課題別研究協議「性に関する指導
普通教科「情報」の指導に関する調査研究
... IV 学習指導要領における評価の考え方 1 評価の基本的な考え方 平成 12 年 12 月 4 日に、教育課程審議会より「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在 り方について」（答申）が出され、これからの評価の基本的な考え方が示されました。答申では、 学力は知識の量のみでとらえるのではなく、「生きる力」がはぐくまれているかどうかによってと ...
77
特集 高校進路指導現場の困惑 リクルート「高校の進路指導に関する調査」調査報告 全国の進路指導担当者がとらえる 高校現場の課題とキャリア教育の進展
... 次に，図表2の進路指導を困難にしているすべての要 因のうち，なかでも大きな要因と感じているものを3つま で選んでもらったのが8ページの図表3である。 その結果を多い順に見ると， 「生徒の学習意欲の低下」 が29％で1位。「入試の多様化」27％， 「生徒の進路選択・ 決定能力の不足」24％， 「家庭・家族環境の悪化」21％， 「教 員の進路指導に関する時間不足」21％と続いた。「学習 ...
9
創作活動・創作指導の連続性に関する研究 : 保育所保育指針・幼稚園教育要領（表現），小学校・中学校・高等学校・特別支援学校学習指導要領（音楽）の検討を通して
... において阪井は発達と学習の系統 性をふまえた今後の展開の必要性を指摘している。ま た、中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会 芸術ワーキンググループ（2015年11月）芸術系科目の 教育に関する資料 2 ） においても、小、中、高等学校の 各段階の現行学習指導要領における内容構成等ととも に、幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の在り方 ...
9
2型糖尿病および循環器疾患の重症化予防に有効な栄養指導法(Eガイド）の開発とその有効性に関する研究
... 第３章 2 型糖尿病患者に対する E-ガイドを用いた栄養指導の有効性 25 高 か っ た 。そ の 理 由 と し て 、一 つ は E-ガ イ ド 群 で は 行 動 目 標 を 対 象 者 自 身 で 設 定 し 、 セ ル フ モ ニ タ リ ン グ を 継 続 的 に 行 う だ け で な く 、 栄 養 指 導 毎 に そ の 実 行 度 を 医 療 者 が 評 価 す る こ と で 対 象 ...
65
中学校における短歌指導の在り方に関する研究 [ PDF
... 第 5 章 総合考察と課題 生徒にとって、活き活きと参加できる短歌の授業とは どのようなものであろうか。教科書はもう少し、生徒の 共感を呼びやすい現代の口語短歌を採り上げてもいいの ではないかと思う。中学校における短歌指導は、現代の 生徒に合った教材がさらに精選され、 短歌の実作という、 より能動的な活動を通じて、生徒の表現する力を育てる ための指導の在り方を見つめ直す必要がある。現代の教 ...
4
(1) 講義及び演習 Ⅰ 11/4 性に関する 学校における性に関する指導の考え方と進め方 総合教育 指導研修会 筑波大学 教授 野 津 有 司 センター (2) 講義及び演習 Ⅱ ケーススタディ等を用いた指導の工夫について 筑波大学 教授 野 津 有 司 (3) 行政説明 性に関する指導の手引き
... 研修会 長野県教育委員会事務局保健厚生課 センター 指導主事 中 村 まゆみ (2)「がんの教育について」「性に関する指導について」 長野県教育委員会事務局保健厚生課 ...
7
小学校理科の授業の向上に関する研究 －指導内容，方法の工夫・改善－
... 本稿では，前述した「座談会」にも取り上げら れている「人間形成を考える理科」を標榜し，また， 理科改訂の趣旨にもある，「児童が関心や意欲を 持って対象とかかわれる」ようにするにはどのよ うにすればよいか．また，「理科を学ぶことの意 義や有用性を実感する機会をもたせる」ことを重 視するために，小学校理科における「指導内容の 工夫∼知的好奇心を高める工夫，科学の楽しさ・ ...
