心を見つめる 文学への誘い
誘いの会話の構造展開における駆け引きの分析―日本語母語話者同士の断りのロールプレイとフォローアップ・インタビューをもとに―: 東京外国語大学学術成果コレクション
... 間合いを読みながら会話に参加していた。特に、 誘い手は誘いが成功するように、誘われ手は誘いの承諾と断りが成功するように、間合いを読 んで誘いの会話を展開させていく駆け引きを行っている様子が見られた。 特に、後輩男性が誘う際に言い出しにくくしている場合は、先輩女性が笑って場をなごませ ...
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ア イ 資料を提示して 資料の読み取りを助ける板書 学習が心に残るようなインパクトのある板書 しかし 瀬戸真氏は 道徳の時間で板書を活用する際の視点として 次の 2 点を述べている 1 ねらいとする価値について 今までの自分はどうであったか等 自己を見つめるという道 徳授業の独自性をとらえ 板書を積
... り越えるために主人公を支える思いや心情の高まりが、あまり強調されていない。 どのように価値に気付いていったのかのつながり（心の動き）が見えない。 「振り返り」… 色チョークが目立つだけで、学びの過程がつながりとして伝わりにくい。 ...
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文学作品を使った授業の実践報告 ―「コミュニケーション」の意味を模索して―
... 英語運用能力の中でも特にコミュニケーションが重視され，TOEIC，TOEFL，英検など の数値がコミュニケーション能力の評価に利用されることが多い。しかしこの「コミュニ ケーション」が指す意味は漠然としており，学生の間でも「英語を」話したいという意見 は目立つものの，「英語で何を」話したいのか，具体化した意見はまれであった。現代社 ...
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近代日本語文学圏における文学結社ネットワークとそれを媒介とした地域文学交流の研究（藤澤 太郎）
... このような地域的文学活動を研究する中 で見えてきたのが、一つの文学運動が規模と しては地域的なものであっても、中央の文学 結社のブランチとして機能する中で中央や 他地域との交流がその媒介によって生まれ、 それが土着的な文学活動にも影響をあたえ ているという状況である。例えば、研究代表 ...
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イギリス文学史のテキストをめぐる一考察〈上〉その1
... 『オセロー』 下記は『オセロー』からの抜粋である。勇猛果敢な軍人でムーア人のオセ ローは，嫉妬に駆られて妻デズデモーナを殺す。劇の冒頭で，シェイクスピ アはオセローにイアゴーという敵がいることを示す。イアゴーはオセローの 出世を激しくねたんでいる。イアゴーはさらに自分を差し置いてオセローの ...
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日本文学文化学科カリキュラムポリシー日本文学文化学科は 武蔵野 BASIS と以下の専門教育によってカリキュラムを編成します 1. 文学と言語に関する基礎科目として古代 中古 中世 近世 近現代の各文学と 日本文学史 漢文学 日本語学概論 等を設け その上に文学研究の専門科目や能 狂言 歌舞伎 書道
... 必要な情報を収集、分析するとともに、結論を論理的に語り、文章に表現する能力を得る。【情報分析力・論理的思考力】 仮説を立て、思考実験によって、必要ならば新たな調査や実証実験を加えて、結論の正当性を論理的に証明する、プレゼンテーション能力と文章表現力をもつ。【課題解決力】 ...
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マルチメディア機材を利用した英米文学教育の試み
... は、現実に起きたことなのか、幻想なのか、Hadden の大掛かりな悪ふざけなのか、大統領 命令による調査委員会が開かれて、エリーは審問を受ける。国家安全顧問を辞任したマイ ケル・キッツ氏が調査委員長としてエリーを追及する。エリーは自分の体験を裏付ける証 ...
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DSpace at My University: 人間の存在を支えるもの―児童・青少年文学に見る : その1 本質を見抜く眼差し―Cynthia Voigt 著 Homecoming におけるダイシーの祖母アビゲイル理解への純粋な希求
... 愛情が自然な形でメイベスに向けて表出されるのである。呂ここに至ってアヒケイルの自 己矛盾、自己正当化、態度保留が彼女の内に於いてのみならず孫達に向けても瓦解するの である。更に六日目には二度までも出かける先を言わずに出かけてしまったサミーを心配 しての余り、それまでは裳などに関わる様子を見せなかったアヒケイルが、ダイシーをさ しおいて思わずサミーに対して夕食抜きで寝るよ[r] ...
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ノルウェー人の独立心概念の表れ方 : グローバル人材への示唆を得るために
... これは勉強を学校の勉強に特化して考えていることを表すのではないだろうか。しかしノルウェー の調査からは、学校の最終目標は社会に出て仕事ができる自立した人間を育てるという極めて明確 なものである。今一度日本の学校の勉強の目的を社会とつなげて明確にする必要があるだろう。 ...
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ソール・ベロー：文学性の形成―伝記資料を中心に―
... をしたとある。 『オーギー・マーチの冒険』では父親不在の家庭が描かれていた。作家は， ここで父を亡きものとしているわけだが，実父アブラハムは 年に死亡す るまで，上の二人の兄と違って実業家としてではなく（軟弱な）作家で身を 立てようとしている末息子を不甲斐ないと思っていた。一向に稼げないで兄 ...
