平成29年度熊本市教育委員会事務事業点検評価報告書

平成2 9 年度

熊本市教育委員会事務事業点検評価報告書

≪

平成2 8 年度事業分≫

Ⅰ 

事務事業点検評価の

概要

 

 

1  

制度の

趣旨

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1

 

 

2  

点検評価の

対象

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2

 

 

3  

点検評価の

方法

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2

Ⅱ 

教育委員会の

活動状況

1  

概要 

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3

2  

活動及び会議等

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3

（1 ）会議の

開催及び審議状況 

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4

（2 ）研修等へ

の

参加状況 

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8

（3 ）広聴活動状況

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8

■

学識経験者の

評価及び意

⾒

① 

平成2 8 年度の

意

⾒

へ

の

対応状況

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9

② 

平成2 9 年度の

意

⾒

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9

参考 

平成2 8 年度熊本市教育委員会組織

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1 0

参考 

教育委員会、

教育

⻑

、

教育委員会委員及び教育委員会事務局に

つ

い

て

・

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・

1 1

Ⅲ 

教育委員会の

施策

施策の

基本方針体系図

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1 3

（１）徳・

知・

体の

調和の

と

れた

教育の

推進

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1 4

①豊か

な心を

育む

教育の

推進

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1 5

②確か

な学

⼒

を

育む

教育の

推進

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1 6

③健やか

な体を

育む

教育の

推進

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1 7

④社会の

変化に

対応し

た

教育の

推進

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1 8

⑤ま

ち

づ

く

り

と

の

連携と

郷土学習の

推進

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1 9

■

学識経験者の

評価及び意

⾒

① 

平成2 8 年度の

意

⾒

へ

の

対応状況

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2 0

② 

平成2 9 年度の

意

⾒

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2 2

（２）

⼦

ど

も

⼀⼈

ひ

と

り

を

⼤

切に

する

教育の

推進

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2 3

①い

じ

め

不登校など

に

対する

相談・

⽀

援体制の

充実

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2 4

②特別支援教育の

推進

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2 5

③教員が

子ど

も

と

向き

合う

時間の

拡充

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2 6

■

学識経験者の

評価及び意

⾒

① 

平成2 8 年度の

意

⾒

へ

の

対応状況

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2 7

② 

平成2 9 年度の

意

⾒

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2 7

（３）安全で

良好な教育環境の

整備

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2 8

①子ど

も

た

ち

の

身近な安全対策の

充実

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2 9

②最適な学習環境の

整備

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3 0

③学校規模の

適正化と

家庭・

地域社会と

の

連携強化

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3 1

④放課後児童対策の

推進

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3 2

■

学識経験者の

評価及び意

⾒

① 

平成2 8 年度の

意

⾒

へ

の

対応状況

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3 3

② 

平成2 9 年度の

意

⾒

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3 4

（４）学校教育と

福祉の

連携の

推進

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3 5

①ラ

イ

フ

ス

テ

ー

ジに

応じ

た

継続的な支援の

充実

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3 6

■

学識経験者の

評価及び意

⾒

① 

平成2 8 年度の

意

⾒

へ

の

対応状況

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3 7

② 

平成2 9 年度の

意

⾒

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3 8

（５）生涯を

通し

て

学び、

そ

の

成果を

地域に

活か

すこ

と

が

で

き

る

環境の

整備

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3 9

①生涯学習社会の

構築

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4 0

②図書館･博物館の

機能充実

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4 1

③家庭教育

⼒

の

向上

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4 2

■

学識経験者の

評価及び意

⾒

① 

平成2 8 年度の

意

⾒

へ

の

対応状況

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4 3

② 

平成2 9 年度の

意

⾒

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4 3

（６）豊か

な市

⺠⽣

活を

楽し

む

た

め

の

⽂

化の

振興

・

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4 4

①歴史的文化遺産の

保存整備と

活用

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・

4 5

■

学識経験者の

評価及び意

⾒

Ⅰ 

事務事業点検評価の概要

1  

制度の趣旨

 

熊本市教育委員会で

は、

社会の

進展に

対応する

教育を

構築し

なが

ら

、

恵ま

れた

自然と

、

先人が

築い

た

伝

統

⽂

化の

も

と

で

、

「

徳・

知・

体」

の

調和の

と

れた

、

次代を

担う

⼦

ど

も

た

ち

の

育成に

努め

る

と

と

も

に

、

市

⺠

が

⽣

涯

に

わた

っ

て

、

健康で

生き

が

い

と

潤い

の

あ

る

生活を

営む

こ

と

が

で

き

る

生涯学習社会の

実現を

目指し

て

い

ま

す。

 

