第２期 教育振興基本計画（抜粋）
第2期南あわじ市教育振興基本計画
... Ⅱ 教育を取り巻く現状と課題 ･･････････････････････････････ 2 １ 社会情勢の変化 ････････････････････････････････････････ 2 ２ 本市教育の成果と課題（第１期の検証） ･･････････････････ 4 ...
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文京区教育振興基本計画【概要版】
... ●共生社会の実現を目指し、インクルーシブ 教育システム構築も見据え、学習指導要領 等や改正障害者基本法の趣旨に基づく「交 流及び共同学習」を推進し、障害のある子 どもと障害のない子どもが可能な限り共に 教育を受けられる環境を整えていきます。 ●障害のない子どもたちが、障害を正しく理 解・認識し、人間の多様性を理解した上で 共に成長し、共に社会生活を送っていける ...
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第 3 次長野県教育振興基本計画の構成 第 1 編計画策定の基本的な考え方 策定の趣旨 計画の性格 計画の期間 教育を取り巻く環境変化や新たな課題が明らかになる中で 改めて本県の教育政策の方向性を示すため第 3 次長野県教育振興基本計画を策定する 教育基本法に基づく本県教育の振興に関する基本的な計画
... （１）確かな学力を伸ばす教育の充実 （２）高校教育の充実 （１）キャリア教育の充実 （２）長野県・地域を学ぶ体験学習 （３）世界につながる力の育成 （４）高等教育の充実 （１）豊かな心を育む教育 （２）体力の向上・健康づくり （３）幼児教育・保育の充実 （１）地域・家庭と共にある学校づくり ...
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基本計画・・・・・・【３９～１０７ページ】 第２次日高町総合振興計画 北海道日高町
... ■現況と課題 農業の中心的作物である水稲については、生産の維持・拡大を図ることとしていますが、 主食用米の需要が減少する中で生産調整や市場価格の低迷、近年の異常気象による生産量 の変動、品質の低下により、野菜等への転作が増加傾向にあり、適地適作を基本として消 費者ニーズに対応した安全・安心な高品質米の生産を推進しています。また、酪農・畜産 については、特に肉牛において、優良な繁殖素牛の導入による資質の改良に努めており、 ...
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（仮称）仙台市教育振興基本計画
... ○ 特に、昨今の雇用環境を踏まえた場合、社会の変化に応じた職業能力や就業能 力を習得することができる機会づくりが重要となっています。 （基本的施策） ① 高等教育機関の連携組織による市民公開講座の活動の支援や、仙台大志高等学 校における科目履修生の受け入れ等により学び直しの機会を確保するとともに、 大学等と連携しながら新たな学習・人材養成プログラムを開発するなど、市民 の学び直しへの支援の充実を図ります。 ...
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第1節 計画の策定にあたって 狭山市教育振興基本計画 狭山市公式ウェブサイト
... 施策 教育研究環境の整備や安全 関 教育 児童生徒等の安全の確保 学校施設 耐震化 非構造部材 耐震対策 含 防災機能強化 老朽化対策 全教育 推逭 地域社会 家庭 関 機関 連携 学校 全 推逭等 施策 活力あ コ ュ テ 形成 向けた学習環境 働体制整備 ...
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三島市学校教育振興基本計画５か年行動計画
... 校出現率 学校0.4％→0.3％以 中学校1.7％→1.5％以 ・ い の 学 校 の 子 起 こ 得 問 題 あ こ を 十 分 認 識 し 児童生徒 発す さ サインを見逃すこ の い う児童生徒理解を進 た 生 活アンケ トや教育相談を充実させた す こ 早期発見・早期対応 努 い く ま た い 人 間 し 絶 対 許 さ い い う 意 識 を 一 人 一 人 の 児 童 生 徒 徹底させ 保護者や地域 対し い ...
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第２期特別支援教育推進計画
... への転学が行われた場合に、各学校において、前籍校から引き継いだ個別の教育支援計画や個別の指導 計画を基に、子供たちの障害の状態等や学習の履歴等を踏まえた、継続的な指導や支援が行われるよう、 個別の教育支援計画や個別の指導計画の引継ぎ、活用についての考え方や留意点を示すことが必要であ ...
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参考資料2 国 第2期教育振興基本計画（本文） (ファイル名：71828.pdf サイズ：963.05KB)
... ・ いじめや暴力行為等を未然に防止するため，道徳教育・人権教育・体験活動 等の推進，非行防止教室の開催などの取組を促進する。 ・ 問題行動等を起こす児童生徒については 出席停止や懲戒等の措置も含め毅然 ， き ぜ ん とした指導を促し，いじめられている児童生徒の立場に立った取組を促進する とともに，安心できる教育現場とするため，問題行動への対応等を行う警察官 ...
