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入力できることなどにおいて効果的と考える

ラブルなど授業が成立しにくい状況に陥る学級も度々ある その都度学びの支援委員会を立ち上げ 現状対処をおこなっていた しかし 根本的な解決は 授業の変革 だと考える どの子も参加できてわかって楽しい授業を目指し そのために ICT を効果的に活用することを重点とし 実践事例集を作成することを目的とした

ラブルなど授業が成立しにくい状況に陥る学級も度々ある その都度学びの支援委員会を立ち上げ 現状対処をおこなっていた しかし 根本的な解決は 授業の変革 だと考える どの子も参加できてわかって楽しい授業を目指し そのために ICT を効果的に活用することを重点とし 実践事例集を作成することを目的とした

... を効果 に活用する中で、理解できていない子に的確なヒントをあたえていきたい考えることが重要だ。幸いに も本校では全教室に実物投影機やノート PC、そして 40 台のタブレット端末を保有している。これら ICT 機 器を今後も効果に活用し、その効果を市内、道内の学校に提案し、北海道全体でどの子も授業に安心して ...

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連載考える政策目標にプラスの効果が期待できる反面 その 日本経済を図 2 女性の労働力率と未婚率の推移 (20 歳 39 歳 ) シリーズ日本経済を考える 本稿の以下の構成は 次の通りである 第 2 節 効果は間接的であるため どの程度効果的である では これまで講じられてきた女性の就業に関す かは

連載考える政策目標にプラスの効果が期待できる反面 その 日本経済を図 2 女性の労働力率と未婚率の推移 (20 歳 39 歳 ) シリーズ日本経済を考える 本稿の以下の構成は 次の通りである 第 2 節 効果は間接的であるため どの程度効果的である では これまで講じられてきた女性の就業に関す かは

... 山本・宇南山(2014)では、保育所整備の出生 率女性の労働力率への影響を検証している。そ の分析結果によれば、保育所の整備は出生率及び 女性の労働力率を上昇させ、就業出産・育児の 両立可能性を高めていた。ただし、その結果から 推定される出生行動や女性の労働力率へ与える影 響は小さく、保育所整備だけで少子化を解消する ことは困難であることが示唆される結果であっ ...

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若年者の早期離職の要因と職場並びに教育現場での効果的な離職防止策を考える

若年者の早期離職の要因と職場並びに教育現場での効果的な離職防止策を考える

... Action Vi- sion のどちらが強いかに分けて調査し,それが就業継 続にどのように関連するのか分析している。Action (学内外の活動に熱心に取り組む,スキルを身につけ る等 6 項目),Vision(将来のビジョンを明確にする, 将来のことを調べて考える等 6 項目)を点数化し, Vision の得点が高い学生の方が内定先への満足度が高 ...

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はじめに Excel における計算式の入力方法の基礎 Excel では計算式を入力することで様々な計算を行うことができる 例えば はセルに =SQRT((4^2)/3+3*5-2) と入力することで算出される ( 答え ) どのような数式が使えるかは 数式

はじめに Excel における計算式の入力方法の基礎 Excel では計算式を入力することで様々な計算を行うことができる 例えば はセルに =SQRT((4^2)/3+3*5-2) と入力することで算出される ( 答え ) どのような数式が使えるかは 数式

... なお、レポート作成に当たっては、生物学・生態学に考察されることを必ず盛り込 むこ。これが十分でないレポートに対しては、再提出を課します。 今回は多くの学生にとってなじみのあるアプリケーションである Excel を用いましたが、 Excel は統計解析が得意なアプリケーションではありません。従って、レポートを書くとき ...

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本研究では, 視覚的表現技法を感情や意志などの代行だけでなく, チャットシステムにおいて能動的かつ, 受動的な達成感のある娯楽要素として利用する. そこで, 本システムでは, チャットに入力するメッセージの内容などにより, 異なる姿に成長するアバタを取り入れる. この娯楽性を利用することによって,

本研究では, 視覚的表現技法を感情や意志などの代行だけでなく, チャットシステムにおいて能動的かつ, 受動的な達成感のある娯楽要素として利用する. そこで, 本システムでは, チャットに入力するメッセージの内容などにより, 異なる姿に成長するアバタを取り入れる. この娯楽性を利用することによって,

... 本システムではアニメーションによる感情表現のことをエモーション呼ぶこと する.図 2 のエモーションリスト(d)に示しているように,本システムでは 12 個の エモーションを用意している.リスト中の使用したいエモーションをクリックする, 自分のキャラクタの頭上にエモーションを表示することできる.相手が入力したエ ...

