教育委員会及び学校の取組状況に係る緊急調査
いじめの問題に関する児童生徒の実態把握並びに教育委員会及び学校の取組状況に係る緊急調査結果について（概要）
... ９月14日付け本職通知）等により求めているところである。これらを踏まえ、アンケート 調査の一層の充実を図るとともに、これに加えて、各学校の実情に応じて、「個別面談」、 「個人ノートや生活ノートといったような教職員と児童生徒との間で日常行われている日 ...
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（資料3ー1）平成30 年度「教育委員会における学校の業務改善のための取組状況調査」の結果について
... ○ 類似の内容を扱う委員会等については，合同設置や構成員の統一など，業務の適正化に向けた運用を促す。 等 ３．勤務時間に関する意識改革と時間外勤務の抑制のための必要な措置 （１）勤務時間管理の徹底・適正な勤務時間の設定 ○ ...
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資料10.いじめの問題に関する児童生徒の実態把握並びに教育委員会及び学校の取組状況に
... 貴教育委員会において、いじめの問題への取組の重要性の認識を広め、家庭や地域の 取組を推進するための啓発・広報活動を積極的に行っていますか。 【求められる取組】 ...
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資料 1 学校休業日の設定の工夫状況等に関する調査結果 平成 30 年 4 月 24 日文部科学省初等中等教育局教育課程課 調査対象小学校 中学校 高等学校 ( 義務教育学校 中等教育学校 特別支援学校の小学部 中学部 高等部を含む ) を設置する都道府県教育委員会 市町村教育委員会 ( 特別区 広
... 会議WG に共有。また、３月に宿泊業界と旅行業界に対して、各戦略会議WGの調査結果を提供。さらに、今後のキッズウィークの 進展に応じて、人数に関わらず利用できる適切な料金の宿泊商品造成を促進するとともに、関係者のHP等でキッズウィーク関連商品 ...
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平成24年度武蔵野市教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書(平成23年度分)
... 先生を思わせる の 、 伝統化しつつあるこ 喜 しいこ ある 今後 市民の多様 ニヴゲに応える に新しい視点 ら 啓発講 を幅広く開設する 一層の充実を期待する また、武蔵野プヤイスの開設 、取組状況や実績･評価の事実やタヴタ ら予想以上の 効果を たらしているこ 確認 る ...
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平成29年度武蔵野市教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書(平成28年度分)
... 、書画 の設置完了後に教員 ン を行った結果、重1％の教員 ＩＣ 機器を活用した授業を行っていた 加えてＩＣ 機器を授業 活用す るこ 子 の学習意欲を高めるこ に効果的 ある 実感している 教員の割合 重里％に遉した 以上の結果等 、ＩＣ 機器を活用した 授業の推進 図 ている 考える ...
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目次 平成 30 年度全国学力 学習状況調査 葉山町の結果について ( 小 中学校 ) 葉山町教育委員会 1 調査の概要 (1) 調査の目的 (2) 調査の方式 (3) 集計児童 生徒及び学校数 ( 葉山町立小 中学校関係 ) (4) 調査結果の解釈等に関する留意事項 (5) 調査結果の見方 2 小
... ○課題の改善に向けて、以下のような取組みが考えられる。 「地震の揺れの強さやＳ波の揺れの名称を選択する」問題の正答率は、全国の平均正答率を 下回っており、基本的な知識を身に付けていないと考えられる。 ...
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2 生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査 児童生徒に対する調査 学校意欲 学習方法 学習環境 生活の諸側面等に関する調査 学校に対する調査 指導方法に関する取組や人的 物的な教育条件の整備の状況等に関する調査 2
... Ｂ問題の、 「図形の構成要素や性質を基に、集まった角の大きさの和が ３６０°になっていることを記述する」設問が相当数できています。 ○課題： Ａ問題において、 「１に当たる大きさを求める問題場面における数量の 関係を理解し、数直線上に表す」設問にやや課題がみられます。 Ｂ問題の、 ...
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都道府県教育委員会等による学習評価の改善に係る支援に関する考察― 香川県における教員調査をふまえて ― [ PDF
... 第１章 学習評価の基本的な考え方 2010 年 3 月「報告」において、 「学習評価は、学校に おける教育活動に関し、子どもたちの学習状況を評価す るものである。 」とその定義が明確に示された。日本にお ける学習評価の方法の変遷は、戦後数回行われてきた指 導要録改訂と伴う。1947 ...
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平成27年度武蔵野市教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書(平成26年度分)
... 桜野 学 域の ンション建設に伴い予測さ る児童数の増加に対し、同 校への就学や同校の教育活動に支障 生 いよう、 成「買年度中に校舎を 増築する 関係課に いて、教育推進室の機能、組織、 、工事内容、備品 選定、設置ス ュ ルについての検討を行った 成「買年11月 ...
