青少年を取り巻く健全な社会環境づ
3 章児童及び青少年への配慮 児童 とは 人格形成が未熟な年少児 幼児( 一般的に12 歳以下 ) を指す (1) 児童及び青少年の人格形成に貢献し 良い習慣 責任感などの健全な精神を尊重させるように配慮する (2) 児童向け番組は 健全な社会通念に基づき 児童の品性を損なうような言葉や表現は避け
... （１７）占い、心霊術、骨相・手相・人相の鑑定その他、迷信を肯定したり科学を否定したり するものは取り扱わない。 （１８）私的な秘密事項の調査を業とするものは取り扱わない。 （１９）風紀上好ましくない商品やサービス、および性具に関する広告は取り扱わない。 （２０）秘密裏に使用するものや、家庭内の話題として不適当なものは取り扱いに注意する。 ...
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青少年相談員設置事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 結城市茨城県青少年の健全育成等に関する条例の施行に関する規則 青少年を取り巻く環境が急激に変化しており，青少年が巻き込まれる 犯罪も多様化しているため，地域・学校・行政がさらなる連携を図り ながら青少年をはじめとする子どもたちの健やかな生活を確保できる ...
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子どもを取り巻く食環境に関する課題
... 武雄市では、生涯にわたるライフステージに対応した食育を推進するために、食生活の 基本となる家庭における食育の取り組みはもとより、関係団体が相互に連携・協力しなが ら、食育推進計画に基づく取り組みを展開します。 【ライフステージにおける食育の推進】 食生活は長い年月をかけて形成されるものですが、それ ぞれのライフステージによって、食のあり方は異なります。 ...
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附則青少年が心身ともに健やかに成長することは 県民すべての願いである この願いは 青少年が次代を担う者としての責任と誇りを自覚し 自らを律するとともに 県民すべてが青少年を健全に育成しようとする強い意欲をもち 心のふれあう環境づくりに努めることにより実現されるものである 本県の青少年は 自ら青少年信
... １ この条例は、平成４年７月１日から施行する。 （図書類自動販売機等業者及びがん具類自動販売機業者に関する経過措置） ２ この条例の施行の際現に図書類を自動販売機又は自動貸付機（以下「自動販売機等」という。） により販売し、又は貸し付けることを業とする者（以下「図書類自動販売機等業者」という。） が自動販売機等により図書類を販売し、若しくは貸し付けているとき、又はがん具類を自動販売 ...
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青少年教育推進事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 各種団体については，事業を通して相似団体の連携強化を図りながら効果的な事業実施に努めている。時代と共に変わりゆく青少年を 取り巻く環境に対応した事業展開が行えるよう，若手指導者の育成と家庭・学校・地域の連携を強化しつつ，一体的な事業の展開が課 ...
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3 章児童及び青少年への配慮 児童 とは 人格形成が未熟な年少児 幼児( 一般的に 12 歳以下 ) を指す ⑴ 児童及び青少年の人格形成に貢献し 良い習慣 責任感などの健全な精神を尊重させるように配慮する ⑵ 児童向け番組は 健全な社会通念に基づき 児童の品性を損なうような言葉や表現は避け 児童の
... ⑹ 出演者の個人的な問題を取り扱う場合は、本人および関係者のプライバシーを侵してはならない。 ⑺ 懸賞募集では、応募の条件、締め切り日、選考方法、賞の内容、結果の発表方法、期日などを明ら かにする。ただし、放送以外の媒体で明らかな場合は一部を省略することができる。 ⑻ ...
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公民館運営事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 総合計画119ページ 予算書173ページ 子育て講座については，当初は申し込みが少ない講座でも，その後， いっぱいになる講座もある。趣味や教養の向上を目的とした講座や健 康な身体づくりのための体操講座については，女性の参加が高くなっ ている。参加者の少ない青年や男性向けの講座を開催する等講座の充 実を図る必要がある。 ...
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13青少年の健全育成を推進する
... 業、②交流事業、③居場所づくり事業）を３つの柱として、組織化 をめざすユースクラブが様々なプログラムの企画立案指導を実施す ることができ、今後も市の関与が必要である。また児童の安全安心 な放課後の遊び場の提供や暴力防止プログラム、青少年指導員会と の連携による各種事業の実施等に関しても、市として青少年健全育 ...
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青少年を取り巻くメディアと意識・行動に関する調査研究報告書（本文）
... があることを主張するよりも難しく、より強力な根拠が必要である。 Ferguson らが研究者を納得 させることは、もとより容易でない面があるように思われる。 また、 Ferguson らは、暴力シーンの影響が認められないということから、その対策の必要性に も否定的である。しかしながら、Ferguson らの影響に関する主張がある程度正しいとしても、影 ...
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成人式典開催事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 成人式典の新成人のつどい 【平成32年度 事業内容】 新成人より成人式典実行委員を選出し，実行委員会を組織する。 数回の全体会議を設け，その中で成人式典の役割分担や新成人のつど いを企画し，式典当日の運営を行う。 ...
