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が出  三師  社会  なし 

莱  に 

のた 

二 

る  ょ 

背のの 

でっ 崇で 

上 

あ 

てのあ 

の 

  

宗  しれ  絶 

  

て  の  の  上 

の  で  か  の 

栢待 

本来  はあ  くの 

のつ 如に 

生  たき  立 

命  と  動  つ   

な  し  き  て 

  

た  と  時な 

と  も  の 折 

い 

か時代 

う  く 

化教 

こ  こ 

及済 

322 

     

  

ないかと思われる︒ 

  

㏄・・ り ㏄ ば Ⅱ @  リ 

宗教教育論の如く︒ 

  

の 諸相中︑ 

昭和二十四 %. 妻書房︶ 

  

コ 丘 

  

目   夫訳 ︑  国民教育普及会︑昭和二十三年   と﹁宗教的  教育﹂との語を明確に区別して使用されている ‑ 

  

    と っ 

相異を論じた意義は重大である︒ 

ま W  多くの教育家の宗教々育論に見られる︒ 

  

解 である︒ 

二 宗教々育の新しい課題 

  

レナⅠ 士 示教︑ む 

  

ということに 

玉眼が置かれていた︒︵ 註 ︶ 

  

法句には︑Ⅱ 

     

教 々育は考え 

派 にも限定さ  一一一八 

  0 日的として   共通な 甘東十今的   のような特定   しての機能を   ︒ 又 多くの 宗   宗教 た育 2%   数 々育の血ヱ示   瞳の宗教概念   新しき宗派を 

創 ることになる可能性が指摘されている︒︵ 註 Ⅰ︶   れている︒   る ︒ 士 示教の信   理 として何ら   教義理解を通   れている教化   遍 的意義があ   得︐ ぱい︒ d 示教   解を超えた︑   験の心理的要   宗教々育にお   然し更に宗教   の外に︑ 士 示教   い ︒ かュる経 

  れ 感得せらる   観の世界であ   の 全く存しな   せられる所以  で おる︒   ︑以上の様   要素は︑特定   を達し ぅる も 

のではないと云われる︒   全く意義を    事実を教え 概   て ︑受動的 教   

︒教育課程 

  に結ムロ する 様   

何に考える 

  

︵ 

4%v 

︶ 

  にも新たな   教 え ︑教理的   人世を考える   ぱい︒ 4   るものでは   が 宗教の理想   浩行動となつ 

研究報告  機法一体の一考察 

結城  祐昭 

  かし回読 

と 

三九 

  ﹁宗教的態度﹂ 

とも云 う ことが出来よう︐︵ 註 

Ⅶ︶ 

  

よ 

るもので   ならば︑如何   ﹂を育成し ぅ 

るであろう︐ 

註 

1  浅野孝之著︑宗教々育︵岩波講座︶ 

つ 

ま   

操 

論は正し 

くその立場である︒ 

き 

Ⅰ 

米 

国教育会議 

編  ﹁学校教育と宗教﹂  づ  ・ 

も   

と 

% 傍 

され 

る 

以心伝心の体験が正にそれである︐ 

註 

V  米国教育会議 編 

﹁学校教育と宗教﹂ 

ワぎ   

﹁宗教的態 

  間機   態度 

と 

呼んで居られる︒ 

324 

  め てある︒ し   ︑全仏教に通   は 各宗派が 仏   ある︒本来 こ   の 認識対象と   於て示された   ては信の世界   らない︒即ち   ならば同休 門   に 存するもの   なくてはなら   の 意味に 放 け   ち如 有の意味   ビ ある︒これ   くても面があ   が ︑その 物以   相対的価値の   の 立場に立て   を風ってしな   へと表現しな 

けれはならないのてある︒   三間を信に 

あてはめて考へ +(‑ みるならば︑図表に依る︒ 

四  O 

     

  

云  何に  |  実行的根拠  |仏  11︵応化身  仏リ  二二身仏  との説明は酪  す  ︶ 

  

に又  それが 

  

て 

確立して 居   的 表現であ   

に  ︑その根太 

  

ない︒かくし 

  

性格を持って 

  

対しては信を 

  

すると  云ふ性 

  

変  であり︑  又 

  

あるが︑教は 

  

日  と新に一時 

  

ほ  げればなら 

  

︒そしてこれ 

  

仮  であると・  す 

  

要  である︐  こ  れらの関係は円の上に於て成立する︐即ち 

  

となる︒ 

  

  そこには脈にこれを全仏教に拡大すれば︑    

   ある︒ 又 さら 

  uu ム :一︶れるの ぺ ︒: 

