教科書には工夫がたくさん
デジタル教科書 / 掛図をご活用ください 多くの学校に電子黒板や大型のテレビが導入され, デジタル教科書を活用しやすい環境が整ってきました また, 教科書の素材を使って教材をカスタマイズしたいという先生の思いを実現できる機能も盛り込みました 平成 27 年度発行のデジタル教科書 / 掛図は, 指導者
... デジタル教科書の操作に戸惑うことなく, シンプルで 直感的に操作出来るよう,ユーザーインターフェースを 見直しました。 「特別支援からユニバーサルデザインへ。」個々の児童 の特性にあわせてお使いいただけるよう,私たちはICT のメリットを生かしたさまざまな取り組みを進めています。 多くの先生にお使いいただいている「MY教科書エデイ ...
12
仮説 1 導入 の工夫や 展開 において豊富な材料 技法を体験させることにより児童は 感性を働かせ 自ら学ぶことができるであろう 手立て 1 教科書を効果的に活用して 課題をわかりやすくおさえられるように工夫し 興味 関心を高め 児童が活動の見通しをもてるようにする 2 導入は 題材の最初の時間は1
... 仮説１ 「導入」の工夫や「展開」において豊富な材料・技法を体験させることにより児童は、感性を働 かせ、自ら学ぶことができるであろう。 手立て ①教科書を効果的に活用して、課題をわかりやすくおさえられるように工夫し、興味・関心を高 め、児童が活動の見通しをもてるようにする。 ...
6
子どもたちにとって 教科書はかけがえのない 存在です 子どもたちを取り巻く学習環境は大きく変化していますが 子どもたちは教科書の大切さに気づき 教科書への理解を より深めています 教科書は友達 母の子供のころのおもちゃや絵本 教科書が出て来た なつかしいなあ と 母は目を細めてパラパラと教科書をめく
... …わたしがこの拡大教科書に出会ったのは、小学四年生の時です。あれから四年間、この拡大教科書 に助けられています。もしも今でも皆と同じ教科書しか使えていなかったら、とっくに勉強なんか投げ出して ...
11
2 ことが大切です 字体や大きさに変化をつける 余白をとる 枠で囲むなどの工夫をしましょう (ⅱ)文字と絵何かを伝えるには まず言葉を工夫して考えることが必要ですが 文字だけでは単調になってしまうこともあります 文字だけでは伝わりにくい情報を補うため イラストや写真 図表などを入れて視覚的な効果を出
... して知る情報は、全て「編集」したものであると言えます。 情報を「編集」するのは、情報の意図を相手にわかりやすく伝えるようにする ためです。どんなメディアを通して伝えるのかによって、その特性を生かしたさ まざまな工夫のしかたがありますが、今回はポスター制作を通して、情報を発信 ...
5
先生方へ ( 主旨理解教材について )(1) 中学校の教科書を利用した主旨理解指導 ( 高等学校教員による ) 高等学校では 英語の長文における読解力が求められ 主旨理解が促される指導案が 授業実践に向けて で提案されたが 中学校の教科書の教材でも 工夫次第では 主旨理解に関わる発問が考えられる 英
... 深く読み取ることを目的とした発問について、 ３つの発問タイプ（Display 型－Referential 型－Inferential 型）を紹介します。 多くの授業では、書かれている事実を読み取る発問（Display 型発問）が中心になって いるのではないでしょうか。これから紹介する３つの発問のタイプは、本県高校１年生の ...
7
1) 小学校お金の豆知識 お金の豆知識 入学説明会で詳しく説明があります 入学時に必要な費用体操着 防災ずきん 道具箱や文房具などの費用が必要となります ( 詳しくは学校にお問合せください ) 授業料 教科書代就学に必要な授業料 教科書代は無料です 子どもには みな等しく教育を受ける権利があり また
... 立中学校へ入 にゅうがく 学を希 き ぼ う 望されるかたは、住 じゅうしょ 所を管 かんかつ 轄する区 く や く し ょ 役所・支 し し ょ 所の窓 まどぐち 口に「就 しゅうがくしんせいしょ 学申請書」 を提 ていしゅつ 出してください。「入 にゅうがくきじつ 学期日・学 が っ こ う つ う ち 校通知」が交 こ う ふ 付されます。 ※既 ...
