背景(2)：自閉症児者に対する
自閉症児に対する取り組み Bonvillian Bonvillian, J. D. & Nelson, K. E., 1982 IQ50 Gaines
... すなわち，より効果的な指導を追求していけば，さまざまなアプローチの相互接近は，少なくとも ある程度は必然のものといえるのではないだろうか。 3．知的障害児に対する手話を用いたコミュニケーション指導 ところで，知的障害児に対する手話を用いたコミュニケーション指導についてはどうであろうか。 Iacono ...
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自閉症児における他者へ向けた情動表出に関する研究 〜プレイ場面を通しての検討〜 [ PDF
... ２． 他者に向けた情動表出の推移について Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ児ともにセッションの初期のころは Th に対して不明確な表情が多く、 Yirmiya ら（1989）が示 した、自閉症児の情動表出が平板な感じで、ポジティブ なものかネガティブなものか分かりにくいという特徴に 当てはまる。しかしセッションの経過の中で肯定的な情 ...
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■ 第一章 発達障害児に対する適切な指導 ■
... 保護者の皆様へ 平成 28 年度から「特別支援教室」での指導を開始します。 現在、小学校の通常の学級に在籍している特別な支援を必要とする児童のうち、発達障害（自閉症スペクト ラム、注意欠陥多動性障害、学習障害等）の児童の一部は、在籍学級における授業の一部を抜けて、他校に設 置された情緒障害等通級指導学級で指導を受けています。 ...
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自閉症児及び自閉傾向児の対人的関わりについて −注意特徴を中心とした検討− [ PDF
... 方法 対象児：自閉性障害児（自閉傾向含む）13 名。 （CA 平均： 77.5 ヶ月（41−114） ，DA 平均：33 ヶ月（18−63） 。 手続き：本実験では、対人的かかわり場面として玩具遊 び／身体遊びの 2 条件を設けた。各対象児に 2 条件それ ぞれを、日を変えて行った。手続きは、対象児・母親・ ...
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自閉症スペクトラムの臨床心理─カナー型自閉症─
... - 169 - カナー型自閉症における「ライフステージ別の状態像」について 広島国際大学 心理科学部 臨床心理学科 鶴田 一郎 要 旨：発達障害は、大きく知的障害のグループと自閉症を中核とするグループに分けられる。後者の自 閉症を中核とするグループの 3／4 は知的障害を伴うタイプである。これを単に｢自閉症｣と呼んだり、提 ...
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ユマニチュードによる自閉症児の症状緩和効果に関する実験的研究（山口 創）
... 様 式 Ｃ−１９、Ｆ−１９−１、Ｚ−１９、ＣＫ−１９（共通） １．研究開始当初の背景 ユマニチュードはフランスのイブ・ジネストとロゼット・マレスコッティにより開発さ れた 36 年以上の歴史を持つ知覚・感情・言語による包括的なケア技法であり、日常のケ アの一環として導入できる。フランスの病院では、ユマニチュードを導入した結果、向精 神薬の使用量の減少や、職員の負担の減少等の効果も出ている（本田他,2014）。 ...
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Title 自閉症スペクトラム障害児者の日常生活スキルに関する研究動向と課題 ( fulltext ) Author(s) 武部, 正明 ; 藤野, 博 Citation 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系, 69(2): Issue Date URL http
... 次に，日常生活スキルに関する標準得点が 70 以上 ではあるが，認知機能と乖離していると報告した文献 が 3 篇であった。Bitsika, Sharpley, and Orapeleng（2008） は，53 人（自閉症 12 人，アスペルガー障害 40 人，特 定不能の広汎性発達障害 1 人）の幼児から学齢児を対 象にした適応機能と認知機能に関する実態報告を行っ ている。まず 53 人をクラスター分析で ...
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自閉症児の表現する人物画と自己理解のあり方との関連について [ PDF
... A4 の紙と B2 の鉛筆を提示し、①人及び②自分を描 くよう次のように教示した。 「人をひとり（自分を）描 いてください。頭から足の先まで丁寧に描いてね。上 手か下手かは関係ありません。」①において‘自分’を 描いた対象者においては②は施行されなかった。 人物画は、視覚−運動系の発達段階をとらえようと ...
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島根県立大学出雲キャンパス紀要第 11 巻,59-69,2016 自閉症児における視線回避と共同注意の障害及び心の理論の構築について 橋本 由里 概 要 自閉症の定義に変遷があるために明確とは言えないものの, 自閉症と診断される児童 生徒数が増加傾向にあることは否定できない 自閉症に特有な症状の一つ
... 人の患 者の事例をあげ，共通した特徴をまとめてい る。例えば， 「今年の夏，彼を（子供を）遊び場 に連れて行った。最初，他の子ども達が滑り台 に乗っている時に彼は（滑り台に）乗ろうとし ないため，我々は彼を滑り台のところまで乗せ て滑らせたが，怖がっているようであった。し かし，翌朝，誰もがいない時に，彼は歩いて階段 を登り，何回も滑った。しかし，他の子どもが いない時にのみ彼は滑っていた（Kanner, 1943 ...
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ASD（自閉症スペクトラム症）児の身体意識の特徴に関する研究：人物画を用いて
... 人物画を用いた検査として DAM（Draw-A-Man-Test） がある。DAM は、Goodenough（1926）が子どもの人 物画について年齢による明細化過程を整理し標準化を試 みた人物画検査である。日本版は、桐原により標準化さ れている。DAM は採点項目が体の部位ごとに細分化さ れており、身体の各部位をどう捉えているか、また全身 を描くことで部位を統合した一つの身体として捉えられ ...