十 

﹁ 十 ・ 

トキれ 

Ⅱ 卜ト十いト ⅡⅡ 十じ ・ じ| 

・:丁丁 

レ   は ︑その時代 

      立 にまつより     的 関聯︵ 法 ︶の中にある所の相     6 部分現象である︒即ち同じ 根     上丁 る 各宗派が出て来る故由が     各祖師︵例を取れば︶方は法の     ての人の性格 又 地理的客観的 条     る ︶等に依り︑その表現方法が     西田哲学で 云ふ 所の歴史的生命     的 必然性の機の上に立ちたる 覚     私の云 ふ 根木場の客観的表現で   的に相入れな 体の例を引いて説明すると︑ 

     る 表現方法の   なのである︒ 時代的変化       法 とか云はれ   % 鰻 蓮如   言葉 又 それに     不完全なるものである︒一つの     表現がある︒ 又時 ︑所︑気分等     即ちその人の性格等あらゆる 客     表現し︑ 又 他の人は批判的な対 

研究報告 

四一 

326 

となるのである︒    は 言葉に佐 つ   

人から見れ 

  ながらそれは   

るはずであ 

  に 於て表現ぜ   とも見られる   人 に理解して   教 を受取る︒   働きかけ ろと   に 立つ人には   解せられるの   0 表現に外な   は 一致点が見   致 となるので 

ある︒ ニ れを図表にすると︑ 

法 

1 

%l 媒介契機として人間 

磯信 

  干 ‑ 抽ルえられ   る 事が強調さ   八 であり︑ 行   認 という事か   信仰という 通   ね ︒信仰者に   ︑その意味で   ならぬ︒しか   

のみ肥えて 

  う に抱えるな   界 におけるあ   題は ︑一先 づ 

   かくいう 

事   対して︑究極   な 解決の道を   い ︒ フ 事によ つ   ば ︑それは 永   ︑進歩という 

山昇  幸田 

4" 一 一 一 口  イ 万口 

と 

ヰ 

而 

理 

の 

現 

昆 

題 

四 

  

  

  ころの甘い理   時間の世界の 

中で成就されるものではないのである︒   なものとし   のでもない   間の世界は逃   弄 は ︑ 神の創   わらず︑一般   しめられて ぃ 

  

価し・用 ぅべ   かという事で   ねばならぬ︒   百七 ス の中   を り︑これを   ︑ 我々はた え   う に表現して   

コ  :時間的 

存在としての課題を果す事になるのである︒   であら・ フか   もぞの中に満   はならぬので   関係に立つと   への超越とい 

研究報告 

  ぅ 事が人間の   永遠へ逃避 十   能 

でおら 

う   っ 0 課題を二   元 的理解は ︑   超越という 課   3 課題をも 遂   の 営み︵文化︶   ると考えうる   るといはれる   しろ積極的に   のが悪いので   な 意味を全然   ︒勿論︑その   ぬ 事であら う   るものも︑ 未   調 して︑時代   て 来だと考え   遠への超越で   未来への超越   時に ︑ 却って   役割を果す 事   時代と野合し 

四三 

328 

  ぼに時代と関 

  

を 絶対視する   スム は︑ 前近   が ︑自己の住   本 莱の意図 自 

体 が破られてしまっているといはねばならぬ   

  

を ︑歴史的   いつて よ いで   いてその未来   課題は︒ てれぞ   る︐ 即ち ︑未   それぞれ特有   歴史的課題を 

  

す 事になるの 

     

る事 以外に ︑  ね ︒マル キシ 

人間の課題を知らぬ︒   ける歴史的   遠 にふれて ぃ   れを未来えの   結局人間は ︑   ︒この現在に   は︑ 次の歴史  四四 

  何 に引ぎの・ は   課題を歴史的   ︒しかも 各そ   において ‑ 歴史   ぅ ・事になるの ぺ ・しょめ ィ の   への超越 と   も ︶ 日菩 Qn   放還 ム はる 百ゴ   故に︑信仰に   ぬ事 ︑最初に   具体的ではな   正しく理解し   ら ︑倫理の間   サ てしてこのよ   問題もよりよ 

く 理解されるのではなから ぅか ︒ 

  

が 歴史的   通して ホ論   述べられよ   事 ‑ にした・︶ 

  か ﹂という   が ︑キリスト   ︑これなくし   0 間題を如何   概念﹂﹁死に   ヰ ‑ L し ハ Ⅹ︒ ーⅤ 

  

