諸外国における後期中等教育後の教育機関における
諸外国における後期中等教育後の教育機関における職業教育の現状に関する調査研究
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諸外国における能力評価制度 第 1 節能力評価制度の概要 1. フランスにおける職業教育訓練の特性フランスの職業能力評価制度を理解するうえで まずその背景にある職業教育訓練の主な特性を把握する必要がある フランスにおける職業教育訓練制度は 学校教育と見習訓練から成る 若年者 を対象とする 初期教育訓
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資料1 産業界の人材育成ニーズと大学等における教育に関する諸外国の状況(経済産業省資料)
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経済政策としての経済教育の展開(I) : 諸外国における政策との比較から(投稿原稿(査読付))
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韓国の中等教育段階における日本語教育の意味 ( 澤邉裕子 ) 筆者はそうした今だからこそ 中等教育機関の日本語教育を支えてきた あるいは現在も日本語教育という営みに関わっている日本語教師たちの経験に注目し 教師たちが日本語を学び 教えるという営みにどのような意味づけを行ってきたのかについて知る必要が
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小説創作の授業実践―大学におけるクリエイティブ・ライティングと中等教育への接続―
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EU10諸国における中等教育の早期離学に関する比較考察
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国際教育協力における援助協調のあり方に関する考察−関係諸機関の連携を中心として− [ PDF
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第1章 アメリカ 資料シリーズNo194「諸外国における教育訓練制度―アメリカ、イギリス、ドイツ、フランス―」|労働政策研究・研修機構(JILPT)
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大学におけるキャリア教育の本質論的諸問題 : 現代大衆大学教育論序説
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諸外国における
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主要諸外国の学校教育と日本との比較
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【資料5】小中高等学校における外国語教育の現状
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日本のスペイン語教育における 授業内容の標準化の必要 外国語教育フォーラム|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
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調査の概要 資料シリーズNo194「諸外国における教育訓練制度―アメリカ、イギリス、ドイツ、フランス―」|労働政策研究・研修機構(JILPT)
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早期英語教育における諸問題とその展望
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イギリスの言語教育政策 : 初等学校における外国語教育必修化を中心にして
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外国語教育質的研究における調査対象の抽出方法
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附属学校データベースプロジェクトワーキングペーパーシリーズ 青年の学習内容に対する興味における年齢差と性差 : 都内中等教育学校におけるパネル調査のベースラインデータからー 川本哲也 日高一郎 ( 東京大学 ) 梅原章太郎 ( 東京大学教育学部附属中等教育学校 ) Age and gender di
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ドイツ後期中等職業教育における家庭科教育 : ニーダーザクセン州の家庭科教員養成を中心に
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