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埼玉大学紀要教育学部,66(2): (2017) 知的障害のない自閉症スペクトラム障害児の初期発達に関する研究 4 ヶ月齢児のホームビデオ記録を用いて 根岸由紀 細渕富夫 植竹幼稚園 埼玉大学教育学部特別支援教育講座 キーワード : 知的障害のない自閉症スペクトラム障害 (HFASD)
... ‒ 411 ‒ 例えば、もし保育園や幼稚園・子育て支援センター等の現場で母親が「育てにくさ」を訴えた 場合、それを発達障害の可能性も視野に入れて対応する視点をが必要であると考える。しかし、 それは、「診断」を求め、保健や医療につなげることではない。まずは、保護者の訴えに丁寧に耳 を傾け、子育てのどのようなところに難しさを感じているのか聞き取ることが重要である。玉井 ...
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自閉症児のトイレットトレーニング：排便行動の形成と排便後の処置を扱った事例
... 2 ．対象児を取り巻く支援の環境 著者の施設の療育支援では、週 1 回、 1 時間のセッ ションをしており、セッションではトイレットトレー ニングに関する話し合いの他に、コミュニケーション （絵カード交換形式の要求） 、模倣、マッチング、作業 に関する課題を実施していた。本実践は、そのセッ ション内で10分程度実施した。その他、放課後デイ サービス事業所に週 3 〜 4 回通っていた。対象児は自 ...
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描画表現からみた自制心形成へのプロセス - 「待つ」ことに困難さをもつ自閉症児の事例研究 -
... 図Ⅱ－６では，人物を３人描いている。この日の三つ編みは左右対称に描かれていて，しっかり 見開いた目やへの字に折れ曲がった口から困り感が感じられる（怒っているときの三つ編みは逆 立った表現をする）。３人の人物は１本の線でつながり，左端の人物は後ろ向き，中央は正面，右端 は横向きに描かれている。図Ⅱ－６を描いた週は，クラスメイトの２人が病気や通院，交流で欠席 ...
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発達障がい児者のきょうだいと母親の役割期待に対する認知の比較
... する。結果より、親の期待が高い項目は「進路・就職」 「主 体的役割取得」 、子の期待認知が高い項目は「家族への 援助」 「家族への気持ち」 とサポートに関わる項目だった。 上記②の結果と不一致な点があることから、項目ごとに 親子間の特徴を検討するなどの取り組みも必要である。 今後の課題 これまでのきょうだい研究と同様、量的研 究を行う際には、データ数を集めることが課題である。 きょうだい自身へのアプローチのしにくさから、従来は ...
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修士論文 ( 要旨 ) 2017 年 1 月 自閉症スペクトラム障害児に対するタッチセラピーの効果について 内因性オキシトシンに着目して 指導山口創教授 心理学研究科健康心理学専攻 215J4058 堀越詩帆
... 目 次 序章・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1 第 1 章 序論・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1 1.1 自閉症スペクトラム障害とは・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1 1.2 ASD とその母親について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・2 1.3 ASD ...
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思春期の自閉症スペクトラム児・者の異性に対する性意識・性行動に関する研究ー臨床心理経験者が語るエピソードを通してー [ PDF
... ASD 児・者の中核症状は「対人反応 性・相互性」の障害で，その他の症状はそれに由来した 特徴であるとすると理解しやすいとしている。先に述べ たＡＳＤ児・者の異性意識に関しても同様のことが考え られている。ASD 児・者特有の他者との相互性の障害， 対人関係的な障害として，Baron Cohen（1985，1986） ...
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自閉症スペクトラムに関する教育権保障とソーシャルワークの今後の実践的課題 の自閉症児 150 名のうち 就学しているものは 54 名にしかすぎなかったとされている 自閉症児が主な対象となった情緒障害児学級設立の背景に 1967 年 文部省の 児童 生徒の心身障害に関する調査 があった この調査は 三
... ５．教育権保障とソーシャルワークの連携について 教育行政の現場においても、教育における社会福祉の視点－ソーシャルワークの支援－ が本格的に導入されたことをひとつの契機として、児童・家族のねがいを社会福祉ニーズ として捉え直し、地域の社会資源と結びつけたり、地域で生きていくための支援システム の構築を創り上げていくための働きかけをしたりすることが期待されている。2005 年発達 ...
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不妊治療を受けた妊婦の不安及び対児感情と治療背景
... 「育 児の予想」の得点が高く，これまでの調査においても （大嶺他, 2000：岩谷他, 1999：岸本他, 1996），多くの 妊婦が不安に感じている項目として，主に「分娩の予 想」， 「妊娠の経過」， 「育児の予想」が挙げられており， 類似した結果が示された。妊娠中の不安に関しては数 多くの研究がされているが（島田他, 1998），母性不安 を含め，妊娠期の不安は母親となる準備段階として必 ...
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07自閉症児の口腔の健康と歯科治療上の問題点
... コロニー中央病院の歯科では、開設以来約 40 年以上障害児者の歯科診療に当た っていますが、治療に苦慮するのが一部の自閉症の人たちです。幼児期か ら 40 年以上受診している方も含め、現在は幼児期から 60 歳代まで、年間約 500 人近 くの自閉症スペクトラム障害の方々が受診しています。これまでの経験 をもとに ...
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中国における自閉症スペクトラム児の発達支援に関する研究
... 終章では，ASD児とその家族への発達支援のニーズを把握するための調査研究を実施するにあたっては，社会的， 歴史的，地域的，環境的背景を考慮にいれることが重要であることが指摘されている。また本論文において，量的 調査および質的調査の両方を駆使した研究の有効性が確認できたと述べている。今後の研究課題として，今回取り ...
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