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教育活動の推進

ふるさとふれあい教育活動推進事業補助金(指導課) 市内各種団体への補助(平成25年度)|浦安市公式サイト

ふるさとふれあい教育活動推進事業補助金(指導課) 市内各種団体への補助(平成25年度)|浦安市公式サイト

... 4豊かな心・健やかな体をはぐくむ感動体験を推進する事業(文化芸術スポーツ推進事業) 5市・県等指定による研究を進め、公開研究会などを実施するため事業(研究指定推進事 業) 6その他(浦安市教育委員会が第2次浦安市ふるさとふれあい教育活動推進事業ために必要 と認めた事業) ...

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ふるさとふれあい教育活動推進事業補助金(指導課) 市内各種団体への補助(平成22年度)|浦安市公式サイト

ふるさとふれあい教育活動推進事業補助金(指導課) 市内各種団体への補助(平成22年度)|浦安市公式サイト

... 浦安市ふるさとふれあい教育活動推進事業補助金実施要項を改定し、「研究指定等特 色ある学校づくり補助部門」について特色ある学校づくりを推進するという点にねら いを焦点化するとともに、他補助金や配当予算と棲み分けを図った。 平成22年度 ...

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資料3:「地域はみんなの学校」活動事例集について 小中一貫教育推進会議|宇都宮市公式Webサイト

資料3:「地域はみんなの学校」活動事例集について 小中一貫教育推進会議|宇都宮市公式Webサイト

... 作成 目的 地域 みん 学校 向け,小中学校 魅力ある学校 くり地域協議会 以下 魅力協 議会 連携を深 ,地域教育力を暼効 生 した学校支援や,地域教育活動を進 るた 基本事項や効果的 事例紹介を行い,活動 促進を図るた 作成する。 ...

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幼児教育の推進体制構築事業

幼児教育の推進体制構築事業

... 領域「環境」 周囲様々な環境に好奇心や探究心をもってかかわり、それらを生活に取り入れていこうとする力を養う。 領域「言葉」 経験したことや考えたことなどを自分なり言葉で表現し、相手話す言葉を聞こうとする意欲や態度を育て、言葉に対する感覚 や言葉で表現する力を養う。 領域「表現」 感じたことや考えたことを自分なりに表現することを通して、豊かな感性や表現する力を養い、創造性を豊かにする。 ...

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Ⅱ 中期的目標 1 児童 生徒の人権を尊重し 個々の実態やニーズに応じた教育を推進するための教育内容や方法 教育環境の改善を図る (1) 人権を尊重した教育の推進 (2) 一人一人のキャリア発達を見据えた教育の推進 (3) 地域関係機関や外部人材等を積極的に活用した教育の推進 (4)ICT 機器を活

Ⅱ 中期的目標 1 児童 生徒の人権を尊重し 個々の実態やニーズに応じた教育を推進するための教育内容や方法 教育環境の改善を図る (1) 人権を尊重した教育の推進 (2) 一人一人のキャリア発達を見据えた教育の推進 (3) 地域関係機関や外部人材等を積極的に活用した教育の推進 (4)ICT 機器を活

... 学校経営中期的な見通しとして、現在は、学校経営発展・充実期と位置付け、経営基盤充実を図 り、教育活動改善を進めている。 東京都特別支援教育は、平成29年度から東京都特別支援教育推進計画(第二期) ・第一次実施計画に ...

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札幌市教育研究推進事業のあらまし Ⅰ. 札教研事業とは 1. 経緯 札幌市教育研究推進事業( 札教研事業 ) は 札幌市教育研究協議会 ( 昭和 25 年 5 月創設 ) いわゆる 札教研 の研究 研修活動部分を引き継ぐ形で 平成 19 年度より新たに教育委員会の事業として推進されて今日に至る 2.

札幌市教育研究推進事業のあらまし Ⅰ. 札教研事業とは 1. 経緯 札幌市教育研究推進事業( 札教研事業 ) は 札幌市教育研究協議会 ( 昭和 25 年 5 月創設 ) いわゆる 札教研 の研究 研修活動部分を引き継ぐ形で 平成 19 年度より新たに教育委員会の事業として推進されて今日に至る 2.