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数式入力インタフェースMathTOUCHを応用したドリル型数学学習システムの開発 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)

数式入力インタフェースMathTOUCHを応用したドリル型数学学習システムの開発 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)

... 「数学が嫌いだから」 することで自己効力感や自尊心を守ろうし ている可能性があることを示し,潜在指標までマイナスなる前に 「できない $=$ 嫌い」 の悪循環を脱することの重要性を指摘している. 数学科目の学習は積み上げ型の知識獲得を特徴するため,基礎な知識や基本な ...

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2-21 画像の代替テキスト (ALT 属性 ) 入力の際 alt=""( 空 ) を指定できること 2-22 ページ配置のために 登録できる画像のファイル種別 (JPEG GIF PNG のみ等 ) を制限できること 2-23 公開する画像のファイル容量 ( またはサイズ ) を制限できること 画

2-21 画像の代替テキスト (ALT 属性 ) 入力の際 alt=""( 空 ) を指定できること 2-22 ページ配置のために 登録できる画像のファイル種別 (JPEG GIF PNG のみ等 ) を制限できること 2-23 公開する画像のファイル容量 ( またはサイズ ) を制限できること 画

... 要求レベル 対応レベル 備考 1-1 CMS利用にあたって、各職員のPC端末に、特別なアプリケーションなどをインストールする必要が 無いこと(ウェブブラウザから利用できること)。 必須 1-2 各職員PC端末から、InternetExplorerを通じ、ID、PASSWORD認証にてログインできること。 必須 1-3 ...

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その人らしく生きるためにできる看護を考える -研修での事例を通して学んだこと-

その人らしく生きるためにできる看護を考える -研修での事例を通して学んだこと-

... 加藤 康子,北田 陽子,今井 裕子 (群馬大医・附属病院・看護部) 櫻井 通恵 (群馬県立がんセンター) 【はじめに】 強度変調放射線治療 (IMRT) では, 標的体 積への線量を維持したまま, 耳下腺への線量を低減でき るため, 食事, 咀嚼, 消化, 会話, 睡眠などの QOL 維持が 期待されている. 中咽頭がんで IMRT を受ける患者が, 治療開始時から経過に伴って出現する有害事象 (副作 用) ...

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を得たくなるように FiSSC が留学生支援の機関であることを印象づけるとともに ビジュアル的に魅力ある構成とする 外国人の利用者も多いことから 言語を問わず理解できる動画や画像などビジュアル的なコンテンツを効果的に使用する できるだけ 管理者(FiSSC 職員 ) がコンテンツ ( 文章 動画等

を得たくなるように FiSSC が留学生支援の機関であることを印象づけるとともに ビジュアル的に魅力ある構成とする 外国人の利用者も多いことから 言語を問わず理解できる動画や画像などビジュアル的なコンテンツを効果的に使用する できるだけ 管理者(FiSSC 職員 ) がコンテンツ ( 文章 動画等

... (3)多言語化 ・別紙1「FiSSC ホームページツリーマップ」に示すとおり、英語、中国語(繁体・ 簡体) 、韓国語のページは、日本語同じ内容を各言語で掲載し、やさしい日本語、 インドネシア語、ネパール語、タイ語、ベトナム語は簡略化した内容する。 ・各言語の原稿データは FiSSC が日本語データの翻訳作業を行い、提供する。 ・外国語版ページの情報を管理者(FiSSC ...

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文書作成で利用できる作図ツールと KETpic (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)

文書作成で利用できる作図ツールと KETpic (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)

... 6 Summary 本論文では,他の作図ソフトウェア比べて $I\mathfrak{g}r_{P}ic$ がどれぐらい容易に利用できる かを,他の作図ソフトウェアとして Gnuplot, Asymptote, PGFplots 比較することに よって考察した.作図の容易さを比較することが目的であるので,本論文で比較の参考 ...