こ

の

よ

う

な教育方針の

も

と

、

「

学校・

家庭・

地域社会に

お

け

る

様々な教育活動を

通し

て

、

社会全体で

子ど

も

た

ち

の

『

⽣

き

る

⼒

』

を

育成する

。

」

、

「

多様な教育機能の

整備・

充実を

図り

、

歴史的

⽂

化遺産を

継承し

、

市

⺠

の

⽣

涯に

わた

る

⾃

発的な学習活動を

奨励・

⽀

援する

。

」

と

い

う

2 つ

の

教育

⽬

標を

掲げ

、

学校教育、

家庭

教育、

社会教育等の

あ

ら

ゆる

教育機能の

充実・

連携を

図る

と

と

も

に

、

市

⺠

の

学習やス

ポ

ー

ツ

の

機会の

充実

と

質的向上に

努め

て

い

る

と

こ

ろ

で

す。

 

そ

の

よ

う

な中、

平成1 9 年6

⽉

に

、

「

地

⽅

教育

⾏

政の

組織及び運営に

関する

法律」

（以下、

「

地教

⾏

法」

と

い

う

。

）が

⼀

部改正さ

れ、

平成2 0 年4

⽉

か

ら

、

教育委員会は、

毎年、

そ

の

権限に

属する

事務の

管理及び

執

⾏

状況に

つ

い

て

点検及び評価を

⾏

い

、

そ

の

結果に

関する

報告書を

作成し

、

議会に

提出する

と

と

も

に

、

公

表する

こ

と

が

規定さ

れま

し

た

。

 

そ

こ

で

、

本市教育委員会で

は、

法の

趣旨に

則り

、

効果的な教育

⾏

政を

推進する

と

と

も

に

、

市

⺠

の

皆様へ

の

説明責任を

果た

すた

め

、

平成2 8 年度の

事務事業に

つ

い

て

「

教育委員会活動の

点検評価」

（以下、

「

点

検評価」

と

い

う

。

）を

実施し

、

報告書に

ま

と

め

る

こ

と

と

し

て

い

ま

す。

＜参

考＞

○

地方教育行政の組織及び運営に関する法律（平成27年4月1日改正）

第26条

教育委員会は、毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点

検及び評価を行い、その結果に関する報告書を作成し、これを議会に提出するととも

に、公表しなければならない。

2  

点検評価の対象

3  

点検評価の方法

 

＜学識経験者（3 名）＞

氏 

名

役 

職 

等

古賀 

倫嗣

熊本大学教育学部 

教授

熊本市ＰＴＡ協議会 

市Ｐ担当副会

⻑

部会

⻑

城南中学校ＰＴＡ副会

⻑

岡崎 

光洋

く

ま

も

と

⼼

理カ

ウ

ン

セ

リ

ン

グ

セ

ン

タ

ー

 

代表

浦田 久美子

 

 

点検評価は、

平成2 8 年度に

お

け

る

（1 ）教育委員会の

活動状況、

（2 ）教育委員会の

施策に

つ

い

て

⾏

い

ま

す。

 

なお

、

（2 ）の

対象範囲は、

本委員会が

所管する

全て

の

事務と

し

ま

す。

た

だ

し

、

条例で

規定さ

れて

い

る

市

⻑

が

管理し

、

執

⾏

する

「

ス

ポ

ー

ツ

に

関する

こ

と

（学校に

お

け

る

体育に

関する

こ

と

を

除く

）」

及び「

⽂

化に

関する

こ

と

（文化財の

保護に

関する

こ

と

を

除く

）」

は除き

ま

す。

 

本市教育委員会で

は、

「

熊本市教育振興基本計画（平成2 8

〜

3 1 年度）[ 熊本市教育

⼤

綱] 実施計

画」

の

体系に

基づ

き

、

（１）徳・

知・

体の

調和の

と

れた

教育の

推進、

（２）

⼦

ど

も

⼀⼈

ひ

と

り

を

⼤

切に

する

教育の

推進、

（３）安全で

良好な教育環境の

整備、

（４）学校教育と

福祉の

連携の

推進、

（５）

⽣

涯を

通し

て

学び、

そ

の

成果を

地域に

活か

すこ

と

が

で

き

る

環境の

整備、

（６）豊か

な市

⺠⽣

活を

楽し

む

た

め

の

文化の

振興の

6 つ

の

施策に

つ

い

て

点検・

評価を

実施し

ま

す。

 

