小児<児童>期および青年期に
幼児期，児童期，青年期の援助要請研究における発達的観点の展望と課題
... んだ時に相談しないで自分の力で乗り越えようと 努力することは大切なことであるが，これらの生 徒の中には援助要請の意図が高いものの行動でき ない生徒が含まれている可能性がある。 そのような援助を求められない生徒の実態を直... 青年期の成長・発達は自立に向かう力が大きく なり，物理的にも心理的にも大人から離れていこ うとする過程と言えるため，大人から離れていく 心理的な発[r] ...
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青年の自己有能感形成要因と大学生活 : 児童期のつらい出来事、しつけに対する親の関わりから
... 分の家族関係や友人関係が改善できる可能性 に期待を持つことが、子どもの自尊感情を高 めるのに役立っているのではないかとしてい る。また、加藤・西（2010）は小学生の家族 関係の在り方と友人関係の在り方に注目し、 家族関係における自尊感情が直接全体的な子 どもの自尊感情に影響し、友人関係における 自尊感情を通して間接的にも全体的自尊感情 ...
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先天性心疾患術後遠隔期の学童期から青年期の患者における健康関連QOL と運動耐容能および身体活動状況の関係
... 2 に示す。先 天性心疾患患者は Fontan 術後が 14 名と全体の 6 割以 上を占め，NYHA は全員が Class Ⅰであり，平均 BNP は 27 pg/mL と顕著な心不全の臨床症状を示す患者はい なかった。基本属性のうち，両群間の年齢や性別，BMI に有意差はなかった。CPX 関連指標については，健常 群の % predicted peak V ˙O 2 ，% predicted V ˙O 2 ...
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児童期以後の情報機器使用が、青年期の生活や人格に及ぼす影響について : その2.短大生と大学生、及び男女の差から見た、生活や人格に及ぼす影響
... 表１ によると、１％有意な相関が出たのが、Q １．IT機器視聴 の全時間と Q ２．携帯メールの使用時間。Q １．IT機器視聴の全時間と Q ４．携帯インタ ーネットの使用時間、Q １．IT機器視聴の全時間と Q ５．携帯読書の使用時間、Q １．IT機 器視聴の全時間と Q ６．１日のメール数、Q ２．携帯メールの使用時間と Q ４．携帯インタ ーネットの使用時間、Q ２．携帯メールの使用時間と Q ６．１日のメール数、Q ...
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幼児期および児童期における環境教育と酪農教育ファーム（その１)―領域「環境」および生活科の学習内容との接点から―
... Ⅳ 幼児期・児童期の環境教育と酪農教育ファームの可能性 以上のように，酪農教育ファームの活動内容・目的は，体験活動・学習を前 提あるいは重要視する，領域「環境」と生活科の目標や求められる学習内容に おいて通底する部分が多い。感受性豊かな幼児期・児童期に，牧場の動物たち ...
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児童期･青年期の精神的健康に関する心理学的研究（第11報）
... つきのうち,あてはまるところに○をつけてください｡ まいにちきぶん 1 あなたは,毎日気分よくすごしていますか｡ とても気娠い どちらかと廟は勅よい 謙り勅よく帥 けんこうじしん 2 あなたは,健康に自信がありますか｡ まったく勅よく帥 とて淵信が締 すこし鵬梱る 謙り鵬が帥 がっこうたの 3 あなたは,学校で楽しくすごしていますか｡ まったく日脚ない [r] ...
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小児期に骨髄ドナーになったきょうだいの経験
... 【目 的】 小児期に骨髄ドナーになったきょうだいの経験を記述し, 小児ドナー経験者への看護支援を検討 する. 【対象と方法】 8歳の時に 6歳の妹に骨髄提供をした 20代前半の女性 A 氏に面接を行い, 質的記述 的に 析した. 【結 果】 A 氏は骨髄提供について, 躊躇する気持ちや親の期待を感じながらも, 自 ...
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「妊産婦期」「乳幼児期」「学童・青年期」「成人期」「高齢期」の各ライフステージごとに心身の健康について、特に北広島市の特徴的な課題を中心に整理しました
... ０才から５才までの乳幼児期は、こころと身体の成長発達が最もめざましく、人生の出発点と もなる時期です。人間関係の基礎となる親子関係をしっかり築くことや、心身の成長に必要な食 生活や生活リズム、遊びなどの健康的な生活習慣づくり、さらに日常生活を通しての自立を促し ていくことが必要となります。子どもの成長を支えるお母さんお父さんが安心して、ゆったりと 子育てができる環境づくりが大切です。 ...
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小児期の皮下脂肪厚 : 第1編 : 正常値および肥満判定における有用性について
... 女児潤甲下部皮下脂訪厚の年齢別変動 (対数変換植の平均，標準偏差を mmlζ再変 換した傭〉 5.. 正常範囲について 小児の肥満度の分布は成人と同様，正規分布をとら ず肥満の方向に偏位している.つまり，肥満度 -3096 の小児はほとんど見かけないが， +3096 の小児は比較 的旗度が高い.とのように，明らかな肥満が高頻度で 存在するような集団のなかでの正常範囲につ[r] ...
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づくり対策の推進 (1) 乳幼児期 5 P 第 3 章歯と口腔の健康づくりの目標 6 P など第 3 章歯と口腔の健康づくりの目標 (3) 青壮年期多数箇所 各年代 ( 乳幼児期 児童期 思春期 青年期 中年期 老年期 ) に必要であろう取組や実践をすすめてもらっているこ
... （２）学齢期 七つ目・永久歯をむし歯から守ためには～ 永久歯が萌出する小学校の時期においてもフッ化物洗口を継続 実施していくことが有効ですといった内容が書かれているが、有 効だといえる追跡調査や根拠になるデータを教えて欲しい。平成 17 年 11 施設の実施から H28 年 129 施設の実施と 10 倍に増えたの と、むし歯が減っていることとのデータでみても理解しづらい。 ...
