先生のための
臨床研究セミナー ～自主臨床研究を計画される先生のために～
... 介入研究は DB登録が必須 • 統合指針第 9の1：「研究責任者は、介入を行う研究について 、国立大学附属病院長会議、一般財団法人日本医薬情報セ ンター又は公益社団法人日本医師会が設置している公開デ ータベースに、当該研究の概要をその実施に先立って登録 し、研究計画書の変更及び研究の進捗に応じて適宜更新し なければならず、また、研究を終了したときは、遅滞なく、当 ...
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中学・高校の先生方を対象にした学習指導要領の改訂に沿った、「活用」のための授業や生徒中心の言語活動を取り入
... Teens の教材が使われた。プレ・リスニングの初めにウォームアップとして、 学習者がリスニング教材について持っている関連知識を利用できるように、実際のリスニングの内容 に関係する簡単なテーマを参加者に与え、隣同士で質問する活動を設けた。今回のリスニング教材 ...
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ダラザレックス 投与のためのフローチャート 監修 日本赤十字社医療センターがん化学療法看護認定看護師 柴田基子先生
... 14.2.3 希釈後直ちに投与しない場合は、遮光下にて2℃∼8℃で24時間保管することがで きる。冷凍しないこと。 14.2.4 本剤の希釈液を投与する際は、パイロジェンフリー（エンドトキシンフリー）で蛋白結合 性の低いポリエーテルスルホン、ポリスルホン製のインラインフィルター（ポアサイズ0.22μm 又は0.2μm） を用いて投与すること。また、ポリウレタン、ポリブタジエン、ポリ塩化ビニル、ポ ...
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齋礼先生 簡易型電動義手HACKberryの教育的活用事例について －課題の発見と解決、および機構の学習のためにーHiroshima International University
... A Study on Educational Use of Electric Prosthesis Prototype HACKberry: For Finding/Solving Tasks and Studying Mechanism.[r] ...
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井上先生の思い出 : 介護における家政学の意義
... ⑥家事援助によって社会との交流性を高める。 ⑦家事援助を通して，家族の発達を援助する。 ⑧家事援助を通した生活文化の伝承。 井上先生を除けば，全体として，これまでの介護理論 においては看護研究の応用が中心であった。今もって， 家政学研究は介護教育においては補助的な立場におかれ ているのが現状である。 ...
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CML 旭川 CML 座談会 CML の治療戦略 :TKI free を目指して CMR 司会 出席者 コメンテーター 生田克哉先生 3 幸田久平先生 佐藤一也先生 柿木康孝先生 進藤基博先生 3 木村晋也先生 CML 生田 1 TKI CML 2 TKI 生田克哉先生 CML TKI CMR CM
... 績はさらに改善しました。しかし，新たな問題点も数多 く出てきました。たとえば，実臨床では CML は治癒で きるのか，言い換えると TKI はやめられるのか，分子遺 伝学的完全寛解（CMR）未達成症例はどのように治療し ていくのが適切かなど，大きな問題に遭遇しています。 本日はこれらの問題点についてディスカッションし，明 ...
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ホルトハウス先生を偲んで 西伊豆戸田村の想い出(Lipke B. Holthuis先生追悼文)
... 50 田村の国民宿舎，夕食にはタカアシガニを賞味さ れた。 ひょっとしたらタカアシガニを食されたの は初めてだったかもしれないが，お聞きするのを 忘れてしまった 。翌日はあいにくの荒天で漁船は 出漁できなかったので，午前中は 戸田村立駿河湾 深海生物館で展示標本をご覧頂き，博物館の方達 と懇談 された 。午後 ] R 三島駅までお供をしてお 別れしたが，先生からは記念[r] ...
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Welcome to Nagasu town!! ようこそ! ビョン先生 マイケル先生 長洲町の新しい外国語活動指導助手 ( A L T ) ビョン先生とマイケル先生です ビョン先生は長洲中学校校区で マイケル先生は腹栄中学校校区で英語の授業を担当します これからよろしくお願いします Bjorn B
... ■定 員 30人 ■参加費 無料 ■申込期限 10月20日㊋まで ９月20日、金魚と鯉の郷広場で交通安全☆オー ルドマシンフェスタを開催しました。これは、「子 どもと高齢者の交通事故防止」を掲げ、交通安全 を啓発していくために行われているものです。こ の日は約１万２千人もの人が参加。パトカーや白 バイに加え、愛好家たちが大切にしている昭和の ...
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森川國康先生の衣鉢
... 1996 の追悼号をごらんく ださい）といった地元に在住の真正クモ以外のクモ・ダニ 学者，多足類学者の存在に鼓舞されて，クモよりももっと 研究者の少なそうな真正クモ目周辺の分類群への興味を深 め，さらに好都合なことに松山に近い広島大学に鈴木正将 先生がおられたことから自然とそちらへ進学しました（当 ...