ま

た

、

点検評価に

あ

た

っ

て

は、

主な取組ご

と

に

検証指標及び実績値の

状況を

把握し

、

取組に

お

け

る

工夫や

そ

の

成果・

課題を

整理する

と

と

も

に

、

基本

⽅

針ご

と

に

学識経験者か

ら

の

意

⾒

等の

「

課題や問題」

を

記載し

て

お

り

ま

す。

Ⅱ 

教育委員会の活動状況

1  

概  

要

2  

活動及び会議等

 

平成2 8 年度は、

熊本地震の

影響に

よ

り

、

教職員の

負担を

考慮し

て

、

ス

ク

ー

ル

ミ

ー

テ

ィ

ン

グ

の

開催を

１回

と

い

た

し

ま

し

た

。

ま

た

公

⺠

館等が

避難所と

なり

使

⽤

で

き

なか

っ

た

こ

と

か

ら

タ

ウ

ン

ミ

ー

テ

ィ

ン

グ

の

開催も

１回と

い

た

し

ま

し

た

。

例年

⾏

っ

て

お

り

ま

し

た

教育委員会の

先進都市視察も

中

⽌

い

た

し

ま

し

た

が

、

研究発表会や学校

訪問等へ

の

参加を

通し

て

、

委員と

し

て

の

⾒

識を

深め

る

こ

と

に

努め

て

ま

い

り

ま

し

た

。

 

教育委員会会議は年間2 2 回開催し

、

本市教育

⾏

政に

お

け

る

重要事項や基本

⽅

針など

を

決定し

ま

し

た

。

 

「

地教

⾏

法」

に

お

い

て

、

地

⽅

教育

⾏

政は、

教育基本法の

趣旨に

の

っ

と

り

、

教育の

機会均等、

教育

⽔

準

の

維持向上及び地域の

実情に

応じ

た

教育の

振興が

図ら

れる

よ

う

、

国と

の

適切な役割分担及び相互の

協

⼒

の

下、

公正か

つ

適正に

⾏

われなけ

ればなら

ない

こ

と

が

、

基本理念と

し

て

規定さ

れて

い

ま

す。

 

地

⽅

教育

⾏

政の

中

⼼

的担い

⼿

で

あ

る

教育委員会は、

教育

⾏

政の

政治的中

⽴

性や継続性・

安定性を

確保する

と

と

も

に

、

保護者や地域住

⺠

の

多様な意向を

的確に

反映し

た

教育

⾏

政を

推進する

こ

と

を

使命と

し

て

お

り

ま

す。

ま

た

、

教育

⻑

と

レ

イ

マ

ン

（

⼀

般

⼈

）で

あ

る

⾮

常勤の

委員の

合議制に

よ

り

基本

⽅

針を

決定

し

、

そ

れを

教育

⾏

政の

専

⾨

家で

あ

る

教育

⻑

が

事務局を

指揮監督し

て

執

⾏

する

と

い

う

「

レ

イ

マ

ン

コ

ン

ト

ロ

ー

ル

」

の

仕組みに

よ

り

、

専

⾨

家の

判断に

よ

ら

ない

、

広く

住

⺠

の

意向を

反映し

た

教育

⾏

政を

展開し

て

い

く

責任を

有し

て

い

ま

す。

 

熊本市教育委員会で

は、

体制の

充実を

図る

と

と

も

に

、

地域住

⺠

の

多様な

⺠

意を

幅広く

反映さ

せる

た

め

、

平成２７年９

⽉

か

ら

委員を

１名増やし

、

教育

⻑

と

５名の

委員に

よ

っ

て

構成し

て

い

ま

す。

ま

た

、

教育

委員会会議の

他に

、

所管事項に

つ

い

て

調査、

研究する

た

め

の

教育委員協議会の

他、

委員と

し

て

の

識

⾒

を

深め

る

た

め

、

他都市視察や研修会の

参加等を

⾏

っ

て

い

ま

す。

 