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参考資料3 国 第2期教育振興基本計画（概要） (ファイル名：71829.pdf サイズ：748.21KB)
... 【施策６】特別なニーズに対応した教育 合理的配慮の基礎となる環境整備、海外で学ぶ子ども・帰国児童生徒・外国人の子どもへの教育環境の整備 等 【施策７】検証改善サイクルの確立 全国学力・学習状況調査、高校段階の学習の到達度を把握する仕組み 等 【施策９】教育の質保証 大学情報の発信、大学評価改善 等 【施策１０】柔軟な教育システムの構築 ...
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基本方針１ 第4次利根町総合振興計画 4期基本計画 実施計画 | 利根町公式ホームページ
... ㅙ業種別 成フ画 成フビ 成フピ 施 策 17 防犯 充実 犯罪 未然防 た 学校や社会教育 場等を通 防犯教育を推進 警察や防犯連絡員協議会 セヸフテ ヷマ タウンチヸム等 連携 民 防犯活動を展開 い ...
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つくば市教育振興基本計画（本文）
... こうした教育を取り巻く状況の変化を踏まえ，平成 18 年に制定から 60 年を経て教育基本法が 改正され，新しい時代の教育理念が示されました。改正教育基本法では，知・徳・体の調和のと れた発達を基本としつつ，個人の自立，他者や社会との関係，自然や環境との関係，日本の伝統 ...
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市民意見募集結果 第二次長野市教育振興基本計画 長野市ホームページ
... 平成28年12月５日（月）から12月31日（土）まで 27日間 長野市の実情に合わせ、教育の基本的な方針や講ずべき施策について、 平成29年度から33年度を計画期間とする「第二次長野市教育振興基本 計画」を策定するため、市民のみなさんからご意見等を募集(パブリック コメント)を行いました。 ...
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寄せられた意見と市の考え方 第四次草加市総合振興計画基本構想・第一期基本計画（素案） 草加市役所
... 69 市立の保育園は未だに使用済みおむつが持ち帰り なので改 善を検討し てほし い。 おむつの持ち帰り につきまし ては、 保育園と の連絡ノ ート 等などに加えて、 一日のおむつ使用量や排せつの 状態などを確認するこ と により 、 保護者の方に子ども の健康状態を把握し ても ら う 、 幼児期の子育てを共に 支えあう 手段と し て実施し ているも のです。 こ のこ と により 、 ...
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教育振興基本計画・プランについてのアンケート調査結果
... 自治体別でみると、政令指定都市では効果に関する項目、設定の難しさに関する項目ともに割合が高くな っています。人口 10 万人、20 万人以上の市区では、「数値目標は、事業実施の励みになり、効果的である」 の割合が他の自治体と比べて低くなっています。 数値目標を設定している自治体は、「数値目標は、評価基準が明確になり、効果的である」など効果に関 ...
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第２次城陽市観光振興計画
... ホテルがもっと必要。また、日本に来る外国人観光客への接し方が重要であり、 「日本人は優しい」 、 「日本は危険度が低い」ことに加え、英語でのおもてなしが出来る仕組みをつくる必要。城陽で英 語教育に力を入れて、まちでおもてなしが出来る取り組みが必要である。そこまでしないと観光都 市にはなれない。幼稚園から英語教室を行い、おもてなし、観光に対する対応力が必要である。 ...
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Ⅰ. 教育振興基本計画における教育投資に関する記述 第 2 期教育振興基本計画 (H 閣議決定 ) Ⅳ 今後の教育政策の遂行に当たって特に留意すべき視点 (3) 教育投資の在り方 ( 抄 ) ( 今後の教育投資の方向性 ) このような状況を踏まえ, 本計画期間中における教育投資の方向性
... ○ 教育にどれだけの財源を投じるかは，国家としての重要な政策上の選択の一つである。グローバル化の更なる進行 の下で，とりわけ天然資源の乏しい我が国においては人材こそが社会の活力増進のための最大の資源であり，上記 ３点の充実を図ることなどを通じて，様々な強みを伸長しつつ我が国の成長を支え，国際的に通用する人材を育成 ...
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第1章・第2章 文京区 文京区教育振興基本計画(平成26年度～30年度）
... 本区は、「文教の府」といわれ、「文化の香り高いまち」として歩んできています。 江戸時代初期には、大名屋敷や武家屋敷が置かれ、また、伝通院、護国寺、根津神社など の寺社も創建され、江戸の面影を残す歴史的なまちを形成しています。 徳川第五代将軍綱吉が儒学の振興を図るため湯島聖堂を創建した後、幕府直轄学校とし て昌平坂学問所が開校されました。明治時代になると、昌平坂学問所跡には東京師範学校、 ...
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教育大綱 熊谷市教育振興基本計画：熊谷市ホームページ
... ２ 安全で快適な学校づくりを進める 安全で快適な教育環境を確保するため、学校の施設・設備の計画的な整備を進 めます。 また、安全でおいしい給食を提供するため、より良い学校給食の在り方について検 討するとともに、通学路の交通安全対策の一層の推進を図ります。 ...
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