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第7章「社会環境の浄化」 「青少年の意識に関する調査」及び「青少年白書」｜青森県庁ウェブサイト Aomori Prefectural Government
... ① 有害情報の氾濫、子どもたちの生活の乱れ・モラルの低下について 学校教育の中でインターネットの危険性や利用上のルールを小学生の段階からその年代に合わせて周 知させることを検討するほか、保護者もインターネットの有害情報が持つ危険性を認識し、家庭において インターネットを利用する際のルールづくりをする必要がある。そのためには、教員や保護者がインター ...
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第4章 子ども・若者の成長を社会全体で支える環境づくり 「青少年の意識に関する調査」及び「青少年白書」｜青森県庁ウェブサイト Aomori Prefectural Government
... 若年層の県内 ・回 のため、 教員、 児童生徒 者の地域 業に対する理解を深める と により、 に と りを ち、 的に地域に関わ うとする人 を育てるものである。 本事業では、 地域の特色を生かした 教育実 の充実のために、 出前授業、 職 体 活動な ど地域 業による学校への教育支援活動の 等を行う教育支援活動推進員の ー ...
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第8章「青少年の健全育成」 「青少年の意識に関する調査」及び「青少年白書」｜青森県庁ウェブサイト Aomori Prefectural Government
... 一般的に地域青年団は、 社会構造の変化とそれに伴う青年の職業や興味・関心の多様化、地元に残る青年層 の減少などから加盟者数は減少傾向にあると言われている。 しかしながら、県内の青年団体、グループ、サークルを、Ａ：地域づくり等の活動を中心とした団体、Ｂ： 産業おこしを中心とした団体、Ｃ：文化､芸能活動を中心とした団体、Ｄ：奉仕活動を中心とした団体、Ｅ： ...
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順 2 社会貢献 -サッカーを通じて 社会に貢献していきます 3 青少年の育成 - 相模原市の子供たちに 夢を提供し 健全な発育をサポートします 4エンターテイメント- 相模原市民に 新たなスポーツ エンターテイメントの場を提供します 5グローバリズム- 世界に通用する 魅力あるチームを目指します
... また今年、ＳＣ相模原による CSR 活動として、 「相模原みんなでハッピープロジェクト（通称： みんハピ）を 4 月よりスタートしました。その 資料も持参しました。私たちの取り組みをサポー トして頂けるパートナー企業を募集しております。 〇訪問事業：サッカー協会と連携して、地元小学 校での夢先生、または普段、なかなかスタジア ムに足を運べない老人ホームや病院などへ訪問。 ...
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家庭教育支援事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 教育基本法第10条を基に，社会教育法第3 条3項 国は，昭和39年度から市町村が開設する家庭教育学級に対して，経費 を一部補助するなど，その奨励に努めてきたが，国全体の補助金等に ついての見直しで，平成15年度をもって，補助金は廃止され，市町村 の自主事業となった。 ...
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青少年健全育成連絡会補助金（青少年課） 市内各種団体への補助（平成22年度）｜浦安市公式サイト
... はい 学校を取り巻く、地域の係りが衰退する 市が関与する妥当性があるか？ はい 市が主導して組織した団体である。 他に類似の事業がないか？ はい ない 具体的に説明できる効果があるか？ はい ...
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青少年健全育成連絡会補助金（青少年課） 市内各種団体への補助（平成25年度）｜浦安市公式サイト
... 市民からのニーズが高いか？ はい 地域での功績は大きい 事業を実施しなかった場合に、多大なマイナ スの影響があると認められるか？ はい 学校を取り巻く、地域の係わりが衰退する ...
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公民館整備事業(除却) 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... また，地区分館整備及び分館ネットワーク構想について再検討する。 □拡充（人・モノ・カネ等の拡充） □改善改革しながら継続 □現状のまま継続（改善・改革なし） □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 財政状況と可能な限り調和を図りながら進める。補助金等の活用を十分検討すること。 件 ...
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16青少年の健全育成を推進する
... 放課後校庭開放事業 国から「放課後子ども総合プラン」が示されたことにより、放課後子ども総合プラン運営委員会を設置し、放課後事業の一元的な実 施に取り組んでいる。また、「子ども・子育て支援事業計画」の策定に伴い、平成28年度までに留守家庭児童会において小学６年生ま で受け入れる体制を整備した。今後は、放課後事業に参画する人材の確保や留守家庭児童会入会児童の増加に伴う環境整備、指導員の ...
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16青少年の健全育成を推進する
... ・12中学校区地域教育協議会に対し、既存の青少年健全育成に関する事業のほか、子どもたちを安全安心に 守り育てる事業、社会規範・マナーを学ぶ事業を新たに委託事業に追加し、地域の実情に即した取組を実施 する。 ・学校支援地域本部事業に関しては、国が新たな枠組みを検討しており、平成28年度中に示される見込みの ...
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