新人看護教員の支援を考える
重大事案・危機への支援を考える～その時に対応出来る支援者になるために～
... 日本認知・行動療法学会 第44回大会 - 79 - 重大事案・危機への支援を考える〜その時に対応出来る支援者になるために〜 ○（企画・話題提供）田中 恒彦 1,2） 、 （話題提供）斎藤 梓 3） 、 （話題提供）福地 成 4） 、 （企画・司会）佐 ...
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親同士が互いに学び合い高め合える活動の充実～親育ちを支援するプログラムを考える～
... ～ ～ ～親育ちを支援するプログラム 親育ちを支援するプログラム 親育ちを支援するプログラム 親育ちを支援するプログラムを考える～ を考える～ を考える～ を考える～ ○事業内容及び実施方法 ○事業内容及び実施方法 ...
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Bulletin of Toyohashi Sozo University 高齢者が考えるエンドオブライフ期の迎え方 2010, No. 14, 高齢者が考えるエンドオブライフ期の迎え方 エンドオブライフ期への支援システム構築をめざして 保健医療学部看護学科吉田千鶴子 高齢者多死
... ているのかを知ることで，より適切な支援のシステムを創出していくという目的で，高齢者 のエンドオブライフ期に関する意識調査を実施し，985名の有効回答を得た．回復する見込 みのない病気にかかった時は病名の告知を希望するが，余命の告知を希望する人は減少する． ...
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職業リハビリテーションを取り巻く認知行動療法の実践～就労支援従事者の人材育成を考える～
... 方を受け入れなければならない状況は認識しつつも, 支援技術が伴っていないことも課題としてあげている 様子が窺える。本学会においても過去 3 回自主シンポ ジウムで報告した（池田・千田・佐々木他, 2013;池 田・千田・佐々木他, 2014;池田・谷口・佐々木他; 2017） が,参加者は現場で実践されている方が多く,質 疑応答においても実践に即した質問が多く,現場での ...
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大都市に暮らす 認知症高齢者への支援をどう考えるか
... 働チームで「必要な社会支援の調整」（Coordination） を行うとともに，「社会支援ネットワークの構築」 (Networking）を進め，それが認知症高齢者の暮らし （Living）に及ぼす効果を検証する． ...
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236 (236 一 241) 小児保健研究 シンポジウム 2 育児の環境整備 一保育園と幼稚園の一元化 認定子ども園を考える 保育園看護職の健康支援 藤城富美子 ( 杉並区立久我山保育園看護師 ) 看護職配置の目的は, 乳児の疾病の早期発見 1, 看護職に求められる役割と感染症蔓延の予防があげられ
... 2つ目の柱は，地域の子育て支援への保健的 視点からの業務です。この分野は1997年6月の 児童福祉法等の一部改：訂によって，保育園に新 たに求められた領域です。近年さまざまな子育 て支援のメニューが増えるなかで，看護職とし ての役割が求められています。 この活動領域は，保育園だけでなく幼稚園や 認定子ども園など，どの保育施設においても， 子どもたちへの心身の健康の保[r] ...
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自閉症児をもつ母親支援を考える : 母親の心理的側面に焦点を当てて
... は相談年齢に有意な相違がないことが示された。療育手帳A群、療育手帳B群ともに障害認定 を受けている．すなわち障害が明確であるほど早期に相談をしていることが示された。 表10、障害程度と相談年齢・診断年齢記述統計量 度数 平均値 標準備差 相談年齢 稠：療育手帳A 勲療育手帳B 3：療育手帳なし 網 14 勲 1。5釧 O。53勲4 二[r] ...
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看護師のキャリア発達における看護管理者からの支援に関する研究
... た2.91±0.83が上位であった．5−10年未満では， 看護や仕事の内容についてアドバイス，仕事の結 果に良かった点や不足点の指摘，専門職としての 判断を見習ったであった．10−20年未満は，看 護や仕事の内容についてアドバイス，次いで患者 に対する考え方や対応，仕事のトラブルについて ...
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新人看護師が先輩看護師から受けた効果的な支援 (研究ノート)
... 基本動作、人間関係の技術などを含む精神運動領域の能 力 7に関わる支援であると考えられる 。 新人看護師は患 者の急変に遭遇した場合の判断、対処に自信がない 8の はもとより、就職後 4ヶ月目では日常的な看護において も実践能力は未だ十分でないと考えられる 。 そのため、 新人看護師にとって看護技術の習得は、就職後早期の目 標であると思われる。精神運動領域の能力は模倣、[r] ...
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韓国における教員の業務軽減に向けた支援体制に関する研究 ～ソウル特別市内の初等学校教員の事例を中心として～ [ PDF
... SIMS の開発と普及、2000 年～2006 年にか けては NEIS 戦略の樹立と NEIS の各種機能の開通が、 人的支援体制に関しては、 2001 年の「教員業務軽減方案」 における事務補助人力の配置、2006 年から 2 年間に渡 ってモデル校において配置が行われた「学校校務行政支 ...