7
平成 27 教内容解説資料 1 A3932 各学年の 特長と単元配列 身近な自然を生かしながら, 先生方の授業がより楽しく, 児童の学びがより深まるよう, 教科書の構成を工夫しています
... できるよう， 「1 天気の変化」を１学期， 「5 台風と天気の変化」 を２学期に配当しています。 「3 魚のたんじょう」と「8 人のたんじょう」では，発生の ようすについて，初めに児童の考えを絵や言葉で表現する 活動を設定し， 素朴概念を大切に しながら， 視点を明確に して観察や調査を行うことができるようにしています。 ...
7
2018 年度後期曜日 校時水曜日 1 校時コマ数 1 コマ 授業科目 中級 Ⅰ 会話 担当教員名松本久美子 授業到達目標 はってんしぜん教科書の会話を発展させ トピックについて自然な会話ができるようになる はあく教科書にある会話の内
... 基本文法の応用ができ 、 漢字（700 字程度）・語彙（3,500 語程度）を習得し、一般的なことがら、日常的 な話題について、簡単な会話ができ、読み書きできる能力。日本語を 400 時間程度学習したレベル。 ・仕事、学校、娯楽で普段出会うような身近な話題について、標準的な話し方であれば主要点を理解できる。 ...
7
企画趣旨 家づくりのヒントがたくさん詰まっているモデルハウス 各ハウスメーカーが創意工夫を凝らしています モデルハウスを見学すれば 外観や外構 住宅設備や機能 仕様はもちろん 素材の良さを 実際にさわって感触を確かめることもできます また 建物の構造や住宅の性能などを営業マンに直接質問をなげかけるこ
... 貴社の提案力、商品＆サービスの優位性を 説得力ある記事でじっくりと訴求します。 展開案 1 モデルハウスやショールームを訪問・取材 貴社のモデルハウスやショールームに編集スタッフが訪問＆取材。読者が知りたい 情報のポイントをレポートすることで、読者に親近感や共感を持って読んでもらえ る記事を作成することが可能です。 ...
8
2018 年度後期曜日 校時水曜日 1 校時コマ数 1 コマ 授業科目 中級 Ⅰ 会話 担当教員名松本久美子 授業到達目標 はってんしぜん教科書の会話を発展させ トピックについて自然な会話ができるようになる はあく教科書にある会話の内
... ※留学生教育・支援センターでは、以下のような日本語クラスを開講しています。 初級Ⅰ （5 単位，週 5 コマ） 中級Ⅰ読解（2 単位，週 2 コマ） 上級Ⅰ読解 （2 単位，週 2 コマ） 初級Ⅱ （5 単位，週 5 コマ） 中級Ⅰ聴解（1 単位，週 1 コマ） 上級Ⅰ総合 （2 単位，週 2 コマ） 中級Ⅰ会話（1 単位，週 1 コマ） 上級Ⅱ総合 A （2 単位，週 2 コマ） 中級Ⅰ作文（1 単位，週 1 コマ） ...
27
共通)使用します 当日 参考資料を配付します 83 社福士 新潟開講分 教科書は 参考程度に使用します 当日 必要資料を配付します 東京開講分 基本的には 当日配付する授業資料を使用します 上記教科書 2 ) を解説時に使用します 第 5 版が最新ですが 手元に無い場合には旧版でもかまいません また
... 障害者支援において重視すべき点について、援助者に求められる価値観や倫理を中心 に、これまで学んだ知識や経験を踏まえ、まとめてみてください。近年は障害者の自立 が強調され、福祉サービス利用や生活場面で「自己選択・自己決定」がとり入れられて ...
12
市民や事業者 子どもから大人までが環境活動に参加できる仕組み 工夫 アイデアは? ~ 自然環境 ( 生物多様性 ) グループ ~ 活動メニューの工夫 協働ネットワークの工夫 オリエンテーリングで山菜取りなど 山野草を食べる体験をする 花見やバーベキューも参加しやすい 川遊びの機会を提供したい 身近な
... 自然観察会の工夫と活動拠点づくり ・人のネットワークづくりが必要だと思う。特に、市内の活動団体間の ものがあれば良い ・市と団体でパートナーシップを結ぶなどしてはどうか ・企業連携を考えてはどうか。参加メリットがあれば良い ・企業に協賛してもらって自然観察会を開くなどしてはどうか ...
6
子どもを育てる あなたのために 子どもの誕生と健やかな成長は 親にとってかけがえのないものであり 町にとっても大切な宝物です しかし 子育てには ミルクを飲まない オムツがとれない などたくさんの不安がつきもの また 子育てに関する支援やサービスも たくさんあってわからない 毎年変わるので難しい と
... 住民課で転入手続きを行います。転入前の小・中学校長が発行した「在学 証明書」と「教科書給与証明書」を転入後の小・中学校に提出してください。 ● 新十津川町から町外に転出するとき 在籍する小・中学校で「在学証明書」と「教科書給与証明書」の交付を受 け、住民課で転出手続きを行った後、転出先の市町村で転入手続きを行って ください。 ...
