認知科学と学習科学における知識の転移
学習場面におけるライバル認知に関する研究 : ライバルの類型・友人に対する競争意識の比較
... 3・3 本研究のまとめと今後の課題 本研究では，競争に関する意識についてライバルと友 人の比較した結果，ライバルに対する競争意識の方が友 人に対するものよりも強かった.しかし，ライバルを持 つ生徒は競争を肯定的にとらえており，必ずしも競争意 識を持つことによって相手に対する否定的な感情を持つ わけではないことが示された.すなわち，教育現場でラ イバル関係が否定的にとらえ[r] ...
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Powered by TCPDF ( Title ナレッジマネジメントにおける知識選択の問題 : ドイツ経営経済学における科学論的考察 Sub Title Problem of knowledge selection in knowledge management : c
... 会システム論的な観点から答えようとする。彼らによれば，実証主義の伝統において知識は科学 の専売特許であった。つまりその議論の中心には常に真偽問題があり，「科学が知識の妥当性を 決定できる唯一の機関」と考えられていた。しかし言語論的転回以降，人々は次第に「科学的な ...
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学習におけるパターンの捉え方と探求の様相 : パターンの科学としての数学観に基づく学習指導要領の分析を通して
... 算数・数学教育では，各領域を統合的に見ること，また既習の事柄を用いて学習を行うこと，そ の場面で明らかになった事柄を他の場面にもあてはめて考えることができるような子どもを育てる ことは共通の認識であると考えている．これらの事柄を達成するこれは個々の学習において認めら ...
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不安の認知神経科学的研究：認知行動療法の発展につなげる
... 中 の 恐 怖 記 憶 強 化 プ ロ セ ス： PTSD・不安障害の発症・遷延病態と睡眠の関係】 PTSDや一部の不安障害には，恐怖記憶の固定化およ び消去不全が病態形成に深く関与していると考えられ ている。これらの疾患には高率に不眠が合併し，不眠 が上記病態を促進している可能性も示唆されている。 ...
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日本の小学校・中学校における「人種」・「黒人」観の形成と定着 : 学習指導の内容と知識の習得を中心に
... 序にかえて グローバル化の進む世の中にあって，スポーツもまた世界各国の代表が交流し， 活動する舞台として，日々その存在感を高めている。オリンピック，サッカー W 杯，そして世界選手権大会など種々の国際レベルでの競技会では，肌の色や 身体的な特徴の異なる，つまりいわゆる「人種」的な差異によって隔てられた ...
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HOKUGA: メタ認知の発達と学習活動
... 自己評価あるいは自己の状況に当てはまるも のを回答するよう求めた。 結 果 回答データの得点化及びカテゴリー化 分析に先立って，項目ごとに回答データの 得点化及びカテゴリー化を行なった。メタ認 知能力尺度については，知識的側面（メタ認 知的知識），活動的側面（メタ認知的活動）， ...
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目次 1 より良い 連携, 協力 を図った理科学習指導へ 1 2 科学館理科学習における指導目標 の観点一覧 3 3 科学館理科学習における指導内容 の系統一覧 4 4 小学校学習指導案 6 中学校学習指導案 22
... ○様々なエネルギーが電気に変わることを知る。 ・LED付き圧電スピーカーに向かって音を響か せることによって発電を体験する。 ・様々なエネルギーが電気に変わることを次の例を提示することによって伝える。 モーターを動かすことにより，運動エネルギーが電気に変わることを確認する。 ＬＥＤに光を当てることにより，光エネルギーが電気に変わることを確認する。 ...
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現代アメリカ社会科における価値学習の構造と展開 : 社会構成の手続き的知識獲得の方法と意義
... Values and the Social Studies, in Morrissett, I., et al, Concepts and Structure in the New Social Science Curricula, Holt Rinehart and Winston, 1967 Rationale for Issues-Centered Social [r] ...
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脳波コミュニケーション技術の開発における脳科学と心理学の融合
... 2） 脳情報解読アルゴリズム 基盤的ソフトウェアで ある脳情報解読アルゴリズムの開発においては脳波デー タに対するパターン識別手法などの情報科学的研究に加 えて，意思決定に関する心理学や脳科学の知見が重要と なってくる。これまで我々は，課題遂行中の動物の意思 決定に関わる認知的状態が神経活動に反映されることを 示 ...
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PDFファイル 1M3 「教育支援と認知科学」
... 者 の 学 習 態 度 を 分 析 す る た め に ， 我々は参加者の非言語情報を取得するための学習環境を構築 している [Hayashi 2013] ．図 1 に学習環境における参加者の様 子を，図 2 に参加者 に装着させた非言語情報取得デバイスを 示 す．参 加者は正 方形の机 の周囲 ...