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青年期における「親になること」の教育的意義の検討
... られ，親性準備性もしくは親準備性 ＊ として 1980 年代以降，心理学，医学，教育学の分野 で検討されてきた．ここでは，これまでの先行研究を総括したうえで新たな知見を見出し た岡本らの研究( 2004)と伊藤の研究( 2003,2007)を取り上げて整理する． 岡本によれば，親性準備性はこれまで「情緒的，態度的，知的に親としての役割を果す ...
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医療の現場から見る発達障害 その課題と対応 学童期～青年期
... ら症状が現れ、通常の育児ではうまくいかないことがあります。成長するにつれ、 自分自身のもつ不得手な部分に気づき、 生きにくさを感じる ことがあるかもし れません。 ですが、発達障害は「先天的なハンディキャップ」ではなく、「一生発達しな い」のでもありません。 発達の仕方が通常の子どもと異なっています が、支援 のあり方によって、それがハンディキャップとなるのかどうかが決まるといえます。 ...
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児童期・青年期における仲間関係の排他性に関する研究 －対人受容性と仲間集団の閉鎖性に着目して－
... 性 に 影 響 を 及 ぼ す 要 因 に つ い て 明 ら か に す る こ と を 目 的 と し た 。 個 人 内 要 因 で あ る 対 人 受 容 性 と 個 人 間 要 因 で あ る 仲 間 関 係 の 閉 鎖 性 を 取 り 上 げ ， 小 学 5 年 生 と 中 学 2 年 生 を 対 象 に 検 討 を 行 っ た 。 研 究 1～ 3 で 取 り 上 げ ...
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児童・青年期の気分障害，広汎性発達障害に関する臨床的研究
... 転帰の判定では，系統的な評価が行われておらず，経過も最大で 4 年以内しか経ってい ないため，正確に転帰を判定するには今後のさらなる経過観察が必要である． 3.6 まとめ 第3章では，児童・青年期の双極性障害の症例について，診断や遺伝歴，併存障害，経 過，および転帰について検討することを目的とした．楡の会こどもクリニック児童精神科 ...
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児童期と青年期における対人受容性の規定要因に関する研究 －他者との関わり経験，興味・関心，知識との関連について－
... 仲間集団の特徴 の変化を考慮した検討は重要であると言える。 仲間集団を形成するようになると，児童・生徒は，集 団で行動することにより，少人数の仲間と強く結びつき， 特定の友人に対する親密性が高まるようになる。しかし 一方で，自分が所属する仲間集団以外の他者や異質な特 徴を持った他者を寄せ付けないといった，排他性も高ま ることが指摘されており(三島.. 児童期の友人 関係[r] ...
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妊娠前の母親の欠食習慣と胎児期および小児期の発育 : 甲州プロジェクト 利用統計を見る
... （方法） 1991 年 4 月から 2011 年 3 月までの 20 年間に甲州市（旧塩山市）において出生し、母親の妊娠届け出 時から追跡が可能であった児とその母 3417 組（追跡率 96.1％）を解析対象とした。また児については 2003 年 3 月までに出生した児を対象とし、9 歳までを縦断的な解析対象とした。light for date、低出生体重児、 早産への妊婦の欠食の影響は、前半の 10 ...
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2. 分類の変化のまとめ DSM-5 DSM-Ⅳ-TR 1. 神経発達障害 1. 通常 幼年期 小児期 または 青年期に初めて診断される障害 2. 統合失調症スヘ クトラム障害および他の精神病性障害群 5. 統合失調症および他の精神病性障害 3. 双極性障害および関連障害群 4. 抑うつ障害群 5.
... ＊DSM-4 では服装倒錯性ﾌｪﾃｨｼｽﾞﾑと記述されていました。 15.秩序破壊的・衝動制御・素行症群（B4） DSM-4 では発達障害（青年期までに診断される障害）の中で注意欠陥多動障害と共に一つの 分類とされていた反抗挑戦性障害や 素行症（行為障害） と、他のどこにも分類されない衝動制 御の障害として分類されていた間欠性爆発性障害や窃盗癖、放火癖が、DSM-5 では併せて独 ...
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回数テーマ学習内容 キーワード学びのポイント 人間の成長と発達 2 乳幼児期から青年期まで 第 1 章 ) 人間の成長と発達 2 成人期から高齢期まで 第 1 章 ) 乳幼児期, 児童期, 青年期のそれぞれについて, 人生のなかでどのような位置を占めているかを理解する またそ
... ざまな身体的変化や心理学的な変化を示しますが，それが実際にはどのように起こってくるのかを系統的 に学習していくのがこの科目のねらいです。具体的には，老化の基本的考え方や知能に代表される精神機 能の変化，老年期のパーソナリティと適応，人間関係，認知症の問題などについて，心理学的な理解を深 ...
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青年期の女性の父親に対する回避傾向
... 5% 0% 者いずれも小学校高学年から高校までに集中して おり、それぞれの割合はほぼ同じであった 。一緒 に入浴することは、男女回答者いずれも、大半が 小学校高学年までに終了している 。 父親への嫌悪 が明瞭に現れたり、身体接触の回避が始まったり する時期は、いわゆる思春期あたりであることが 確認できる 。 しかし、 i ( 嫌だと)思ったことはな い」の割合は男女[r] ...
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