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西南学院大学国際文化学部教授

2014( 平成 26) 年度 EU 研究ディプロマプログラムリサーチペーパー ユダヤ人画家 M シャガールの 聖書のメッセージ 連作をめぐって ヨーロッパにおける民族性と普遍性の間に 西南学院大学国際文化研究科国際文化専攻指導教授後藤新治 15MK004 宮川由衣

2014( 平成 26) 年度 EU 研究ディプロマプログラムリサーチペーパー ユダヤ人画家 M シャガールの 聖書のメッセージ 連作をめぐって ヨーロッパにおける民族性と普遍性の間に 西南学院大学国際文化研究科国際文化専攻指導教授後藤新治 15MK004 宮川由衣

... 31 1 シャガールが母語としていたイディッシュ語は、東欧ユダヤ人の間で広く使われていた言語であり、文 字はヘブライ文字を用い、音や文法はドイツ語に近い言語である。シャガールは、イディッシュ語のほか にもロシア語とフランス語を話したが、彼がロシア・ユダヤ人のイディッシュ語言語圏、文化圏の出身で あったことは、彼の作品を理解する上で重要な意義をもつものであると指摘される。また、ヘブライ大学 ...

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西南学院大学と私の歩み

西南学院大学と私の歩み

... さに小躍りしたいほどであった。 当時のアメリカ行きは、今日とは違い、外貨不足の折から飛行機は使えず、もっぱ ら船旅であった。1964 (昭和39)年7月上旬横浜港を出て11日間かかってサンフランシ スコ港に着いた。それからバス・鉄道を乗り継いで、やっとニューヨーク市とフィラ デルフィア市の中間にある大学町プリンストンに辿り着いた。1ドル=360円の固定 為替相場のもとでは、経済的には苦しい生活の連続であった。しかしベルサイユ講和 ...

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優秀レポート 基礎演習|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

優秀レポート 基礎演習|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

... はじめに 国際社会の重要な問題として児童労働を取り上げ、今回のレポートのテーマとする。それは、今までに授業やテレビなど によって、私よりも小さな子どもたちが働かなければならない状況にあることを知り、興味を持ったからである。また、こ れから社会に貢献していくだろう子どもたちが教育を受けられないことも、私は大変大きな問題と考えた。ただそのような ...

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磯田人文学部准教授が NHK 関東甲信越地域放送文化賞受賞 人文学部の磯田道史准教授が第 15 回 NHK 関東甲信越 地域放送文化賞 を受賞し 2 月 5 日 ( 金 ) 東京のNHK 放送センターで授賞式が行われました 磯田准教授は受賞に際し 頑張って歴史番組を作った成果が認められたことは非常に

磯田人文学部准教授が NHK 関東甲信越地域放送文化賞受賞 人文学部の磯田道史准教授が第 15 回 NHK 関東甲信越 地域放送文化賞 を受賞し 2 月 5 日 ( 金 ) 東京のNHK 放送センターで授賞式が行われました 磯田准教授は受賞に際し 頑張って歴史番組を作った成果が認められたことは非常に

... はじめに、池田幸雄学長、各自治体代表者の挨拶があり、試走会の経過説明の後、走行・ 試乗会を行いました。試乗した池田学長は、 「大変気持ちよかった。日本中で走らせること ができれば二酸化炭素の削減につながる」と話しました。また、農学部の新田洋司教授は、 記者会見において、エネルギーの地産地消を目指し、栽培から利用まで一貫した「茨城モ デル」を 2 年後までに確立させたい考えを述べました。 ...

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優秀レポート 基礎演習|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

優秀レポート 基礎演習|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

... これに対しバロックに見られる特色は、現象的で迫真的で自然らしさを求め、光と影の効果や情景の設定など描写の全てが 場の雰囲気を伝えている。また、この時代から、宮廷や宗教画のみならず、市民文化を反映している風俗画もでてくる。ル ネサンスに対し、バロックは自由な感動表現、動的で量感あふれる装飾形式により不安定なのが特徴である。 2.それぞれの時代背景 ...