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フルシチョフ期ソ連における「ヒューマニズム」イデオロギーの形成―フルシチョフ期ソヴィエト入文・社会科学における新動向の知識社会学的分析―
... 「スターリン憲法」第 126 条 15 で、同国における共産党の指導的役割が法的に規定された。 『哲学の諸問題』誌で初めて意識に関する論述は、読者からの、社会発展における意識性と 自然発生性との相互関係が社会主義のもとではどの様に変わるか、等といった質問に対する回 答という形で、 1956 年第 1 ...
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フルシチョフ期ソ連における「ヒューマニズム」イデオロギーの形成―フルシチョフ期ソヴィエト入文・社会科学における新動向の知識社会学的分析―
... では彼の『唯物論と経験批判論』及び『哲学ノート』への関心が高まった。レーニンは前者 の中で、アレクサンドル・ボグダーノフによるマルクスの『経済学批判』序文の理解に対し て批判した文脈の中で、社会的存在と社会的意識とを同一視すべきでないと述べ、社会的意 ...
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盲児における図形・空間認知力の育成 : 盲学校算数科における学習指導の改善
... 笹田昭三・ 田中利江 :盲児における図形・空間認知力の育成 連 して具体的イメージをもつ言葉が豊富 に獲得 され ,言 葉 とともに事物 の状態の知識が獲得 されて い く。 これに反 し ,盲 児 は ,運 動 ことに概念行動の不足か ら ,空 間認識 はいつ まで も 1次 元的 ,継 時的段階にとどま り ,空 間の広が りに関連する言葉 も具体的イメージを欠 く[r] ...
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保育科学生の非認知的能力という言葉の理解を助けるために
... （前略）近年の欧米諸国では、幼児期から成人期までの長期的な追跡研究において、幼児期に体得した「非 認知的な能力」の高さが、教育期や成人期の健全で高度な発達の支えとなるという知見が示され、大きな反 響を呼んでいます。このことは、現行の幼稚園教育要領における幼児期の教育理念の骨格をなす、 ...
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運動器理学療法における科学のこれまでとこれから
... かたや根拠に基づく理学療法（EBPT）という用語が普及し， 「科学的なエビデンスが必要」とか「高いエビデンスレベルの 研究でなければならない」などの意見を聞くことがある。誰し もが科学的なエビデンス，レベルの高いエビデンスという話題 をもちだすため，ことさら精密科学の手続きに準拠した研究成 ...
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初級フランス語学習者の読解における語彙知識の予測
... Q2．正しく判別できた場合、それらの単語にはどのような特徴があるか 正しく判別できたのは未知語であるが、未知語に分類される単語は教科 書コーパスにおいて頻度の低い単語であった。日本国内のみでフランス語 を学習する学習者にとって、教科書はインプットの中心であり、学習環境 で触れる単語が低ければ習得される可能性が低いということを再確認する ...
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鳥取県の高等学校教育における学習理論研修を通した学習科学の知見の導入 : 平成24年度、平成25年度の2年間の実践を通した結果と考察
... う と す る 学 校 の 方 が 研 修 で 学 ん だ 受 講 者 が 動 き や す く ， ま た 波 及 し や す く ， 活 発 さ と い う 点 で 差 が 出 て く る 。 あ る 高 等 学 校 で は ， 受 講 者 が 学 校 に 帰 り ， 校 長 に 学 校 全 体 で 研 修 を 進 め た い と 申 し 出 て ， 学 校 全 体 で 学 ぶ ...
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PDFファイル 1M3 「教育支援と認知科学」
... そ の理 由 は ， ゲ ー ム は 決 して ト イプ ロ ブ レム で は な く， 知 覚 ， 記 憶 ， 問 題 解 決 ， 学 習 な ど人 間 の認 知 活 動 にと って 重 要な 研 究 課 題の含 まれ た 現 実 的 な 問 題 で あ り ， 人 間 の日 常 的 な 行 為 を探 る 上 で 充 分 に ...ム の特徴 に伴 ...
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トランプ政権にとっての科学的知識と 知の喪失と胚胎 1 遠藤悟 はじめに 米国の科学政策 ホームページにおいて筆者は研究開発エコシステムのモデルを提案してきた その内容は例年 1 月に 科学政策の論点 のページに掲載してきたが 2018 年の本稿においては標題により米国トランプ政権における政策の特徴
... 座標軸をアウトプットと定義する形は一般の投入－産出モデルにおいてなじみ深いも のであるが、本モデルでは、y 座標軸においては上方に探求に向けた知を配置し、x 座標軸においては左 方に探求に向けた知を配置しており、一般的な座標軸の設定とは異なるものであることを予め承知いた だければ幸いである。 ...
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教養教育実践を通した主体的・自立的学習者の育成と評価 : 学習科学を学ぶことでのメタ認知能力育成
... 近年の動向 学習科学についての必要性は，中央教育審議会の教員の資質能力向上特別部会が平成 24 年 5 月 15 日に出した「教職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上方策について」 （審議のまとめ） に， ...
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