なお

、

平成２７年４

⽉

の

地教

⾏

法の

⼀

部改正に

よ

り

、

地

⽅

教育

⾏

政に

お

け

る

責任体制の

明確化、

迅

速な危機管理体制の

構築の

た

め

、

「

新教育

⻑

」

が

設置さ

れ、

本市で

は、

経過措置の

後、

平成２７年１

２

⽉

１５

⽇

か

ら

、

「

新教育

⻑

」

に

移

⾏

し

ま

し

た

。

ま

た

、

こ

の

改正に

よ

り

、

⾸⻑

と

教育委員会と

の

連携強化の

た

め

「

総合教育会議」

の

設置が

定め

ら

れ、

教育に

関する

課題や市と

教育委員会の

連携が

必要な事項に

つ

い

て

、

市

⻑

と

協議を

⾏

う

と

と

も

に

、

平成２８年３

⽉

に

、

教育、

⽂

化及びス

ポ

ー

ツ

の

振興に

関する

総合的

な

⽬

標や施策の

根本と

なる

指針と

し

て

「

熊本市教育

⼤

綱」

の

策定を

⾏

い

ま

し

た

。

 

①会議の

状況

会 

議

開 

催 

数

傍 

聴 

者 

数

定例会

1 1 回

2 6 人 （一般3 人、

報道2 3 人）

臨時会

1 1 回

0 人

②付議案件数

議 

 

案

6 8 件

協 

 

議

1 2 件

報 

 

告

5 3 件

シ

）そ

の

他･･･3 件

サ

）教科用図書採択に

関する

こ

と

… 0 件

③会議に

付さ

れた

議案の

内訳

ア

）学校教育又は社会教育に

関する

一般方針を

定め

る

こ

と

･･･4 件

イ

）

⼈

事の

⼀

般

⽅

針を

定め

、

及び懲戒を

⾏

う

こ

と

･･･4 件

ウ

）教育委員会事務局及び教育委員会の

所管に

属する

学校そ

の

他の

教育機関の

職員の

任免そ

の

他

の

人事に

関する

こ

と

･･･3 件

エ

）教育委員会規則の

制定

⼜

は改廃を

⾏

う

こ

と

･･･1 4 件

オ

）議会の

議決を

経る

べ

き

議案の

原案を

決定する

こ

と

･･･2 0 件

カ

）教育予算の

⾒

積も

り

を

決定する

こ

と

･･･6 件

キ

）文化財を

指定し

、

又は指定を

解除する

こ

と

･･･0 件

ク

）法令

⼜

は条例に

基づ

く

委員会の

委員を

任命

⼜

は委嘱する

こ

と

･･･1 2 件

ケ

）通学区域を

定め

る

こ

と

･･･1 件

※ ４月は熊本地震の影響により中止

月日

会議 種類

内容 議案番号 件名 分類

議第3 0 号 和解の成⽴について シ 議第3 1 号 専決処分の報告について（熊本市学校給⾷共同調理場設置条例の⼀部改正） オ 議第3 2 号 熊本市いじめ防止等対策委員会委員の委嘱について ク 議第3 3 号 熊本市⽴図書館協議会委員の委嘱について ク 議第3 4 号 熊本市⽴⾼等学校学則等の⼀部改正について エ 協議 平成２８年度全国学⼒・学習状況調査の実施について

平成２８年熊本地震における学校施設の被害状況及び学校再開状況の報告について 平成２８年第１回定例会市議会報告について

平成２９年度熊本市⽴学校教員採⽤選考試験について 平成２９年度熊本市⽴学校管理職採⽤選考試験について 不登校対策サポーターについて

平成２７年度熊本市学校給⾷調理等業務委託評価報告書について 広報広聴関係について

5 月2 5 日 臨時会 議事 議第3 5 号 平成２８年度熊本市⼀般会計６⽉補正予算（教育費）について カ 5 月3 1 日 臨時会 議事 議第3 6 号 就学支援委員会委員の委嘱について ク 議第3 7 号 熊本市奨学生の採用について シ 議第3 8 号 熊本市⽴特別⽀援学校学則の制定について エ 議第3 9 号 熊本市⽴特別⽀援学校の管理運営に関する規則の制定について エ 議第4 0 号 平成２９年度熊本市⽴平成さくら⽀援学校⼊学者選抜基本⽅針の制定について ア 議第4 1 号 平成２９年度熊本市⽴⾼等学校⼊学者選抜基本⽅針の制定について ア 議第4 2 号 熊本市⻄南戦争遺跡群調査検討委員会委員の委嘱について ク 協議 市⽴幼稚園の⺠間移譲について