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2017年度 国際文化学会「学生会員への教育・研究補助金」申請書(MS) センター|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

2017年度 国際文化学会「学生会員への教育・研究補助金」申請書(MS) センター|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

... 1 泊につき一律 5,000 円補助. (宿泊期間が記入された領収書に基づき泊数計算)[r] ...

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優秀レポート(英語教育コース) 基礎演習|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

優秀レポート(英語教育コース) 基礎演習|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

... かったのではないだろうか。 身近に日本語をしゃべっている人たちがいて、 身近に日本語で表記されているポスターなどが ある。 そうやって始めは何も知らない日本語だったものが、 次第に慣れていき、 覚えていったのではないだろうか。 そうし て英語も覚えればいい。 と私は考える。 さらにその英語の学習を通して世界各国の文化や思想など、 理解出来たら素晴らし いと私も思う。 本書によると、 ...

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貿易統計の在り方に関するワーキンググループ 委員 ( 役職は 2017 年 11 月現在 ) 市川雄介みずほ総合研究所 ( 株 ) 調査本部経済調査部主任エコノミスト伊藤伸介中央大学経済学部教授大橋弘東京大学大学院経済学研究科教授寺田麻佑国際基督教大学教養学部准教授 根本敏則敬愛大学経済学部教授古谷

貿易統計の在り方に関するワーキンググループ 委員 ( 役職は 2017 年 11 月現在 ) 市川雄介みずほ総合研究所 ( 株 ) 調査本部経済調査部主任エコノミスト伊藤伸介中央大学経済学部教授大橋弘東京大学大学院経済学研究科教授寺田麻佑国際基督教大学教養学部准教授 根本敏則敬愛大学経済学部教授古谷

... - 1 - 1.はじめに 外国貿易等に関する統計(以下「貿易統計」という。 )は、関税法(昭和 29 年法律第 61 号)第 102 条に基づき、輸出入を行う者が輸出入の許可を得る際 に税関に提出する輸出入申告書等の記載情報(品目、輸出入額、数量等)を、 財務大臣が取りまとめて作成及び公表している業務統計である。貿易統計は、 日本と外国との間の財の動きを、標本調査ではなく、全数を集計することによ ...

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「西南学院大学構内の戦争遺跡:戦時下の松脂採取痕跡を中心に」

「西南学院大学構内の戦争遺跡:戦時下の松脂採取痕跡を中心に」

... 要 西南学院大学構内の景観を特徴づける近世福岡藩政期の「百道松原」に由来 する松林は,クロマツ(Pinus thunbergii)・アカマツ(Pinus densiflora)・アイ グロマツ(Pinus x densi-thunbergii)から構成される。これらの中に,幹下部 の一部に表面の粗皮が剥がれた箇所が見られ,それらが戦時下の松脂採取の痕 ...

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第1部Ⅲキャンパス共通事項国際コミュニケーション学部経営学部教育学部国際経営 文化研究科 1 教育課程 1 経営学科 関連委員会 関連部署 関連データ 授業アンケート集計結果報告書 学部 研究科等による取組み 3埼玉キャンパス170 平成 25 年度活動方針 目標 (1) 方針経営学科は 企業経営に

第1部Ⅲキャンパス共通事項国際コミュニケーション学部経営学部教育学部国際経営 文化研究科 1 教育課程 1 経営学科 関連委員会 関連部署 関連データ 授業アンケート集計結果報告書 学部 研究科等による取組み 3埼玉キャンパス170 平成 25 年度活動方針 目標 (1) 方針経営学科は 企業経営に

...  上記の教育目的を達成するため、 ① 経営学分野全般の学問体系の存在基盤・存在意義を示し、経営学の基本的な思考と知識を理解 させる教育を行う。 ② それらの理解を促進するため、また、将来、幅広い知見をもった態度・志(夢)を養成するために、 世界の動向、地域の文化・歴史、社会のしくみなどの教養を身に付けさせる教育を行う。 ③ キャリア教育を実施することで、自己・他者の理解や職業知識・技能を身に付けさせ、主体的 ...

