学校普通教育振興/中学校普通教育振興
教育振興事業(中学校) 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ
... 読書活動については，国が交付税措置をしていることもあり，学校が必要とする図書について予算を確保するなど，読書環境の充実を 図っている。 今後も補助金制度を積極的に活用し，授業の活性化・工夫を図れる環境を整備していきたい。 事業の必要性 ...
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豊島区教育ビジョン2015―豊島区教育振興計画― 教育施策｜豊島区公式ホームページ
... （３） 隣接校選択制について 平成 13 年度から本区が実施してきた隣接校選択制について、 「豊島区教育ビジョン ２０１０」の改訂に併せ検討を行った。 導入の目的は、当時いじめや不登校、問題行動が発生するたびに学校の閉鎖性・画 一性が指摘されてきたことに鑑み、学校の説明責任を果すため、開かれた学校づくり ...
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釧路市幼児教育振興計画（完成版）.doc
... １ 幼稚園・保育所の連携と一体化した施設の活用 ・・・・・・・・・ ４ ２ 希望するすべての幼児に対する充実した幼児教育の提供 ・・・・・ ５ ３ 小学校との連携や未就園児に対する幼児教育の促進 ・・・・・・・ ５ ４ 幼稚園教員・保育士の資質及び専門性の向上 ・・・・・・・・・・ ６ ５ 幼稚園・保育所等における家庭教育への支援と地域社会との連携 ・ ６ ６ ...
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新しい中学校数学教育の創造
... れが現在の日本の小中学生に欠けている，将 来必要ないということがよく言われています． 数学を学ぶ上の意識として欠けていると考え ます．自分にとって数学は必要ないといった 意識を変えていくための活用力という，数学 の有意味性を知らせていく．そして数学の面 白さなのですが，ただの興味ではなく数学的 な面白さ．そこでどのような面で面白さを感 じなければならないのかというと，関係性と 理解する，関係を理解するときに面白いなっ ...
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岡山大学大学院教育学研究科研究集録 第 155 号 (2014)67-78 ドイツ - バイエルン邦 - の職業教育諸学校における物理教育 田中賢二 田中啓太 ドイツ バイエルン邦の職業教育諸学校に焦点を当て, いわば学校教育法, 同施行規則, 学習指導要領などを手がかりにし, 普通教育諸学校との対
... 既に，筆者の一人は，ドイツについては第二次世 界大戦以前において世界をリードしてきた物理学の 伝統を背景にもつ（西）ドイツにおける物理教育 の現代化 １） など一連の研究を行ってきた。ほぼ40 年を経て，東ドイツ（ドイツ民主共和国 Deutsche Demokratische Republik ）は，邦（ Land ）を復活 し，西ドイツ（ドイツ連邦共和国 Bundesrepublik Deutschland ...
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「（仮）ちばぎん教育資金贈与口 普通預金」のご案内
... 「支払の事実を証する書類」には支払日、金額、支払者（宛名） 、支払先の氏名（名称）及び住所 （所在地） 、摘要 ※1 が記載されていることが必要です。 ※1)資金使途（例「○○代として」）の記入が必要です。また学校等以外の者（塾や習い事）で 必要な費用を直接支払う場合の領収書については、資金使途に加えて、その内訳（例「○月 分○○料として（○回または○時間等） 」についても記載されていることが必要です。 ※2） ...
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文京区教育振興基本計画【概要版】
... 幼児 ･ 児童 ･ 生徒の障害や人間の多様性についての理解促進 及び保護者等の区民への障害理解についての啓発活動の推進 ●通常の学級に在籍する発達障害等の幼児・ 児童・生徒を含め、特別な支援が必要な幼 児・児童・生徒一人ひとりの能力と可能性 を最大限に伸ばし、自立して社会参加する ことができるよう、児童・生徒の理解を十 分に踏まえ、個別の教育的ニーズに応じた 支援体制の充実を図ります。 ...
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つくば市教育振興基本計画（本文）
... 現行学習指導要領では，変化の激しい次の時代を担う子どもたちに必要な力は「生きる力」 であるとした上で，その「生きる力」を育むために，教育内容の厳選と授業時数の削減，総合 的な学習の時間の創設，中学校における選択教科の授業時数の増加などが行われました。 平成 21 年４月からは， 改正教育基本法等を踏まえた学習指導要領の一部が先行実施されまし ...
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1 新高校のコンセプト 普通教育 農業教育 水産教育の一層の充実 普通教育 農業教育 水産教育の連携による新たな教育活動の展開 より質の高い高校教育の展開 将来の長門地域を担う人材の育成 夢の実現を支援する子どもたちにとって魅力のある学校づくり 地域と連携した教育 多様な学習体験を重視した教育 進学
... 農 業教育 『地域に根ざした環境に優しい循環型農業を目指して Part4 ～地域特有の廃棄系バイオマスの新たなリサイクル方法を探求する』 日本学校農業クラブ全国大会において、地域特有の廃棄系バイオマスの新たなリサイクル方法についての研究 が、プロジェクト発表（環境の部）優秀賞を受賞しました。 ...
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（仮称）仙台市教育振興基本計画
... ２ 目指す教育の姿 ～学びのまち・仙台～ 第４章 今後５年間の取組の基本的方向 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ９ 基本的方向１ 子どもたちの可能性を広げる学校教育を実現する ・・・ 10 基本的方向２ 家庭での親と子の学びを応援する ・・・・・・・・・・ 18 基本的方向３ 市民一人ひとりの学びの機会と活動を広げる ・・・・・ 22 基本的方向４ 人と社会をつなぐ豊かな学びを創出する ...
