 沢村信英 ケニアの初等教育分野における(マルチ・フィールドワーク)の試みーアフリカにおける複眼的な子ども研究をめざしてー

3sawamura 沢村信英 ケニアの初等教育分野における(マルチ・フィールドワーク)の試みーアフリカにおける複眼的な子ども研究をめざしてー

... たか知ることができた。私たちは教育おかげで(人生選択に)成功している よ」(少女 J )。 自分と「本物」マサイとを明確に区別するはっきりとした言い方は、同じ民族内 であったとしても、自分立ち位置を見出したかようであった。少女たちは自分た ちのことを冗談で「セミモダン・マサイ」と言って笑っていた。教育を受けることで ...

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