推奨対象 : 小学校低学年 ~ 高学年
調査の概要調査方法 : インターネットによる調査調査対象 : 全国のイーオンキッズ保護者様 598 名 < お子様の年齢 > 未就学児 232 名 / 小学校低学年 (1~2 年生 )155 名 / 中学年 (3~4 年生 )123 名 / 高学年 (5~6 年生 )88 名 調査実施期間 :201
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2 第 2634 号 10 月 20 日 ( 月曜日 ) 番号種類区分図書名作者名出版社名推奨理由 7 図書幼児向け よるのきかんしゃ ゆめのきしゃ シェリー ダスキー リンカー / 文トム リヒテンヘルド / 絵福本友美子 / 訳 ひさかたチャイルド 8 図書小学校低学年向けりんごかもしれないヨシ
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アクアフィールドトライアスロンフェスティバル第 9 回木曽三川ジュニアトライアスロン大会 総合記録 小学校高学年の部 2013 年 8 月 4 日 ( 日 ) No. 氏名性別都道府県総合記録スイムラッフ S 順ハ イクラッフ B 順スフ リット通過ランラッフ R 順区分 森田克馬男山梨
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体育科教育学研究 26(1): 小学校低学年期に身につけておくべき水中での基本動作の達成度と陸上での運動遊びとの関係 研究資料 小学校低学年期に身につけておくべき 水中での基本動作の達成度と陸上での運動遊びとの関係 三輪千子 ( 松本市立筑摩小学校 ) 本間三和子 ( 筑波大学 )
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保育園・幼稚園~小学校低学年のこどもを持つお父さん、お母さん600人に聞く「こどもの教育に関する夫婦の意識調査」
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東京未来大学研究紀要 Vol pp 原著 小学校低学年を対象にした確率に関する教育内容の開発 1) 口分田政史 The Development of Pedagogical Contents Targeting the Mathematical Notion of
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The Japanese Journal of Experimental Social Psychology. 2008, Vol. 47, No. 2, 原著 小学校高学年で親しい友人から受けた いじめ の長期的な影響 高校生を対象にした調査結果から 三島浩路 中部大学現代教育学研究
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カタカナと特殊音節の読み書きに困難のある小学校低学年児童に対する支援の検討-香川大学学術情報リポジトリ
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5. 奥大山スキー大会種目組別 部別 種目 対象 備考 小学校女子低学年大回転 距離 (2.5 km ) 小学校男子低学年大回転 距離 (2.5 km ) 小学校女子高学年大回転 距離 (2.5 km ) 小学校男子高学年大回転 距離 (2.5 km ) 小学 1 年 ~4 年生小学 1 年 ~4
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2 防災教育年間指導計画 ( 例 ) 小学校 特別支援学校小学部 内 容 低学年中学年高学年 ね ら い 火災や地震 気象災害時の危険について理解し 先生の指示によって 決まりを守り 安全に避難ができるようにする 火災や地震 気象災害時に起こるいろいろな危険について理解し 危険を回避できるよう情報や
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発達障害の障害理解教育プログラムに関する研究―小学校低学年の通常学級でのLD(学習障害)の理解について―-香川大学学術情報リポジトリ
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面積に関する基礎概念について(2)―小学校第1~5学年の児童を対象とした調査とその結果―-香川大学学術情報リポジトリ
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上越教育大学研究紀要 第28巻 平成21年 2 月 Bull. Joetsu Univ. Educ., Vol. 28, Feb 小学校高学年における学校外での生活習慣の実態 性別 学年別の比較から 谷 詩 織 平成20年9月30日受付 平成20年11月4日受理 要 旨 本研究は 小学4
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原著論文 DOI: /shokuiku 小学校高学年の児童における間食頻度と 生活習慣 食生活との関連 赤利吉弘 * 内藤義彦 ** * 武庫川女子大学大学院生活環境学研究科 ** 武庫川女子大学生活環境学部 兵庫県西宮市池開町 6-46 Relatio
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調査概要 アンケート名 : 夫婦のコミュニケーションに関するアンケート ( 夫調査 妻調査 ) アンケート期間 : ~ 実施方法 :WEBアンケート (NPO 法人ファザーリング ジャパン及び関連団体 MLにて呼びかけ ) 対象者 : 末子が 9 歳以下 ( 小学校低学年
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文部科学省作成 新学習指導要領対応 外国語教材’We Can!’(小学校高学年用)説明資料
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授業における子どもの反省的思考に関する研究―小学校高学年の調査を中心に― [ PDF
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小学校高学年を対象とする学級全体への認知再構成の介入効果の検討―自閉スペクトラム症的傾向を視点に入れて―
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(3)小学校高学年へのがん教育―帝京サマースクールについて―
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セット貸出し資料紹介 東南アジア・南アジアセット 小学校高学年向
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