... 第1章では、本事業仕組みについて、また、目的 である校内研究・研修を基盤とした日々授業改善や 教育活動、業務推進質的向上を図るとともに、研究・ 研修を通して教職員ネットワークを築き、世代を超 えて互いに学び合う教職員を育成することについて説 明しています。 ...

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防災啓発・教育活動

防災啓発・教育活動

... 4.2018〜2019年度活動総括 BCP塾開始から2年間目的は「実践的なBCP策定」であり、その具体的な方法として「BCP対応状況紹 介による情報共有化」、すなわち、2018年度はA社、2019年度は13会員各社・団体事例紹介を行い、会員 ...

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小中一貫教育制度の推進について(意見書)

小中一貫教育制度の推進について(意見書)

... ○取 部活動 ,技術力や体力向上 ら ,モヴジヴ性や思いやり,人間関係調 整力 豊 人間性を育成 る 暼意義 教育活動 ある ら, 充実を図る , 時数 位置付 り,人曩トンェ を設置 外部指 者を活用 る , ら る運営 夗を ある。 , 教育活動を より一層充実 る ,部活動指 者 計画的 育成 り組 ある。 ...

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目 次 第 1 章島根県教育の基本理念 教育目標 1 第 2 章基本理念 教育目標を実現するための平成 27 年度施策 事業の概要 3 1. 教育目標 向かっていく学力 関連 1-(1) 学力の育成 3 1-(2) ものづくり活動の推進 6 1-(3) 情報教育の推進 7 1-(4) 読書活動の推進

目 次 第 1 章島根県教育の基本理念 教育目標 1 第 2 章基本理念 教育目標を実現するための平成 27 年度施策 事業の概要 3 1. 教育目標 向かっていく学力 関連 1-(1) 学力の育成 3 1-(2) ものづくり活動の推進 6 1-(3) 情報教育の推進 7 1-(4) 読書活動の推進

... (ア)栄養アンバランス、孤食、肥満、極端な痩身志向など、子ども食を取り巻く問題は、喫緊教育課 題であることを踏まえ、教育活動全体を通した「食に関する指導」充実を図ります。 (イ)食育担当者を校務分掌に明記し、「すこやかしまねっこ」(食に関する指導指針)、食学習ノートを ...

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質の高い大学教育推進プログラム

質の高い大学教育推進プログラム

... ク教育研究センターやタイ感染症共同研究センターなど、本学が海外に展開している教育研究拠点と 連携もとに実施する。これら本学組織は他大学にはない特徴的な教育研究活動を実践するこ とにより、優れた業績をあげ、大きな社会貢献を果たしており、いずれも我が国を代表する国際的な ...

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Ⅳ 国際交流 自然科学研究科の教員の教育研究活動は, 学内での職務と学外での活動とが連動することで成り立っている また, 教員の教育 研究 社会貢献活動は, 相互に不可分の関係にあることが多い 国際交流に関わる活動のうち, 大学院生の教育を巻き込み教育的要素の大きい活動状況は第 Ⅱ 章教育活動で,

Ⅳ 国際交流 自然科学研究科の教員の教育研究活動は, 学内での職務と学外での活動とが連動することで成り立っている また, 教員の教育 研究 社会貢献活動は, 相互に不可分の関係にあることが多い 国際交流に関わる活動のうち, 大学院生の教育を巻き込み教育的要素の大きい活動状況は第 Ⅱ 章教育活動で,

... 5 自然科学研究科教育研究高度化センター 自然科学研究科では,分野横断型あるいは先端的部門研究を幅広く展開するため,平 成20年度に教育研究高度化センターを新設した。国際的な教育研究プログラム構築と展 開を図ることを任務とする国際化推進部門を設置し,交流協定校から教員を 1 年間任期 ...

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彦根市 子ども読書活動推進計画 ( 第 2 次計画 ) 平成 27 年 3 月 彦根市教育委員会

彦根市 子ども読書活動推進計画 ( 第 2 次計画 ) 平成 27 年 3 月 彦根市教育委員会

... このような取組中で、読み聞かせをしてもらった子どもたちから「読んでもらった ら読みたくなる。 」という声があり、読み聞かせ取組で聴く力を育て、本を全く読まな い子を減らし、 「自分で読む、本当読書」へつなげている手応えを感じています。 その一方で公立図書館では、司書資格を有する人材確保も困難な状況もあることか ...