平成２９年度教員採⽤選考試験志願状況について

「熊本市⽴⼩中学校 ⼼のアンケート」（いじめ等に関するアンケート）の結果報告について 6 月2 4 日 臨時会 議事 議第4 3 号 熊本博物館協議会委員の委嘱について ク

議第4 4 号 熊本市附属機関設置条例の⼀部を改正する条例案に対する意⾒について オ 議第4 5 号 熊本市野外教育施設運営協議会委員の委嘱について ク 議第4 6 号 公の施設の他の団体の利⽤に関する協定について オ

平成2 8 年度「全国標準学⼒検査（ＮＲＴ）」実施（中学校）の概要について 子どもたちの心のケアについて

学校教育コンシェルジュについて 平成さくら支援学校の概要について 広報広聴関係について

7 月2 0 日 臨時会 議事 議第4 7 号 教職員の懲戒処分について イ 議第4 8 号 熊本市学校給⾷共同調理場⺠間委託業務評価委員会委員の委嘱について ク 議第4 9 号 熊本市⽴図書館設置条例施⾏規則の⼀部改正について エ

市⽴幼稚園の⺠間移譲について

平成２８年度事務事業点検評価報告書（素案）について 懲戒処分の指針について

小学校の運動部活動について

平成2 9 年度熊本市⽴学校教員採⽤選考試験の⼀次試験結果について 平成2 9 年度管理職採⽤選考試験の志願状況について

平成2 7 年度児童⽣徒の問題⾏動等⽣徒指導上の諸問題に関する調査結果について 公益財団法人熊本市学校給食会の経営状況について

広報広聴関係について

議第5 0 号

平 成 ２ ７ 年 度 熊 本 市 一 般 会 計 決 算 （ 教 育 費 ） 及 び特 別 会 計 決 算 （ 奨 学⾦貸付 事業 費）について

カ

議第5 1 号 平成２８年度熊本市⼀般会計８⽉補正予算（教育費）について カ 議事 議第5 2 号 市⽴幼稚園引受法⼈選考委員会委員の委嘱について ク 協議 平成２８年度事務事業点検評価報告書（案）について

権限移譲に伴う県費負担教職員の勤務条件等について

熊本市⽴⾼等学校における平成２９年度使⽤予定教科⽤図書について 子どもたちの心のケアについて

平成さくら支援学校の校歌について 広報広聴関係について

議第5 3 号 平成２９年度教育委員会事務局等職員（教職員を除く。）異動⼀般⽅針について イ 議第5 4 号 平成２９年度教職員異動⽅針について イ 議第5 5 号 熊本市放課後子ども総合プラン運営推進委員会委員の委嘱について ク

平成２８年第３回定例市議会報告について

平成2 9 年度熊本市⽴学校教員採⽤選考試験の結果について 平成2 8 年度熊本市教職員教育功労表彰について

平成2 9 年度熊本市⽴学校教職員の再任⽤について 8 月8 日 定例

議事

協議

議事

1 0 月2 7 日 定例

報告

１ 

教育委員会議決案件

平成2 8 年度

議事

7 月1 5 日 定例

議事

報告 6 月1 6 日 定例

議事

報告 報告 5 月2 0 日 定例

報告 9 月2 9 日 定例

報告

月日

会議 種類

内容 議案番号 件名 分類

平成２８年度（第５２回）熊本市学校環境緑化コンクールについて 平成さくら支援学校の教科書の採択について

平成２８年度新体⼒テスト結果について

議第5 6 号 熊本市職員の服務の宣誓に関する条例の⼀部改正について オ 議第5 7 号 熊本市職員の分限及び懲戒等に関する条例の⼀部改正について オ 議第5 8 号 熊本市職員の退職⼿当に関する条例の⼀部改正について オ 議第5 9 号 熊本市職員の勤務時間、休暇等に関する条例の⼀部改正について オ 議第6 0 号 熊本市職員の配偶者同⾏休業に関する条例の⼀部改正について オ 議第6 1 号 熊本市⼀般職の職員の給与に関する条例の⼀部改正について オ 議第6 2 号 熊本市⽴⾼等学校等の職員の給与に関する条例の⼀部改正について オ 議第6 3 号 熊本市⽴学校職員のへき地⼿当に関する条例の廃⽌について オ 議第6 4 号 熊本市⽴⼩学校及び中学校の学校栄養職員の休職の特例に関する条例の制定について オ