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国際教養学部見城准教授著作『留学生は近代日本で何を学んだのか』を刊行! このたび、千葉大学国際教養学部 見城悌治准教授が、『留学生は近代日本で何を学んだのかー 医薬・園芸・デザイン・師範』(日本経済評論... (水)

国際教養学部見城准教授著作『留学生は近代日本で何を学んだのか』を刊行! このたび、千葉大学国際教養学部 見城悌治准教授が、『留学生は近代日本で何を学んだのかー 医薬・園芸・デザイン・師範』(日本経済評論... (水)

... と東アジアの関係史を詳らかすること、そしてそれを通じて、未来を見通す術を探し今日の「国際 化」に資することを目的としています。 書名:留学生は近代日本で何を学んだのか ー 医薬・園芸・デザイン・師範 著者:見城悌治 千葉大学国際教養学部教授 ...

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九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository スペイン語の時制 日本語との対照 山村, ひろみ九州大学大学院言語文化研究院 : 教授 高垣, 敏博東京外国語大学総合国際学研究院言語文化部門 : 教授 Yamamura, Hiromi

九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository スペイン語の時制 日本語との対照 山村, ひろみ九州大学大学院言語文化研究院 : 教授 高垣, 敏博東京外国語大学総合国際学研究院言語文化部門 : 教授 Yamamura, Hiromi

... れている時制の名称,括弧内の日本語は日本のスペイン語教育において用いられている時制の 名称である.因みに,これらの時制のうち pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto, pretérito perfecto compuesto はそれぞれ,同じロマンス系言語であるフランス語の passé simple, [r] ...

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目次 アジア 高麗大学 ( 韓国 ) 文学部 U3 2 国立台湾大学 ( 台湾 ) 国際言語文化研究科 D2 6 国立台湾大学 ( 台湾 ) 経済学部 U3 9 香港大学 ( 中国 ) 情報文化学部 U3 14 ビルケント大学 ( トルコ ) 教育学部 U3 20 ヨーロッパ シェフィールド大学 (

目次 アジア 高麗大学 ( 韓国 ) 文学部 U3 2 国立台湾大学 ( 台湾 ) 国際言語文化研究科 D2 6 国立台湾大学 ( 台湾 ) 経済学部 U3 9 香港大学 ( 中国 ) 情報文化学部 U3 14 ビルケント大学 ( トルコ ) 教育学部 U3 20 ヨーロッパ シェフィールド大学 (

... 交換留学を志した理由として、国際性を身につけること、視野を広げること、専門分野の 知見を深めることがあげられます。英語環境に身を置くことで語学力を高め、また、積極 的に現地の人々や他の留学生と交流することでコミュニケーション能力を向上させること が一つの目的です。交換留学では、自分の意見を述べるだけでなく、他の学生の意見を聞 き、ディスカッションを通して、相互理解や友好を深め、国際的な精神を形成したかった ...

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国内空港民営化の動向と課題~英国のヒースロー空港民営化との比較から~(小島克巳 文教大学国際学部教授)

国内空港民営化の動向と課題~英国のヒースロー空港民営化との比較から~(小島克巳 文教大学国際学部教授)

... コンソーシアム各社(2006年買収時) Ferrovial CDPQ GIC SI 出資割合:62% 所在地:スペイン 投資家であるとともに事業 運営も行う 欧州におけるトップクラスの 建設、運営サービス、インフ ラ資産所有会社 出資割合:28% 所在地:カナダ 公的・私的年金等のファンド を管理する金融機関 アテネ空港、デュッセルドル フ空港、ハンブルク空港、シ ドニ[r] ...

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神戸大学国際文化学部 国際文化学研究科 2015 トロント大学夏季英語研修 説明会資料 2014 年 12 月 17 日 ( 水 )12:20~13:10 F 棟 301 教室 Summer English Language Program at the University of Toronto

神戸大学国際文化学部 国際文化学研究科 2015 トロント大学夏季英語研修 説明会資料 2014 年 12 月 17 日 ( 水 )12:20~13:10 F 棟 301 教室 Summer English Language Program at the University of Toronto

... 8.学部生は本研修の成績を以て「外国語実習」 ( 1 単位)の単位認定の申請を行うことが できます。 9.本学の海外研修に参加する学生は、 「 OSSMA 危機管理プログラム」への登録と、学内 開催のオリエンテーションへの参加も義務付けられています。具体的な手続きについ ては、教務学生係から指示します。なお OSSMA に関する費用は原則大学が負担しま す。 ...