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土居光知先生の事ども
... 先生は Chayes のように「祖型」（archetype）という言葉こそ使っておられ ないが、ブレイクとワーズワースとの間にアーキタイパルな類縁関係があ るということを見事に洞察されている。 ライカという少女について語っている一方で、先生は今様フェミニズム の走りとも言うべき、いわゆる、女性の官能的美しさにも触れている。『英 ...
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＊ 山中先生へのコメント、質問など
... 制剤や生物学的製剤投与中の関節リウマチ（RA）や中等量以上の副腎皮質ステロイド投与中 の結合織疾患の患者さんでも HBV 再活性化の報告があるため、日本リウマチ学会から日本肝 臓病学会が策定したガイドラインに則り、厳重な患者管理を行うよう指導がなされています。 しかし、RA および他の結合織疾患患者さんにおける HBV ...
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お助け先生ご利用の手引き
... 3.3 問題の選択 「問題検索結果」画面の一覧表示から、テストシートにまとめたい問題を選びます。一覧の左端にある 「選択」欄のチェックボックスをクリックしてチェックを入れます。 検索結果が多い場合は，「問題検索結果」画面の一覧表示から，問題をさらに絞り込んで表示すること ...
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中村保幸先生との10年間
... 21 京都女子大学生活福祉学科紀要 第 11 号 平成 27 年（2015 年）２月 この度，中村保幸先生が定年ご退職されることとなっ た。そのための特別寄稿を私にせよとのことであるが， 本当にわたしでいいのだろうか，と思いながら PC に向 かっている。中村先生へのお礼をこめた文章を書けばい ...
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大山正先生のご逝去を悼む
... 大山先生の訃報を知りました。大山先生と私の仲をご存知の10人近くの方々がほぼ同時にメールを送ってくださった のです。慌てて，葬儀社にお花を電話で注文することくらいしかできないことに歯がゆさを感じ，訃報を教えてくれ ...
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高尾昭夫先生のご逝去を悼む
... ました。この実験は一般教養の生物学実験ですが，受講者 には教育学部生は皆無で，ほとんどが農学部の学生（たぶ ん農学部生の必修に指定されていた ）でした。そのため担 当者も教養部の生物教員だけでなく農学部の教員が関わっ ていたと思いますが，私がお手伝いしたのは，太田康彦先 生と福田啓子先生が担当された回だけで（そのまた一部で ...
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サージャント先生のご退職に寄せて
... TOEIC の取り扱いはその時々で最善の策が講じられてきましたが，TOEIC で主に測られるのはリー ディングとリスニング能力であるため，４技能を等しく涵養する英語教育の学習成果を測るのには 適さない，TOEIC スコアには± 70 点が標準誤差として想定されているため，これが成績評価結果を 左右しかねない，授業でいくら高い成績をとっても ...
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Taro-江原先生事例我が国の音楽.j
... ５ ＊学習のまとめと、次時の予告をす ◇他の種類の雅楽や楽器について学習する 分 る。 ことを知る。 １２ 本時の考察 生徒たちにとって「我が国の音楽」は，日常生活から遠く離れたところにあるものである。授業の 前に行ったアンケートでは、90％以上の生徒が「我が国の音楽（箏、三味線音楽など）を普段聴くこ ...
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森和紀先生の経歴と業績
... 日本 の湖」に集大成されています。また，海外では中欧・東 欧諸国を対象とした水環境に関する研究をおこなってお り，フィールドワークに多くの時間と精力をつぎ込まれ たことも特筆されます。国際貢献の面からも国際地理学 連合において水資源の持続可能性に関する研究委員会副 委員長などの要職を務められ，2005年にはワルシャワ農 ...
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吉井敏尅先生の経歴と業績
... 吉井敏尅，表面波の解析により求められた日本付近の地 殻構造，「島弧と縁海」，浅野・ウディンツェフ編， 東海大学出版会，（1971）177-185. DEN, N., H. HOTTA, S. ASANO, T. YOSHII, N. SAKAJIRI, Y. ICHINOSE, M. MOTOYAMA, K. KAKIICHI, A. F. BERESNEV and A. A. SAGALEVICH, ...
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石津照璽先生の捉える存在の極相
... から， 先生は言う。「日本人の宗教感情は， 日月星辰とか山川花木， あるいは鳴く鳥， すだ＜虫の声に感動を覚え， わが身の上， わが身のほどに， しみじみとした感懐を深く する」。「宗教的な感動」 は，「目の前の何物何事でもの， 在っているままの当処， 相 当に相応し， うちあたって， うけるこちらの心もち， ...
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