議第6 5 号

平成２８年度熊本市教育委員会事務事業点検評価報告書（平成２７年度事業分）に ついて

コ

議第6 6 号 熊本市⽴⼩学校及び中学校設置条例の⼀部改正について オ 議第6 7 号 熊本市⽴⾼等学校条例の⼀部改正について オ 議第6 8 号 熊本市就学援助規則の一部改正について エ 議第6 9 号 平成２８年度熊本市⼀般会計１２⽉補正予算（教育費）について カ

熊本市奨学⾦条例施⾏規則の⼀部改正について 平成2 8 年度全国学⼒・学習状況調査結果の概要について 協議 平成２９年度当初予算要求の概要について

子どもたちの心のケアについて 学校教育コンシェルジュについて

市⽴特別⽀援学校⼩･中学部（仮称）の基本設計について 広報広聴関係について

議第1 号 熊本市旧学校利⽤施設条例の制定について オ 議第2 号 熊本市⽴野外教育施設条例の⼀部改正について オ 議第3 号 熊本市学校給⾷共同調理場設置条例等の⼀部改正について オ 議第4 号 上益城郡益城町と熊本市との間における学校給食の実施に関する事務の委託について オ 議第5 号 熊本市附属機関設置条例の⼀部を改正する条例案に対する意⾒について オ

土曜授業について

小学校運動部活動指針改定について 平成２８年第４回定例市議会報告について 平成２８年度体罰に関する前期調査報告について

熊本市⽴⾼等学校における平成２９年度使⽤予定⼀般図書について 平成２９年度平成さくら⽀援学校の教科⽤図書の採択について

1 月3 0 日 臨時会 議事 議第6 号 教職員の懲戒処分について イ

議第7 号

平成２８年度熊本市⼀般会計（教育費）並びに特別会計（奨学⾦貸付事業会計）２ 月補正予算について

カ

議第8 号

平成２９年度熊本市⼀般会計（教育費）並びに特別会計（奨学⾦貸付事業会計）当 初予算について

カ

議第9 号 熊本市職員定数条例の⼀部を改正する条例案に対する意⾒について オ 議第1 0 号 熊本市⽴⼩学校及び中学校通学区域の⼀部改正について ケ 議第1 1 号 熊本市社会教育委員の委嘱について ク 議第1 2 号 熊本市公⺠館運営審議会委員の委嘱について ク

熊本市教育振興基本計画（平成２８〜３１年度）実施計画等について 学校給食における食物アレルギー対応の基本方針（案）について 報告 広報広聴関係について

2 月1 6 日 臨時会 議事 議第1 3 号 平成２９年度市⽴学校等の管理職の異動について ウ 議第1 4 号 平成２９年度管理職員の昇任及び転任の承認要請について ウ 議第1 5 号 教育⻑の辞職について シ

報告

熊本市⽴中学校における重大事態にかかる熊本市いじめ防止 等対 策委 員会 の報 告書 につ いて

議第1 6 号 熊本市教育委員会教育⻑事務委任等規則の⼀部改正について エ 議第1 7 号 熊本市教育委員会職員の職の設置に関する規則の一部改正について エ 議第1 8 号 熊本市教育委員会事務局等組織規則の一部改正について エ 議第1 9 号 熊本市教育委員会公印規則の一部改正について エ 議第2 0 号 熊本市⽴学校施設使⽤条例施⾏規則の⼀部改正について エ 議第2 1 号 熊本市教育振興基本計画（平成２８〜３１年度）実施計画の策定について ア 議第2 2 号 土曜授業基本方針の策定について ア

議第2 3 号

熊本市⽴学校の学校医、学校⻭科医及び学校薬剤師の公務災害補償に関する条例施⾏ 規則の一部改正について

エ

議第2 4 号 平成２９年度管理職員の異動について ウ 議事

協議

3 月1 0 日 臨時会 議事 2 月8 日 定例

議事

3 月2 3 日 定例 1 月1 8 日 定例

議事

協議

報告 1 2 月2 6 日 定例

報告 1 1 月1 4 日 定例

議事

月日

会議 種類

内容 議案番号 件名 分類

少人数指導モデル校を活用した少人数指導の効果的なあり方について 熊本市教育⽅針の平成２９年度取り組みの⽅向の例について 熊本市教育振興基本計画第２期実施計画（実績）について 第１４回スクールミーティングの意⾒交換内容について 第１９回タウンミーティングの意⾒交換内容について 平成２８年度学校評価について