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アクティブ・ラーニング支援と大学図書館に求められる機能 ―西南学院大学新図書館の構想―

アクティブ・ラーニング支援と大学図書館に求められる機能 ―西南学院大学新図書館の構想―

... ――皆さんが持っていらっしゃる<①資料やデータを的確に探し出す技術>, <②最新のテクノロジーを使いこなす技能>,<③本と活字文化に関する深い 見識>,<④相手に応じて説明を行い質問に答える言語運用力>,<⑤相手を 問わず笑顔で接することのできる対人スキル>などなど,すべて皆さんが研鑽 と実践の中で培ってこられた素晴らしい<教育力>そのものです。皆さん,も ...

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留学願書(記入例 国際文化学科生用)() センター|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

留学願書(記入例 国際文化学科生用)() センター|国際文化学部|龍谷大学(りゅうこくだいがく)

... 保証人署 印 直筆 続柄 <提出先>所属す 学部教務課 提出書類: 私費留学願書 成績証明書 指 教員 推薦書 健康診断書 留学先大学発行 入許可書 留学先大学 紹介し 資料 誓約書 国際文化学部生 ...

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!$+&)(%*'#," "#! 道なき道をさがし アフリカから中東 そして 経済貿易研究所主催 2 1 4年1 2月3日 水 1 3 1 4 3 神奈川大学1号館5 2会議室 座談会参加者 後藤 晃 経済学部教授 鳴瀬成洋 経済学部教授 山本博史 経済学部教授 司会 柳澤和也 経済学部准教授 横川

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... 彼の場合、黒人と白人は違う文化であり、アメリ カはもともと白人の文化だから、自分たちは自らの アイデンティティーを求めて行動すべきだと主張し たわけですよ。ネグリチュードといって。レゲエの ラスタファリ運動に近かったかもしれない。当時、 西インド諸島のエム・セゼールという詩人とか、そ れからサンゴール。有名な黒人の詩人ね。そういう 人たちはいわゆる黒の文化。白は美しい、黒は汚い ...

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総合研究所所報 第 21 号 共同研究中間報告 人工内耳を装用した聴覚障害児の 言語発達に関する研究 健康医療学部准教授外山 稔 健康医療学部教授能登谷晶子 国際医療福祉大学成田保健医療学部教授原田 浩美 要旨 : 金沢方式による訓練を 0 歳 ~1 歳代より開始し 訓練途中の 2 歳 ~3 歳代に

総合研究所所報 第 21 号 共同研究中間報告 人工内耳を装用した聴覚障害児の 言語発達に関する研究 健康医療学部准教授外山 稔 健康医療学部教授能登谷晶子 国際医療福祉大学成田保健医療学部教授原田 浩美 要旨 : 金沢方式による訓練を 0 歳 ~1 歳代より開始し 訓練途中の 2 歳 ~3 歳代に

... 晶子 国際医療福祉大学 成田保健医療学部教授 原田 浩美 要旨:金沢方式による訓練を 0 歳~1 歳代より開始し、訓練途中の 2 歳~3 歳代に人工 内耳を装用した小児聴覚障害児 8 例について、人工内耳埋め込み術前の言語獲得経過 を紹介した。8 例が最初に理解した言語モダリテイは手話であった。その後、聴覚口話 や文字の理解が進んだが、いずれのモダリテイの理解も 1 歳代で可能となった。手話 ...

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西南学院大学博物館設置の意義

西南学院大学博物館設置の意義

... Ⅱ 西南学院大学博物館は歴史系博物館に分類されます。日本の博物館の約6割が歴史 系博物館ですから数は多いのですが、九州国立博物館のような大規模なものは例外で 一般に規模が小さく、本館も例にもれません。入館者数も少なく、1館当りの平均入 館者数は25, 252人(2001年文部科学省調査資料)に過ぎません。同じ人文系博物館で ある美術館の48, 861人に比べると、歴史系博物館の入館者数の少なさが理解できます。 ...

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