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平成26年度武蔵野市教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書(平成25年度分)
... 各学校の朝読書や読書逬間、読書の動機付け指 の取組を推進し、読書習慣の確立や読 書環境の整備に努めます また、学校図書館サポ タ に る支援を生 して学校図書館を 活性化し、 子 たち 読書に親し 機会を広 て、 読書の楽しさや喜びを味わうこ 、 ...
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(6) 調査結果の取扱いに関する配慮事項調査結果については 調査の目的を達成するため 自らの教育及び教育施策の改善 各児童生徒の全般的な学習状況の改善等につなげることが重要であることに留意し 適切に取り扱うものとする 調査結果の公表に関しては 教育委員会や学校が 保護者や地域住民に対して説明責任を果
... 握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における児童生徒への 教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組を通じて、教育に関する継 続的な検証改善サイクルを確立する。 ...
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< 調査の概要 > 1 調査の目的 (1) 子供の体力等の状況に鑑み 国が全国的な子供の体力 運動能力の状況を把握 分析することにより 子供の体力 運動能力の向上に係る施策の成果と課題を検証し その改善を図る (2) 各教育委員会 各国公私立学校が全国的な状況との関係において自らの子供の体力 運動能
... 小学校では、高知県・全国ともに「縄跳び」「ランニング」の割合が高い。高知県ではさらに「運動遊び」の 割合も高い。中学校では、高知県・全国ともに「ランニング」の割合が高い。 小学校では、全国において「記録カードなどを活用し自己の成果を記録」の割合が最も高い。高知県では「縦 ...
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はじめに 本県では 児童生徒の体力向上に役立てることを目的に 平成 18 年度から体力 運動能力調査の全校調査を行い これまでの調査結果とその分析から 市町村教育委員会や各学校を含めた県全体の課題が明らかになってきました 県教育委員会では この課題解決に向けて 国の事業を活用した取組を推進させ 本年
... カ １日のテレビ視聴時間（テレビゲームを含む）と体力 小学校、中学校、高等学校（全日制）において、男女とも、１日のテレビ視聴時間（テレビゲームを含 む）が１時間未満の群の方が１時間以上の群よりも体力合計点は高い。なお、男子は小学１年、３年、 女子は小学３年、５年、６年、中学１年を除く学年で、体力・運動能力が優位であった。このことから １ ...
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学校における性同一性障害に係る対応に関する状況調査について（平成26年6月）
... 談を行った。トイレ、通称の使用、水泳、保護者・ＰＴＡへの説明について、細心 の配慮を行ってはいるが保護者との信頼関係を基盤とし将来の耐性などを見通し て、本人並びに周りにも特別な扱いをしているように受け取られないよう、全校職 員の共通行動により適宜対応している。 ...
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学校における 食物アレルギー対応の 進め方 北海道教育委員会
... を栄養教諭等を通じて定期的に調理場にフィードバックします。また給食時には、栄養教諭等は可能な限り、対象 の児童生徒の学級を訪問して、実態把握や確認に努めます。 栄養教諭等は日頃から保護者との連携を密にして、食物アレルギーを有する児童生徒の最新の状況を聴取し ...
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全国学力・学習状況調査の4年間の調査結果から今後の取組が期待される内容のまとめ(中学校編数学)｜国立教育政策研究所 National Institute for Educational Policy Research
... （３）学習指導に当たって ○ 問題の中の数量を２通りの式に表せば等式ができることを理解し，それに基づいて方 程式をつくることが大切である。 例えば，本問題では，生徒の人数をx 人とし，折り紙の枚数に着目すれば，それは一 ...
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平成17年度高等学校教育課程実施状況調査
... ［Ｂ４三］は，文章の組み立てを問う問題である。この問題の通過率は75.5％で，設定通過 ， 。 率と同程度と考えられ 説得力のある構成を考える力の基礎・基本も身に付いているといえる ［Ｂ２五］では，文学的な文章の読みを深めて雅号を創作する問題であるが，ここでは，将 ...
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必要に応じて構成員以外の関係者を招集できる (3) 開催ア定例会 ( 各学期 1 回程度開催 ) イ校内委員会 ( 生徒指導委員会等と兼ねて開催 ) ウ臨時部会 ( 必要に応じて 必要なメンバーを招集して開催 ) (4) 内容ア学校基本方針に基づく取組の実施 学校基本方針に基づく取組の進捗状況の確認
... 〇さわやか相談員は、生徒の心に寄り添い、教職員と連携して支援を行う。 〇スクールカウンセラーは、専門的な立場から、アセスメントに基づく支援の指導助言や生 徒へのカウンセリング等を行う。 〇保護者は、家庭において、子どもの様子をしっかりと把握し、異変を感じたときは、直ち に 学校と連携する。 ...
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2 調査に係る常任委員会の審議等の状況
... 校である。そこでの積極的な取組・教育実践は、生徒や保護者、地域の方々にも 受け入れられ、評価を得ている。 ●都立練馬工業高等学校について ・ 都立練馬工業高等学校は、平成 17 年に専門高校として初の「エンカレッジス クール」に指定され、18 年４月から「キャリア技術科」をスタートさせた。技術 ...
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