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(1)図書館における読書活動の推進

(1)図書館における読書活動の推進

... 書館資料」という。)を収集し,整理し,及び保存し,これを児童又は生徒及び教員 利用に供することによつて,学校教育課程展開に寄与するとともに,児童又は 生徒健全な教養を育成することを目的として設けられる学校設備をいう。 (設置義務) ...

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2月のIPAの活動 今月のIPAの活動:IPA 独立行政法人 情報処理推進機構

2月のIPAの活動 今月のIPAの活動:IPA 独立行政法人 情報処理推進機構

... プロジェクト支援事業」では、IoT 推進ラボにおける具体的な プロジェクト創出支援一翼を担い、優れた IoT プロジェクトに対して資金支 援とメンター伴走支援を行ってきました。当日は、2 年間 16 プロジェクト総 括成果報告会として、9 プロジェクト展示をするとともに、成果事例セミナ ーでは、 「製造・農業」 、 「教育・保育」 、 「健康・救命」 、 「e ...

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地域社会への責任 マネジメント アプローチ 方針とマネジメント 94 基本的な考え方 94 社会貢献活動の推進体制 94 社会貢献活動の全体像 94 課題への取り組み 教育に関する活動 96 社会見学の機会の提供 96 就業体験の機会の提供 96 教育現場への製品提供 96 国内社有林の活用 97

地域社会への責任 マネジメント アプローチ 方針とマネジメント 94 基本的な考え方 94 社会貢献活動の推進体制 94 社会貢献活動の全体像 94 課題への取り組み 教育に関する活動 96 社会見学の機会の提供 96 就業体験の機会の提供 96 教育現場への製品提供 96 国内社有林の活用 97

... 同社ビジネスは「地産地消」であり、四国皆さ まと四国環境に支えられています。同社事業活 動を通じて「四国四県をハッピーにしたい」という思 いもと、 「HAPPY!! SHIKOKU (ハッピー四国)」 アイコンとともに、従来CSR活動を進化させた ...

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がん教育推進のための教材

がん教育推進のための教材

... (2)がん主な要因 男性がん約 50%,女性がん約 30%は, 喫煙や大量飲酒,不適切な食事,運動不足と いった生活習慣や,細菌・ウイルスなど感染が 要因と考えられています(図 2)。まれに遺伝が関 与するものや,原因がよく分かっていないがんもあ りますが,望ましい生活習慣を送ることにより,が ...

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東京大学大学院工学系研究科工学教育推進機構の活動紹介

東京大学大学院工学系研究科工学教育推進機構の活動紹介

... 高度化・学際化・多様化する科学技術分野において、国際的にリードする多彩 な優れた人材を育成推進するために、 学科・専攻領域を超えて、共通的、俯瞰的、学融合的な教育 と手法を研究開発し、その実践により具体化を行なう。 ...

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所沢市子どもの読書活動推進計画

所沢市子どもの読書活動推進計画

... 平成 18(2006)年 12 月 『教育基本法』改正 平成 19(2007)年 6 月 『学校教育法』改正 平成 20(2008)年 3 月 「子ども読書活動推進に関する基本的な計画(第二次) 」策定 ...

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教育行政方針 確かな学力の一層の向上と確実な定着 豊かな人間性の育成と情のある教育の推進 健やかな体の育成の推進 変化に対応する教育の推進 子どもの教育環境の充実と学校施設の整備 教育の専門的事項の調査 研究 教育に係る相談, 助言 教育に係る図書, 資料等の収集 紹介 教育関係職員の研修, 研修資

教育行政方針 確かな学力の一層の向上と確実な定着 豊かな人間性の育成と情のある教育の推進 健やかな体の育成の推進 変化に対応する教育の推進 子どもの教育環境の充実と学校施設の整備 教育の専門的事項の調査 研究 教育に係る相談, 助言 教育に係る図書, 資料等の収集 紹介 教育関係職員の研修, 研修資

... 子どもたちは図工が大好きです。先生も好きになると,子どもはもっともっと図工が好きになります。ちょっと した言葉かけで,子どもつくりだす喜びがふくらみます。講義では,図工基本や子ども発達などを,当 日配布する「図工 ABC」をテキストにしながらわかりやすく解説します。実技研修では,学習指導要領に基づい ...

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