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INDEX 読書の秋 18 FEUILLES D'AUTOMNE 18 文学 LITTÉRATURE 文学 LITTÉRATURE バンド デシネ BANDE DESSINÉE 文学 LITTÉRATURE 文学 LITTÉRATURE 文学 LI
... 年ゴンクール賞 を受賞したレイラ・スリマニさんは、作家そしてフランコフォ ニー担当大統領個人代表として登壇します。同年代の中 で最も才能に溢れるミステリー作家のひとりでもある桐野 夏生さんと、女性の文学への参加について対談します。 「ヨーゼフ・メンゲレの逃亡」で 2017 年ルノドー賞 ...
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年 東 京 オリンピック パラリンピックへの 関 心 について オリンピック 40.8%が とても 関 心 がある と 回 答 パラリンピックへの 関 心 が 特 に 高 いのは 70 代 以 2020 年 東 京 オリンピックへ の 関 心 について 聞 いたところ 全 体 の 40
... 三波春夫の「東京五輪音頭」が日本中に流れ、盛り上がったのが印象的だった（60 代女性） 当時、中学生だった。先生が生徒を視聴覚室に集めてテレビのオリンピック生中継を見せてくれた（60 代女性） 開会式の日に、会場の近くの建物から空に自衛隊機が描いた五輪の輪を観た（70 代以上男性） ...
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2002年度「外国文学」講義録（5） : 「私の歩み」ミシガン大学大学院コミュニケーション学部へ
... 23歳の私をこのような gentlemen scholarたちの世界に送り出した父は，今思いだせば， なかなか立派な心構えを持っていた。1956年の 8月，留学出発一週間前に，外務省式典課出 版の『外交とエティケット』を読むようにと手渡した。すぐに目を通して返すと，「ここを暗 ...
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自他尊重の心を育むアサーション・プログラムの開発(2)―中学生への群間比較におけるプログラム効果―
... ○松尾 理沙 1） 、竹田 伸也 2） 、大塚 美菜子 3） 1 ）沖縄大学人文学部こども文化学科、 2 ）鳥取大学大学院医学系研究科、 3 ）兵庫県こころのケアセンター 【問題と目的】 これまでの研究により、適切に自己主張ができるこ とで、ストレス反応を低減させることが報告されてい る（内山,1988;扇子ら,2001） 。中学生などにおいて は、特に女子は評価懸念も高く、主張ができないこと ...
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9 3 DEC 2015 / No 910 サバイバー煙から始まった文化 サバイバー 取材 執筆 / 橋本美弥子 本誌編集部瓶から放たれた瞬間 香水は生き物のように振る舞う 心の奥底に囁きかけ 様々な感情を誘い起こし 時には魂にそのまま宿ってしまうほど親密な関わりをもたらすものもある クリスマスを目
... とって匂いとは良いも悪いもなく、全ての香りに興味 を持ち、常に情熱的に香りと向き合っている。いわゆ る 『臭い匂い』に遭遇しても、優れた嗅覚でその匂いの 分子を認識してしまえばもう一切気にならないのだそ うだ。これまでに、フランス、アメリカ、インドの会 社に勤務し、世界に活動の場を広げてきた。ミッソー ...
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社会的認知の連続性 初期の社会的刺激に対する反応バイアスから心の理論へ 板倉昭二 ( 京都大学大学院文学研究科心理学研究室教授 ) 心の理論ヒトは 他者の行動を 心的状態に関連づけて予測し説明する このような能力を 心の理論 (Theory of mind: ToM) という こうした能力の獲得は
... ことに関しても、ヒトの動き、つまりヒトという生物 の運動が発するシグナルに対する反応バイアスのこと であった。しかしながら、「動き」に対する感受性に おいては、もう一つ面白いことがわかっている。 Rochat ら（1997）の研究によると、乳児は、何ら かの社会的相互作用を持っているように動く物体を長 ...
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立教大学現代心理学部付属心理芸術人文学研究所
... エドガーの家 の場面でも外が見えない感じですし ， 部屋 から部屋への中間地帯も見せていないです よね ． 例えば母親が死んだ場面の後に ， エ ドガーが母親の居間に入ってきて母親の 服を着ずにいられなくなる ， というとこ ろ ［ 1:52:32 前後］ ． エドガーが母親の居間 ...
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四月から五月の学習のまとまり 自己を見つめる 月主題 内容項目 教材名ねらいめあて 学習活動 大くくりな評価 のために 5 月 いじめを許さない心 広い心で B 相互理解, 寛容 4 すれちがい 5 月 おもいやりの心 B 親切, おもいやり 5 父の言葉 5 月 かけがえのない命 D 生命の尊さ
... 9月 【きまりの意義】 Ｃ 規則の尊重 １６ お客様 遊園地でショーを見るとき，き まりを守らず自分の都合を優先 し，係の人に文句を言っている 人を見たことで，気持ちが晴れ ない「わたし」の姿を通して，き まりは何のためにあるのか考え ...
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金融工学への誘い（４）
... きいといいます。通常、リスクの大きさは変動の尺度である標準偏差で表します。リスク を避けるために、資金を複数の資産に分散して投資しておくこが賢明です。このことは、 比喩的に「全ての卵を一つの籠に入れておくな」と表現されます。つまり一つの籠に全て ...
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これから日本を担う若者へ（原子力技術への誘い）（仮題）
... しかしながら、その一端を担っていた原子力は、今回の東京電力福島第一原子力発電所事故 （以下、東電福島第一事故と略す）により、その利用が止められた。事故の主要原因は、地震に よる外部電源の喪失、次に訪れた津波による非常用電源の喪失であった。このため炉心が冷却不 ...
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