10
4 大学院教員 及び指導教員に関する資格要件は別に定める 共通5 各研究分野に指導教授を置く 指導教授は 医学研究科委員会の構成員であり 研究指導 学位申請の責任者となり 学位審査権を有する 6 本学附属の研究所における各研究分野にあつては 指導教授なき場合は 研究部門の教授 或いは准教授に指導教授
... （理念・目標） 第 2 条 関 西 医 科 大 学 大 学 院 医 学 研 究 科 は 、 基 礎 医 学 ・ 社 会 医 学 ・ 臨 床 医 学 系 を 融 合 し た 高 度 に 専 門的な各専攻系研究分野において、医学に関する基礎生命科学の基礎理論並びに先端医療への 応 用 を学習・研究することにより、医科学研究者として自立し国際的に研究活動を行うに必要な高 度 ...
8
2年生学級活動（性に関する指導）指導案
... （２）題材設定の理由 性に関する指導を各教科や総合的な学習の時間などと関連付けながら、計画的、継続的に指導 を実施していくことは、「生きる力」の基盤をつくる上で非常に重要であると考える。特にこの 時期においては、自己肯定感を高めるとともに自他の生命を大切にしようとする気持ちを育てる ことが大切であるととらえている。 ...
5
ダウン症児の構音指導に関する事例研究
... ５．今後の課題 （１）研究手法について 本研究の限界点は，単一事例研究におけるＡ−Ｂ法 （記述研究）を用いて行ったものであり，実験統制を 示していないため，本研究で試みた指導方法が有効で あったかを客観的に検討することができない。今後は， 同様の事例研究を集め，メタ研究を行うことや，構音 ...
10
平成 27 年度 修士論文 立像の耐震性に関する基礎的研究 指導教員花里利一教授 三重大学大学院工学研究科 建築学専攻 安井佑佳 三重大学大学院工学研究科
... 地震被害 研究対象である東大寺法華堂・戒壇堂は過去に幾つかの強地震動を受けており、仏像群に は修理した形跡があるものの、書面等の記録はなく地震による被害が過去に存在していた かは定かではない。法華堂では、塑像である弁財天、吉祥天像は何らかの要因で転倒し、弁 財天像に関しては後世に手を復元している。転倒原因は不明ではあるが、須弥壇内をかく乱 する要因として、地震等の天災を想定してもよいだろう。また、薬師寺に関しても、過去に ...
120
栄養指導媒体の活用に関する調査研究
... ． いいえ と答えた人は次の質問に答えてください ）栄養指導はしなかったが，媒体は作成しましたか？ はい いいえ ） はい と答えた人は何をどのように対象者に活用しましたか？ ．媒体作成は短大で実際に授業でしたことがヒントになったりしましたか？ ）大変役に立った ）まあまあ役に立った ）特に役に立たなかった ...
7
10代妊婦に関する研究内容の分析と今後の課題
... 母性意識の薄い若年初産婦の看護 報告 ・19歳（未婚）・事例紹介および実践した看護を考える （1993） 塚田祐美子 助産婦が行う思春期のサポート 概説 ・ 1991年に設立された「いばらき思春期研究会」運営による相談室「ベルハウス」 で，助産師として行っている相談活動の紹介と今後のあり方について提示 （1995） 福田けい子 10代の出産者への退院指導 ...
14
目 次 Ⅰ 研究主題設定の理由 1 Ⅱ 研究の構想 1 研究のねらい 1 2 研究の仮説 2 3 研究の計画 2 Ⅲ 研究の実際 1 主体的に課題を追究させる社会科学習指導について 2 (1) 課題を設定し, 追究させる学習指導 2 (2) 気付き を生かした学習指導の工夫 3 (3) 気付かせる
... 覚することができた生徒に対して， 「その 時，どのように思ったか」を自由記述形 式で書かせたところ， 「事実に関する気付 き」では，「気付いたこと，分かったこ とが嬉しかった」というような内容の感 想とともに，「もっと知りたい」， 「なぜ だろうと思った」など，課題を追究する 意欲が高まったという感想を書いている 生徒が多かった。さらに，「手続きに関 する気付き」，「総合に関する気付き」 ...