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三島市学校教育振興基本計画５か年行動計画
... 校出現率 学校0.4％→0.3％以 中学校1.7％→1.5％以 ・ い の 学 校 の 子 起 こ 得 問 題 あ こ を 十 分 認 識 し 児童生徒 発す さ サインを見逃すこ の い う児童生徒理解を進 た 生 活アンケ トや教育相談を充実させた す こ 早期発見・早期対応 努 い く ま た い 人 間 し 絶 対 許 さ い い う 意 識 を 一 人 一 人 の 児 童 生 徒 ...
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沖縄県教育振興基本計画【後期改訂版】［
... 5 学校体育団体補助事業 保健体育課 6 平成31年度全国高等学校総合体育大会南部九州大会開催推進事業 保健体育課 7 全国中学校体育大会九州ブロック大会開催推進事業 保健体育課 8 保健教育及び保健管理推進事業 保健体育課 9 学校保健指導事業 保健体育課 10 学校保健中央研修事業 保健体育課 11 学校保健総合支援事業 保健体育課 ...
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防災教育 熊谷市教育振興基本計画：熊谷市ホームページ
... 地域への教育活動の理解・情報交換等、開かれた学校づくりに努め、地域の 関係機関・団体等との密接な連携を図り、計画的な防災教育や防災管理の充 実に努めます。 総合的な学習の時間での 「防災小説」づくり ...
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2010年度公益財団法人日本音楽教育文化振興会
... 特別協力大学：国立音楽大学、洗足学園音楽大学、東京音楽大学、昭和音楽大学 協 力：一般社団法人日本クラリネット協会、日本ファゴット(バスーン)協会、 日本トランペット協会、日本ユーフォニアム・テューバ協会 協 賛:（日本）京都市立芸術大学、愛知県立芸術大学、沖縄県立芸術大学、武蔵野音楽大学、桐 朋学園大学音楽学部、東邦音楽大学、上野学園大学、日本大学藝術学部音楽学科、 ...
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平成 24 年度 中学校理科教育実態調査 集計結果 ( 速報 ) 平成 25 年 9 月 ( 独 ) 科学技術振興機構理数学習支援センター
... する割合が高い傾向が見られる。一方，「生徒による観察や実験」の頻度が低い理科教員 は，「準備や片付けの時間の不足」「授業時間の不足」「生徒の授業態度の問題」を障害と 回答する割合が高い傾向が見られる。（教員質問項目【35】【36】P.80） ○ さらに，「実験室の不足」が観察や実験を行うにあたっての障害と回答した学校の割合は， 小規模校（学級数：3-１１）の１5%に対して，大規模校（学級数：１9-30）で ...
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2010年度公益財団法人日本音楽教育文化振興会
... 盟、東京都吹奏楽連盟、東京都小学校吹奏楽連盟、東京都中学校吹奏楽連盟、東京都高等 学校吹奏楽連盟、北陸吹奏楽連盟、福井県吹奏楽連盟、石川県吹奏楽連盟、富山県吹奏楽 連盟、関西吹奏楽連盟、大阪府吹奏楽連盟、京都府吹奏楽連盟、兵庫県吹奏楽連盟、滋賀 県吹奏楽連盟、奈良県吹奏楽連盟、和歌山県吹奏楽連盟、広島県吹奏楽連盟、鳥取県吹奏 楽連盟、島根県吹奏楽連盟、香川県吹奏楽連盟、高知県吹奏楽連盟、愛媛県吹奏楽連盟、 ...
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コミュニティ・スクール 熊谷市教育振興基本計画：熊谷市ホームページ
... 熊谷市ではコミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）を導入し、 学校と地域住民・保護者が力を合わせ、地域総掛かりで学校の運 営に取り組む「地域とともにある学校」を目指します。 これにより、地域ならではの創意や工夫を生かした特色ある学校 づくりを進めていくことができます。 ...
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第2期南あわじ市教育振興基本計画
... 業力の向上、 特別支援教育の充実等を目的とし、 18 の学校 （グループ） が活用した。 他校の研究会に参加したり、 自主的な研究会を行うなど、 意欲的な研修が行われた。 各学校ごとの研究成果を市内各校で共有したり、積極的な発信を進めることが大切 である。 また、 そのためにも教職員研修事業の予算の増額も考えていく必要がある。 ...
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◆教育、学術及び文化の振興に関する総合的な施策の大綱 総合教育会議 ｜ 高根沢町
... 内全 学校施設 耐震補強工事 完了 民意識調査 結果 見 全 教育環境 整備 非常 関心 高 施設 維持 い 大変 要 認 識 い 今後 児童 生徒 全 心 教育 教育環境 確保 地域 民 方 防災 点施 設 機能 支 い う 将来的 行政需要 対 今後 施設 あ 方 今後 政予測 見合い い 全庁的 議論 調整 行い 計 的 経 劣化 進 学校 施設 維持 改修 ...
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つくばみらい市教育振興基本計画（案）
... 票数 % 1 教科 少人数指 446 10.7% 2 習熟 別教育 472 11.3% 3 学校 け 教科担任制 161 3.9% 4 複数教員 指 468 11.2% 5 外国人指 助手 指 301 7.2% 6 補習等 学習支援 536 12.9% 7 家庭学習 習慣化 支援 284 6.8% 8 読書活動 充実 習慣化 214 5.1% 9 い 問題 相談体制 整備 575 13.8% 10 ...
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