定位に 於   念 に関する 歴   ル︐タ Ⅰ曲玉   ノ O0   つて︑ 由コの   的なものとし   最初の罪は賈   躍 ︑即ち不可   て 罪が世界に   向性から出て   り 蓄積された   罪の責任転嫁 

研究報告  キ  ィル  ケゴ  ︶  ダに  於ける罪の問題 

紀  米沢 

最初の罪は不可思議な飛躍によってこの世に到 

コ一ルは 永遠との関係に於ける人間のあり方を負 

関係の自覚のない状態を如何一 

ト 

考えるかと言えば 

神は人間の中で 夢 

︐ 

二 ︐居り︑平和で静かでおるが 

ものがある︒それは無であり︑これが不安を生む 

目らの現実を前 以 って投射するが︑この精神の現 

直接的ムロ一の状態に対し無として働くのである︒ 

状態が不安であり︑この不安が︑自己の存在の色 

て ︑絶頂に達した時︑質的飛躍により堕罪がおこ 

精神の﹁可能性から現実性﹂への移行は質的飛躍 

が ︑それは最初の罪であり︑原罪であり︑かくて 

て角目 あるものとなった人間には罪への傾向性と 

が 措定され︑それが精神に対するものとなって 

︑ 

の 歴史が始まる︒これが人間の現実であるが︑ 原 

定 された現実は又不安を生む︒故に不安は二重の 

一つは罪の前提としての不安であり他は結果とし 

後者は個人が罪を措定する度に一定 黄 をもつてこ 

アダムの 男 と共に罪への傾向性が世界に到 架 した 

ては アタム の原罪の結果生じた罪への傾向性と 惑 

四五 

   来する︒ キィルグ 

目 というが︑この 

ここに於ては 清 

︑しかし何か他の 

︒精神は夢みつっ 

実 が震 魂と 肉体の 

この夢みる精神の 

々な場面に会し 

る ︒自由を目指す 

によってなされる 

無垢の状態︑を失 っ 

共に感性的なもの 

ここに課題として 

罪の結果不当に拮 

ものを忘失する︒ 

ての不安である︒ 

世に到来する︒ 

が︑ 後の個人に 於 

性 か量的なものと    キィヤクゴ l   的 規定をもつ 

  

原罪とするの 

である︒ 

  

  

し人  Ⅰしこの  玉づ 

  

︑ 

後の個人の   ぃ程 ︑倫理的   間 に一定の比   とになり︑後   

ぇ  られるが︑ 

  

になり︑  キィ 

  

て 

感性が受 

っ 

  のものは 

罪ペ  ﹁ ‑ 

  のような罪の 

傾向性の多少は罪の質を構成しない︒   任の問題に   向性の多少は   

は 

各人の意志   の罪に対する   原罪は薯美的   意志決断に 

ょ 

  不安をますの   

の 

絶対性は解   アニズムに 赴   つつ実質的に   

われる︐  った 

結果と思  四六 

  として規定   して規定して   自己関係とし   いないことが   を 意識の点に   とレ フことに   永遠な目己 な   きの絶望︑又   であろうとす 

   型 

‑ 罪メ ・ ‑ ︒ め ‑0   された後︑ 筒   ついての絶望   め るしをあた   て キリスト教       いる 罪 てあ 

る ︒   に 於ては︑   プ ‑ 不真理にあ   真理にあり︑   らの解放を自   は 永遠の素質   ︑罪人となっ 

が  る  文 

面目 

う  な  も 

存  黄牛  い  のれっ村老  れて 

研  究  報  告 

あ 

キ信か己べ負 

よ  こ 

と仁心 

ぅ 

実なて 

す に こ 

てい 

  

   ヌ 

すれする 

ス 

Ⅰ 尤 

ょ、 

思わ  学的  し ぅ  書か  一 ょキ  ろ と 

ははは運上れ  べ個  氷解、  て的 

理 ・  関 

すもょ  じに 

     

か象  道男桂  と的  推  問  倫責失る罪  白文 

  

. , > . , @̲; , > 

面角井正慶 

  

学 に属する 

  

23 に説明し 

  

に 整理が施さ 

  

した︒そこに 

  

と 思 う のであ 

  

ているに違い 

  

造の部分に顕 

  

を 異にした点 

か 占め ノ のり 

  

の三 柱の神 

  

へる時に ︑葦 

  

しもしか びひ 

  

  

宙 ・国土の根 ヒ トリカム ム 

  

ぎと﹂神の存 

  

を 創造し 給 

  

  

  

三神に始ま 

  

︒神名の示す 

四七 

古典に於ける神学 

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