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平成 28 年 12 月 22 日 ( 木 ) 小児在宅医療支援者交流会 在宅療養中のこどもの 発達段階を踏まえた支援 神奈川県立こども医療センター 看護局看護教育科田阪祐子 ( 小児看護専門看護師 )
... 子どもの遊び 子どもの生活の中にある遊び ・子どもにとって、遊びそのものが生活である ・乳幼児期の子どもは、遊びを通して身体感覚を伴う多 くの経験を積み重ね、そのことによって、豊かな感性、 好奇心、探求心、思考力が養われる ...
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一般看護師領域 キャリアレベル ミドル (Ⅲ) 退院支援看護師育成プログラム ~ 希望を地域へつなぐ ~
... （２）各論 ①事例から学ぶ地域での在宅支援 対象者を地域で暮らす生活者として捉える視点から、6つの能力を培うため に、高度医療の場での退院支援の需要が高いと考えられる事例として、が ん患者（緩和ケア、看取り）、高齢患者（認知・身体機能の低下、家族）、 ...
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リカレント教育としての大学と職能団体の協同による臨床看護研究の支援 : 看護研究支援者育成研修後の実態調査 (研究ノート)
... 援を行っている者は 8割に昇った。研修後の施設内での 変化では、「施設内で看護研究サポート体制の構築や改 や「看護研究発表が研修前より盛んになった」など 施設内での研究活動が活性化していた。受講者の半数が 主任職以上の中間管理者や施設内教育を担当している者 であったことが、研修後に所属施設内でのシステムの構 築や活動の活性化に貢献できた要因と考える。 一方、対外的な活動[r] ...
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看護部 : 教育理念 目標 目的 理念 看護部理念に基づき組織の中での自分の位置づけを明らかにし 主体的によりよい看護実践ができる看護職員を育成する 目標 看護職員の個々の学習ニーズを尊重し 専門職業人として成長 発達を支援するための教育環境を提供する 目的 1 看護専門職として 質の高いケアを提供
... ①組織における自分の役割を持ち、目標設定ができる ②メンバーシップがとれる ③リーダーシップの基本的な考え方を学び、リーダーの役 割を担う上で必要な態度や役割を理解することができる 組織の一員としての ...
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在宅看取りを終えた家族の悲嘆への訪問看護師の支援に関する文献検討
... 多くの人にとっては正常な反応である．しかし，悲しみ を表出できず分かち合う存在がいない場合，悲嘆は長期 化かつ複雑化することが考えられる．とくに独居者，高 齢者の場合はそのリスクが高まることが予測される． また，家族の意向を尊重した看取りと看取り体験の共 有は，暮らしの営みのなかで満足な看取りができたとい ...
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特別支援学校における看護師の役割と医療的ケア : 特別支援学校看護師調査より
... ② 地域医療ネットワークの拡充 特別支援学校の児童生徒の障害の重度重複化のなか で、児童生徒 1 人ひとりの身体状態の変化に対するア セスメント能力や看護技術の向上のため、子どもの通 う小児病院が、児童生徒についてケースカンファレン ...
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『教員・学生交流型出席カード』を活用した学習支援の試み (活動と資料)
... 96.7%の学生が「出席カードの中の小テストは学習意欲 の向上に役立った」と評価していた。このような / J 'テス トや自己学習時間の記入は学習意欲の向上につながり、 自己練習時間数の延長からも示されたように学生の自己 学習支援にもつながったと考える O 一方、自由記載においても、教員のコメントによって 嬉しい、がんばろうという気持ちにつながったという 『意欲の向上』[r] ...
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がん看護専門看護師の資格を有した総合大学教員の A 病院における活動－臨床の看護実践の向上を目指して－
... mentor の存在 が重要である（Sasahara, Miyashita, Kawa, Kazuma, 2005）．患者および家族とのコ ミュニケーション、個人的な問題についての看護師の困 難は，看護師の 臨床経験 と反比例している（Sasahara et ...となる人材を育成・ ...
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学生の主体性を育てる教育における看護教員の経験に関する文献検討
... （2017）が述べている．すなわち，臨地実習では主体性 を引き出す配慮や，肯定的な自己評価を強化する関わり が必要であり，主体性に影響を与える学生自身の要因に ついて，学生および教員，指導者が理解することで，学 生は主体的態度を身につけることができると考える． ...
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保健師活動の歴史的変遷から公衆衛生看護を考える
... で、初めて保健婦の具体的な活動活動指針が示された 66 。この通知によると、 「保健婦活動は、衛 生教育、家庭訪問、健康相談等にその重点を置くこと」と記されており、住民への直接的なサー ビスが主となっている。自治体に対しては、 「保健計画の策定や関連予算の立案に関しては、保健 婦の意見を求めること」 、 ...
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