「（仮称）熊本市⽴学校防災⽉間」について

平成２８年度熊本市学校給⾷調理等業務委託評価報告書について 熊本市⽴学校教員採⽤試験の第⼀次試験問題について

平成３０年度学校事務職の採⽤について

議第2 5 号 熊本市⽴野外教育施設条例施⾏規則の⼀部改正について エ 議第2 6 号 熊本市旧学校利⽤施設条例施⾏規則の制定について エ 3 月3 0 日 臨時会 議事 議第2 7 号 熊本市⽴古町幼稚園引受法⼈選考委員会委員の委嘱について ク 3 月3 1 日 臨時会 議事 議第2 8 号 熊本市教育委員会の権限に属する事務の補助執⾏に関する規則の⼀部改正について エ

報告

①研修会等

研修会

会 

議

⾏

政視察

研究委嘱校

園研究発表会

②そ

の

他

研修会講師

教育委員学校訪問

（３）広聴活動状況

①

 

タ

ウ

ン

ミ

ー

テ

ィ

ン

グ

回

開 

催 

日

参加者数

第1 9 回

平成2 9 年 2

⽉

8

⽇

3 3 人

②

 

ス

ク

ー

ル

ミ

ー

テ

ィ

ン

グ

回

開 

催 

日

会 

 

場

対 

象 

校

参加者数

（2 ）研修等へ

の

参加状況

平成2 8 年度は参加なし

平成2 8 年度は参加なし

 

教育

⻑

と

委員が

地域へ

出向き

、

直接保護者や地域の

⽅

々と

、

児童

⽣

徒の

学

⼒

の

向上や道徳教育、

い

じ

め

・

不登校対策、

部活動など

、

教育に

関する

意

⾒

交換を

⾏

い

ま

し

た

。

実施に

あ

た

っ

て

は、

熊本市の

市政だ

よ

り

やホ

ー

ム

ペ

ー

ジ、

熊本シ

テ

ィ

エ

フ

エ

ム

の

市政広報番組「

お

はよ

う

熊本市」

に

よ

る

広報に

加え

、

対象と

なる

自治

会で

の

回覧や

⼩

中学校で

の

呼びか

け

など

を

⾏

い

ま

し

た

。

2 3 校（延べ

）

2 0 年経験者研修講師、

新任管理職研修講師

3 校

熊本地震の

た

め

実施せず

天明公

⺠

館（南区）

会 

 

場

 

教育

⻑

と

委員が

学校を

訪問し

、

学校現場の

現状と

課題に

つ

い

て

、

各学校か

ら

推薦さ

れた

教職員と

意

⾒

交

換を

⾏

い

ま

し

た

。

1 1 人

第1 4 回

平成2 9 年1

⽉

2 6

⽇ ⿓⽥⻄⼩

学校

（北区）

⿓⽥

中学校、

⿓⽥⼩

学校、

学識経験者の

評価及び意

⾒

 

①平成２８年度の

意

⾒

へ

の

対応状況

 

②平成２９年度の

意

⾒

（意

⾒

）

 

学校の

活性化の

た

め

に

は保護者と

の

信頼関係が

不可

⽋

で

す。

ＰＴＡ組織と

の

関係構築、

学校

⽀

援ボ

ラ

ン

テ

ィ

ア

の

育成など

、

学校を

取り

巻く

喫緊の

課題に

つ

い

て

、

教育委員会会議の

中で

ど

の

よ

う

な議論が

なさ

れて

い

る

か

積極的に

市

⺠

に

発信し

て

い

く

⼯

夫が

必要だ

と

思い

ま

す。

（対応）

 

教育委員会で

は、

タ

ウ

ン

ミ

ー

テ

ィ

ン

グ

に

お

い

て

保護者や地域の

皆様と

直接意

⾒

交換を

⾏

う

など

、

広く

住

⺠

の

意向を

反映し

た

教育

⾏

政に

取り

組ん

で

い

る

と

こ

ろ

で

す。

タ

ウ

ン

ミ

ー

テ

ィ

ン

グ

終了後に

は、

意

⾒

交換の

内容を

市

ホ

ー

ム

ペ

ー

ジで

公開する

など

、

情報発信に

取組ん

で

お

り

ま

す。

 

