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休 校 期 間 中 の 学 習 ワ ー ク シ ー ト

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Academic year: 2021

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(1)

休 校 期 間 中 の 学 習 ワ ー ク シ ー ト

第 6 学

年 国 語

「 漢 字 の お さ ら い 4

★ 漢 字 ス キ ル の お さ ら い で す

。 下 の □ に 答 え を 書 き ま す 。 終

わ っ た ら

、 漢 字 ス キ ル 4 の テ ス ト の 練 習 を 見

て 、 答 え 合 わ せ し ま す 。 間

違 え た 漢 字 は 、 裏 に 覚 え る ま で

( 五 回 以 上

) 練 習 し ま す 。

画 名 前

な し

教 科 書

な し

( 漢 字 ス キ ル 使 用

⑩ 線 路 に そう 道 を 歩 く

駅 の

うら に ビ ル が 建 つ

⑧ 建 物 の ほ き ょ う 工 事 を 行 う

⑦ じ ま く を 目 で 追 う

⑥ 話 題 の え い が を 見 る

⑤ だい ちょ うの 働 き を 知 る

④ 食 後 に い ぐ す り を 飲 む

③ は い に 息 を す い こ む

② し ん ぞ う の 検 査 を 受 け る

。 る

。 ほ

① の う は 体 の 重 要 な 器 官 だ

(2)
(3)

休校期間中の学習ワークシート 第6学年 社会⑨

「わたしたちの暮らしを支える政治2」

名前 取り組んだ日 月 日( )

動画

小学6年生 社会5 わたしたちの暮らしを支える政治②

教科書

社会 小学社会 P.36~45

○動画の先生の合図で動画を止めます。うすい字をなぞったり、考えを書いたりしましょう。

(1)横浜市では、介護か い ご(生活の世話)が必要なお年寄りの方のために、2828億円のお 金が使われています。(平成 30 年度) どのようなことに使われているか予想して 書きます。

(2)横浜市では、次のようなことがお年寄りのために行われています。

(3)人々が願いを実現するまでの流れを図にまとめます。

教科書を参考にして【 】の中に言葉を書きましょう。

○ ○

○ ○

シニアボランティア … お年寄りの方が活やくできるボランティア 元気づくりステーション … しゅみを広げる活動

ハマトレ … お年寄り向けの体操た い そ う

これらの取り組みは、お年寄りの方々が 生き生き 楽しん だり やりがい を感じたりすることができる。

住民

・願い

区議会

計画の実施 願いの実現

お年寄りの介護か い ごに関する 国の【 】や区の条例

区役所

・計画を立てる

・【 】案をつくる

】案を提出

区の審し ん議会ぎ か いや協議会

(4)

○学習をふりかえりましょう。(1つに〇をします)

よくわかった ・ だいたいわかった ・ あまりよくわからなかった

〇この学習で分かったこと、もっと考えてみたいことを書きましょう。

(3)答え ①予算 ②予算 ③補助

金 ④法律

ほ う り つ

(4)まとめです。教科書P.38~41を読み、うすい文字をなぞります。

(1)(2)のように、助けを必要としている人を、社会全体で支える仕組みを 社会保障 といい、わたしたちが安心していきがいのある生活を送ってい くうえで、欠かすことのできないものです。

(3)のように、それぞれの地域の問題を解決し、よりよい暮らしにつながる政治を 住民の意思にもとづいて進めていくことを 地方自治 といい、市区町

村や都道府県の役所や議会は大切な役割をにないます。

(5)

休業期間中の学習ワークシート 第 6 学年 算数⑭「対称な図形9」

名前 取り組んだ日

月 日 ( )

たしかめよう

1 二等辺三角形は、線対称な図形です。

①右の図に、対称の軸をかきます。

②点 D、点 E にそれぞれ対応する点 F、点 G を 右の図にかきましょう。

2 ①直線アイが対象の軸になるように、線対称な図形をかきます。

②点 O が対象の中心になるように、点対称な図形をかきます。

3 平行四辺形は、点対称な図形です。

①右の図に、対称の中心 O をかきます。

②また、点 E に対応する点 F をかきます。

動画 なし 教科書

新しい算数6 P.22

(6)

4 正方形を1本の直線で、2つの合同な図形に分けます。引いた直線が必ず通る 点があります。(例)のように3つの図に直線を引き、そのような点を見つけてかきます。

こたえ

1 2

4 3(例)

○学習をふり返りましょう。(1つに〇をする。)

よくわかった ・ だいたいわかった ・ あまりわからなかった

○学習して分かったこと、楽しかったこと、もっと考えてみたいことを書きます。

参照

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