32
噛む飲み込むことが困難な方へ 食事作りの工夫
... 薄いとろみは、嚥下障害がより軽度の症例を対象＇飲みやす いが、安全に飲める症例かは要検討（ 濃いとろみは、重度の嚥下障害の症例を対象＇付着性が増し、 飲み込みにくくなることある（ ...
30
書店にはたくさんの種類の年賀状作成用のソフトが山積みされています 皆さんのPCにも 購入したときからインストールされた年賀状作成用のソフトが入っていて すでに使った経験者も多いかもしれません 確かに 便利機能がたくさん付属していたり 特殊な字体が用意されていたりという点はあるのですが 日頃からPCで
... 年賀状の書き方の基本 ... 文例集 http://www.nengasyotyuu.com/nenga/index.html (６) とりまとめ（気をつけること、ちょっとした工夫） ・ テキストボックスや図、写真は「書式設定」画面で、はがき内にきちんと収めて 文章等が隠れないように、表示順序を設定してください。 ...
15
学習プラン魚のたんじょう (5 年 ) 加藤幸男 タラの卵の数と育つ数 <ねらい> 魚は子孫を残すためにたくさんの卵を産むことがわかる これほどたくさんの卵を産まなければ 子孫を残すことができないこと < 準備物 > タラコ1 腹分, 上皿てんびん, シャーレ つまようじ 1 魚の
... 教室で飼っているヒメダカのオスとメスは、どのように見分けるのだろうか。 教科書で調べてみよう。（ワークシートに記入しよう） ・オス…①背びれに切れ込みがある。 ②しりびれが平行四辺形に近い。 ・メス…①背びれに切れ込みがない。 ②しりびれのうしろが短い ...
5
2018 年版 小規模企業白書 小さな工夫 大きな成果! 創意工夫で生産性は上がる! 中小企業庁編
... （平成 29 年 12 月末まで）は、約 16,000 回の専門家派遣を実施している。 （継続） 9. 認定支援機関による経営改善計画策定支援事業 【29 年度補正予算：30.0 億円】 借入金の返済負担等の財務上の問題を抱え、金融支援を含む本格的な経営改善を必要と する中小企業・小規模事業者等に対して、中小企業等経営強化法に基づく認定支援機関（税 ...
280
教科書が読めない子どもたち AIと騒がれた昨今 今年の教育業界で注目されたのは新井氏が著した AIvs 教科書が読めない子どもたち たちまち 1.5 万部のセールスです 最初は AIに仕事を乗っ取られる という警告本かなと思いきや 第一部ではAIは単なる計算機である 四則計算や確率などしかできない
... ~ 2 ~ 教科書が読めない子どもたち ＡＩと騒がれた昨今。今年の教育業界で注目されたのは新井氏が著した『ＡＩｖｓ教 科書が読めない子どもたち』。たちまち 1.5 万部のセールスです。 最初は、ＡＩに仕 事を乗っ取られる、という警告本かなと思いきや、第一部ではＡＩは単なる計算機であ ...
23
HOKUGA: オルダースン思想がマーケティングの教科書にならなかった理由 : 4Pとフィリップ・コトラーとの関係から
... わが国のマーケティング研究 野にあって， 1950年代後半以降のアプローチ・ジャングルの 渦中で，たとえそれが一部の人々であったとして も，進むべき方向を探し求めていた人々の間に， オルダースン理論が一元的な統合理論への展望を 切り開く可能性を秘めているとする淡い期待に導 かれて，オルダースン・マニアとでも呼べるよう ...
21
2. 研究方法 2-1 教科書調査近年の小学校家庭科の教科書に炊飯がどのように記述されているか調べ 1955( 昭和 3) 年から24( 平成 16) 年までの教科書の記述の変化を調べた石井の報告 11) と合わせて概観した ( 1 ) 資料小学校家庭科用文部科学省検定済教科書として出版されている
... （5）火加減 火加減は、いずれの出版社でも沸騰までと沸騰後、水が引いた後の三段階で火力を変えるよう 記述されていた。それぞれの火力における加熱時間は2社で異なっていたが、「ふっとうしたら」 や「ふたがごとごと動いたり、湯気があがってきたら」、「ふたが動かなくなったら」などの言葉で ...
12