ま

た

、

教育委員会会議の

審議内容に

つ

い

て

は、

発

⾔

者の

⼊

っ

た

詳細な議事録を

作成し

、

会議資料と

合

わせて

市ホ

ー

ム

ペ

ー

ジで

公開し

て

お

り

ま

す。

今後と

も

、

教育委員会の

更なる

情報発信の

⼯

夫に

努め

て

ま

い

り

ま

す。

（意

⾒

）

 

市

⺠

の

声を

様々な形で

聞き

、

学校現場へ

すぐ

に

適

⽤

で

き

る

よ

う

積極的に

取組ま

れて

い

る

こ

と

は評価で

き

ま

す。

熊本市全体の

声を

偏り

なく

、

ま

た

で

き

る

だ

け

多く

聴く

工夫に

努め

て

く

だ

さ

い

。

（対応）

 

タ

ウ

ン

ミ

ー

テ

ィ

ン

グ

を

通し

、

教育

⻑

や教育委員が

保護者や地域の

皆様と

直接意

⾒

交換を

⾏

う

など

、

広く

住

⺠

の

意向を

反映し

た

教育

⾏

政に

取り

組ん

で

い

る

と

こ

ろ

で

す。

 

今後も

、

市

⺠

の

声を

で

き

る

だ

け

多く

、

偏り

なく

聴く

た

め

、

タ

ウ

ン

ミ

ー

テ

ィ

ン

グ

の

開催地域や開催回数を

検討し

て

ま

い

り

ま

す。

（意

⾒

）

1 6 1 9

（ 

は教育機関

指

導

課

）

⾦峰⼭少年⾃然の家（かい）

教

職

員

課

教育相談室（か

い

）

学校給⾷共同調理場1 ４場

教

育

セ

ン

タ

ー

小学校9 5 校 中学校4 2 校 

高等学校2 校 

専修学校１

幼稚園8 園

︵

教

育

⻑

１

名

 

委

員

５

名

︶

教

育

委

員

会

教

育

委

員

会

事

務

局

学

校

教

育

部

管理班

研修研究班

教育振興班

教育評価班

高校教育班

管理班

健

康

教

育

課

保健体育班

教育課程班

給

⾷

管理班

給食施設班

人

権

教

育

指

導

室

任用班

制度班

給与班

総

合

支

援

課

学校サ

ポ

ー

ト

班

管理班

特別支援教育室（か

い

）

と

みあ

い

図書館（か

い

）

企画班

 （※ 補助執⾏）

図書資料管理班

熊

本

博

物

館

管理班

市

⽴

図

書

館

総務班

植木図書館（か

い

）

総合サ

ー

ビ

ス

班

人事班

教育班

学

務

課

管理班

学務班

学校経理班

施

設

課

管理班

計画班

建築班

土木班

設備班

⻘

少 

年 

教 

育 

課

管理班

育成班

学芸班

（参考）平成2 8 年度熊本市教育委員会組織

教

育

政

策

課

総務班

企画班

公

⺠

館

1 9

館

調整班

 （※ 補助執⾏）

教

育

総

務

部

参考 

教育委員会、

教育

⻑

、

教育委員会委員及び教育委員会事務局に

つ

い

て

（1 ）教育委員会

教育委員会は、

「

地方教育

⾏

政の

組織及び運営に

関する

法律」

に

基づ

き

、

都道府県及び市町村等に

設

置さ

れる

合議制の

執

⾏

機関で

あ

り

、

教育、

生涯学習や文化等の

幅広い

施策を

展開する

。

教育

⻑

及び原則

4 人の委員を

も

っ

て

構成さ

れ、

教育に

関する

一般方針、

教育委員会規則の

制定、

そ

の他重要な事項の

決

定を

⾏

う

。

（2 ）教育

⻑

（3 ）教育委員会委員

（4 ）教育委員会事務局

 

教育委員会の

事務処理は、

教育

⻑

の

指揮監督の

も

と

事務局が

⾏

う

。

 

教育

⻑

は、

常勤の

特別職で

、

当該地

⽅

公共団体の

⻑

の

被選挙権を

有する

者で

、

⼈

格が

⾼

潔で

、

教育

⾏

政に

関し

識

⾒

を

有する

も

の

の

う

ち

か

ら

、

地

⽅

公共団体の

⻑

が

、

議会の

同意を

得て

任命する

。

 

教育

⻑

は、

教育委員会の

会務を

総理し

、

教育委員会を

代表する

。

 

任期は3 年で

再任が

可能で

あ

る

。