28
論文 心理臨床領域における 性の多様性 に関する課題と展望 2010 年以降の研究動向をもとに 吉川麻衣子 要約本研究では, 活発な議論がなされつつある 性の多様性 に関して, 心理臨床領域ではどのような課題と展開があるのかを 2010 年以降に発表された学術研究の動向をもとに考察した 近年, 性同
... 藤，2001） 」および「性役割パーソナリティ尺度（伊藤，1978） 」を用いて FTM と MTF の比 較を行った。研究の意図は，ジェンダー・アイデンティティを心理的にサポートする際に重要 な点を探ることであった。研究結果に基づき， 「当事者のジェンダー・アイデンティティとステ レオタイプな性役割への同調には関連がなかったため，ステレオタイプな性役割に同調するよ ...
17
Microsoft Word - 研究協議会資料（保健分野学習指導案）
... ワークシート （ねらい）心は，知的機能（認知・記憶・言語・判断など） ，情意機能（感情や意志など） ，社 会性等の精神機能の総体としてとらえられ，人や社会との様々なかかわりなどの生活経験や 学習などの影響を受けながら大脳の発達とともに発達することについて理解すること，また， 健康に関する資料等で調べたことを基に，課題や解決の方法を見付けたり，選んだりするなど して，それらを説明することができる。 ...
8
稀少難治性皮膚疾患に関する診療の手引き 別添資料集 稀少難治性皮膚疾患に関する調査研究班 2011 年 3 月発行
... Q1： 単純型を含むすべての表皮水疱症に、在宅難治性皮膚疾患処置指導管理料が算定で き、ガーゼ等の衛生材料を渡すことができますか？ A ： 先天性表皮水疱症のすべての病型が対象になりますので、単純型、接合部型、栄養 障害型が含まれます。先天性表皮水疱症の入院以外の患者さんに対して月一回算定 ができ、衛生材料を支給できます。ただし、特定疾患治療研究事業対象疾患（いわ ...
17
脳科学に関する研究開発課題の中間・事後評価結果
... 本課題全体としては、これまでに得られた成果は優れており、研究目標の達成に 向け着実な進捗が認められる。個別の進捗及び取組状況については以下のとおり。 【ＰＤ・ＰＯに関する評価】 ＰＤ・ＰＯの運営に関する取組は大変優れていると評価できる。社会還元という 出口に向かっての課題Ｅ全体の方向付けに大いに貢献し、その結果としてプログラ ...
18
問題点を明らかにする 研究課題 2 研究課題 1 で明らかとなった指導系統の問題点について着目し, 大学生, 院生, 中学生に対する調査を行う その結果から, 量と測定, 図形 領域の学習に対する理解の様相を明らかにする 研究課題 3 研究課題 1, 研究課題 2 で明らかとなった指導系統の問題点と
... まず一つ目は，円周率と円の面積の学習 において，経験的・理論的な理解に至るよ うな指導を受けたという選択肢を選ぶ割合 が，他の内容の学習に比べて少ないという ことである。とりわけ，小学校の学習の内 容と比較したときに，その差は大きいもの となっている。円の面積の学習については， 教科書や指導要領にも等積変形の考え方に よる学習が明記されているのにも関わらず， 調査の結果を見る限りは，公式の計算練習 ...
8
行政の実効性確保に関する諸課題
... 制度の改善等 福井教授 (72) は､ ①代替的作為義務について は､ 軽微な義務から重大な義務まで一元的に代 執行で処理することとされており､ 軽微な義務 に対しては機能しにくくなっていることから､ 代執行の対象を重大な公共公益性の侵害に限定 し､ それに関しては行政庁に代執行をしない裁 量を与えないこと､ ②長期間にわたる行政指導 の繰返しを認めず､ むしろ行政命令や代執行実 ...
32