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鑑賞力と表現力の往還により,音楽を創造的に表現できる生徒の育成 : 創作を効果的に位置付けたカリキュラムの提案

鑑賞力と表現力の往還により,音楽を創造的に表現できる生徒の育成 : 創作を効果的に位置付けたカリキュラムの提案

... 図1 音や音楽をより高いレベルで捉えられるようになるための6つのプロセス (2) これまでの研究の関連 (1) 共通研究主題の関連でも述べたように,第1次研究により, 「音や音楽を,音楽を形づくってい る要素その働きの視点で捉えること」 , 「音や音楽をより高いレベルで捉えられるようになること」につ ...

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2. 連係入力が破綻したケースの分析と状態遷移図による入力プロセスの説明技能的に同等の入力者が, 同等の難易度の発話に対して連係入力を行っても, 非常にスムーズに入力できる場合と, 話の内容がごっそり抜ける 連係破綻が発生する場合がある. そのようなスムーズに入力できたケースと連係破綻が発生したケー

2. 連係入力が破綻したケースの分析と状態遷移図による入力プロセスの説明技能的に同等の入力者が, 同等の難易度の発話に対して連係入力を行っても, 非常にスムーズに入力できる場合と, 話の内容がごっそり抜ける 連係破綻が発生する場合がある. そのようなスムーズに入力できたケースと連係破綻が発生したケー

... こ が あ り, 原 因 し て 「 前 の 入 力 が 表 示 に 流 れ て い る か ? 」 プ ロ セ ス の 困 難 さ が 指 摘 さ れ た た め で あ る ...係 Q 係 を1 人が担 当す るこ した. 復 唱 係 の 発 話 の 切 れ 目 Q 係が 音声切 替器 を操 作する タ イ ミ ン グ を 合 ...

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JavaScript版数式入力インタフェースMathTOUCHの試作 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)

JavaScript版数式入力インタフェースMathTOUCHの試作 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)

... を開発する.目 である数式自動採点システムも Web ベースで動作するため HTML5 の親和性は高 い.また,JavaScript はアプリケーションやプラグインなど何もインストールする必要 がなく,主要なウェブブラウザで簡単に利用できることから [17] ...

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教育 ) OJT( 職場内教育 ) 等を適宜組み合わせることで 効果的な人材育成を図る研修計画を作成し 県の承認を得ること 同計画の内容は 新規雇用者のスキルや事業実施状況 関連する技術の最新動向などに基づき適宜見直しを行い より効果的かつ効率的な事業となるよう努めること ( ア )IoT 分野にお

教育 ) OJT( 職場内教育 ) 等を適宜組み合わせることで 効果的な人材育成を図る研修計画を作成し 県の承認を得ること 同計画の内容は 新規雇用者のスキルや事業実施状況 関連する技術の最新動向などに基づき適宜見直しを行い より効果的かつ効率的な事業となるよう努めること ( ア )IoT 分野にお

... 今後、さらにデジタル化やネットワーク化が進み IoT 社会がますます加速することが予想さ れることから、企業の競争力の源泉であるイノベーションの創出も、それらの状況を前提した 上で取り組む必要がある。 そのような状況の中、岐阜県では、これまでスマートフォンアプリ開発に係る人材の育成やソ ...

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数式のインテリジェントな線形入力方式 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)

数式のインテリジェントな線形入力方式 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)

... 不足情報 2) の場合,キー辞書データ (表 3) における対象キーの候補領域の中から ユーザに所望する要素を選択させる方法は,例えば,かな漢字変換のように,然るべき 優先順位に基づいて要素候補をキーボードに割り当てられた指示キーを押すことによっ て 1 個ずつ切り替えて提示し,所望する要素が表示されたときに採択させる方法候補 ...

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ICT 機器を利用して英文のに沿った画像を示すことで だれもが理解できる発表を行い 学習段階に応じたプレゼンテーションをすることができる 関心 意欲面においても 技能習得の面においても ICT 機器利用をパフォーマンスに取り入れることが効果的であると考えた このため 逆向き設計論に基づく中学 3 年

ICT 機器を利用して英文のに沿った画像を示すことで だれもが理解できる発表を行い 学習段階に応じたプレゼンテーションをすることができる 関心 意欲面においても 技能習得の面においても ICT 機器利用をパフォーマンスに取り入れることが効果的であると考えた このため 逆向き設計論に基づく中学 3 年

... ICT 機器を利用して英文の内容に沿った画像を示すことで、だれもが理解できる発表を行い、学習段階に 応じたプレゼンテーションをすることできる。関心・意欲面においても、技能習得の面においても、 ICT 機器利用をパフォーマンス課題に取り入れること効果である考えた。このため、逆向き設計論に基 ...

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など一定の条件が整えば 細則の附合するものには として考えることができる のではないか との方向性を検討してまいりました 1 我妻 有泉 コンメンタール民法総則 物権 債権 ( 第 2 版追補版 2010 年 7 月 31 日発行 ) では 当事者は民法の規定と異なる特約をすることができる とされて

など一定の条件が整えば 細則の附合するものには として考えることができる のではないか との方向性を検討してまいりました 1 我妻 有泉 コンメンタール民法総則 物権 債権 ( 第 2 版追補版 2010 年 7 月 31 日発行 ) では 当事者は民法の規定と異なる特約をすることができる とされて

... 我妻・有泉「コンメンタール民法 総則・物権・債権(第2版追補版2010年7月31日発行)447P 添付〔§§242~248の前注〕 「付合」・「混和」・「加工」の三者を合わせて「添付」(従来は「添附」書いた。民法 の条文で用いられていない言葉である)いう。これらのものがここにまとめて規定されてい ...

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2 ことが大切です 字体や大きさに変化をつける 余白をとる 枠で囲むなどの工夫をしましょう (ⅱ)文字と絵何かを伝えるには まず言葉を工夫して考えることが必要ですが 文字だけでは単調になってしまうこともあります 文字だけでは伝わりにくい情報を補うため イラストや写真 図表などを入れて視覚的な効果を出

2 ことが大切です 字体や大きさに変化をつける 余白をとる 枠で囲むなどの工夫をしましょう (ⅱ)文字と絵何かを伝えるには まず言葉を工夫して考えることが必要ですが 文字だけでは単調になってしまうこともあります 文字だけでは伝わりにくい情報を補うため イラストや写真 図表などを入れて視覚的な効果を出

... して知る情報は、全て「編集」したものである言えます。 情報を「編集」するのは、情報の意図を相手にわかりやすく伝えるようにする ためです。どんなメディアを通して伝えるのかによって、その特性を生かしたさ まざまな工夫のしかたがありますが、今回はポスター制作を通して、情報を発信 ...

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に見えない世界の中でどのような化学的変化が起こったのかという推論が必要になる さらに 洗剤などの日常生活用品に付いている 酸性 中性 アルカリ性などの言葉が 初めて学習に出てくることで 実験で扱う水溶液と 生活の中にある様々な水溶液とを関連付けて考えることができるようにしたい そして 水溶液の学習を

に見えない世界の中でどのような化学的変化が起こったのかという推論が必要になる さらに 洗剤などの日常生活用品に付いている 酸性 中性 アルカリ性などの言葉が 初めて学習に出てくることで 実験で扱う水溶液と 生活の中にある様々な水溶液とを関連付けて考えることができるようにしたい そして 水溶液の学習を

... 本単元は、水の中に溶けている目に見えないものについて推論し、実験して確かめていく学習である。 実験の結果から水溶液の性質を確かめ、それを活用して水溶液を分類したり関連付けたりする学習を通 して、見た目や実験の結果から、知識を活用して推論する力を育てる。しかし、気体を溶かした水溶液 の溶けているものを予想する場面や、塩酸に溶けた金属が違うものに変化する場面などでは、目で見え ...

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士でのスピーチ活動に用いられる 生徒はこれらの過程を経て 英語でスピーチすることに慣れていくと考える 最終的には 個々が自分の考えを明確にした原稿を作成し 自分の思いを自分らしく全体の前で発表できると考える 以上のことから KJ 法的な発想を取り入れて原稿を作成し 段階的な発表の場を設けることで 英

士でのスピーチ活動に用いられる 生徒はこれらの過程を経て 英語でスピーチすることに慣れていくと考える 最終的には 個々が自分の考えを明確にした原稿を作成し 自分の思いを自分らしく全体の前で発表できると考える 以上のことから KJ 法的な発想を取り入れて原稿を作成し 段階的な発表の場を設けることで 英

... 2 評価規準 (資料編参照) 3 指導計画 (資料編参照) Ⅵ 研究の結果考察 1 基本の過程において、クリスマスに関する英文資料を参考にして、グループで英文カードを並べるなど のKJ法的な発想を取り入れて原稿を作成し、テーマの異なるペアの生徒同士でスピーチ活動を行うこと は、良い点や課題に気付き、英語でスピーチすることに興味をもって取り組むために有効であったか ...

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