第１回：読書指導と読書教育
中学生・高校生による読書の現状とその問題点 ―ライトノベルの位置と国語教育、読書指導―
... み と 作 品 を 中 心 に 、 よ り 少 女 マ ン ガ を 意 識 し た 低 年 齢 向 け の 小 説 が 流 行 し は じ め た こ の 時 期 で あ り 、 あ る い は 、 神 坂 一 、 あ か ほ り さ と る な ど が 、 特 に 少 年 向 け ラ イ ト ノ ベ ル の 中 心 的 な 位 置 を 占 め た 一 九 九 〇 年 代 に な っ て か ら で あ る ...
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目次 第 1 章計画策定の背景 1 第 1 計画策定の背景 1 第 2 計画の位置付け 1 第 3 計画策定の目的 1 第 2 章これまでの取組と成果 3 第 1 これまでの取組と成果 3 1 家庭における読書活動とその成果 3 2 学校における読書活動とその成果 3 3 図書館における読書活動とそ
... そのため、第２次計画においても「学校図書館の充実」と「学校図書館と 図書館の連携」に力を入れ、学校図書館の活性化の支援をしてきました。 本来、学校図書館の運営は各学校の司書教諭等が中心となるのが望ましい ものですが、学校図書館協力員が役割以上の業務に携わっている現状もあり ます。図書館では指導課と連携して、学校が学校図書館協力員の役割につい ...
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大学生の効果的多読指導法—易しい多読用教材と授業内読書の効果— 外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部
... 多読は、英語力向上には非常に有効であるといわれており、国内外で様々な研究がなされ、 種々の効果が報告されている（e.g.,Elley&Mangubhai,1981;Hafiz,&Tudor,1989; Lai,1993; ...
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奈良県子ども読書活動推進計画 ~ 本との出会い読書への旅立ち ~ 1. 基本方針 1. 読書に親しむ機会の提供 計画の目指すもの平成 15 年度からおおむね 5 年計画 2. 読書環境の整備 3. 啓発と推進体制整備 家庭 図書館 学校 ( 仮称 ) 奈良県子ども読書活動推進会議 2. 具体的推進方
... ては、各学校の教育目標や生徒の実態等を踏まえて、読書活動の内容や形態、学年等の 指導段階、学校図書館等の利用、評価等の項目を設定する必要があります。その上で、 各教科、特別活動、総合的な学習の時間及び教育課程外の教育活動等も含めた、学校の すべての教育活動にわたって、読書活動の推進にかかわる取組を取り上げ、それぞれを ...
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松前町子ども読書活動推進計画 平成 29 年度 ~ 平成 34 年度 松前町教育委員会 ( 松前町子ども読書活動推進計画 策定委員会 )
... 清部保育所では、年齢に合わせて読書指導をしており、０～２才児には、 文字のない絵本を保育士がストーリーを作って読み聞かせをしたり、３～５ 才児には給食後に読書タイムを設け、給食を食べ終わった子どもから順次好 きな絵本や図鑑を１５分～２０分読むように指導しています。これらの取り 組みにより、絵を見るだけでなく、文字に興味を持ち、保育士に「何って書 いてあるの？」 ...
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子どもの読書活動の実態とその影響 効果に関する調査研究報告書 概要 - 子どもの頃の読書活動は 豊かな人生への第一歩!- 国立青少年教育振興機構では 子どもの読書活動と人材育成に関する調査研究会 を設 置し 成人の読書活動の実態や現在の意識 能力 さらには 子ども ( 特に中高校生 ) の読書 活動
... ■ 今回調査した意識・能力である「未来志向」、「社会性」、「自己肯定」、「意欲・関心」、「文化的作法・教養」、 「市民性」、「論理的思考」のすべてにおいて、就学前から中学時代までに読書活動が多い高校生・中学生ほ ど、その意識・能力が高い。（p.23） ■ 就学前から中学時代までの読書活動と現在の意識・能力との関係では、特に、就学前から小学校低学年ま ...
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DSpace at My University: 英語教育リレー随想 61号（2015.2） 読書離れとスマホ
... こうしたことから、「大学生の読書離れ」というのは特段、目新しいことでもなく、日頃 の光景からして時代の流れなのだろうと思っているのだが、実態は如何にということでデ ータを求めてみた。 2014 年 2 月 26 日に公表された「第 49 回学生生活実態調査」の概要報告によると、 ...
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第3期子ども読書活動推進計画
... げる 読書 活動 学習指導要領では、各教科を貫く重点事項として言語活動の充実が掲げられ た。読書は言葉の習得や言葉を駆使する能力の育成を支える行為であるととも に、思考力、認識力や集中力、持続力だけでなく、想像力や探求心を培う上で も重要な役割を果たしている。読書は、子どもたちの知的好奇心をかきたて、 ...
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第二次瑞穂町子ども読書活動推進計画 (案)
... 子どもが読書を通して自分の考え方を深めたり、新しい世界を知る手助けになるよ うな指導をする必要があります。また、授業に図書を取り入れ、朝の学習時間を利用 した「読み聞かせ」などを契機に、読書の楽しさを子どもたちに植え付けることも大 切になっています。そのためには、子どもの読書活動の環境整備の一環として、各小・ ...
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燕市子ども読書活動推進計画 燕市教育委員会
... ※新しい学習指導要領 学習指導要領とは、全国どこの学校で教育を受けても一定の教育水準を確保するために、各 教科の目標や内容等を文部科学省が定めているもので、教科書や学校での指導内容のもとに なるものです。小学校では平成 23 年度から、中学校では平成 24 年度から全面実施された新 学習指導要領においては、 ...
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第9回 読書や図書館に関するアンケート（図書館） インターネット市政モニターアンケート結果一覧｜成田市
... ・新刊図書など成田広報等で広く教えてほしい ・電子図書化を進めて欲しい会社員には図書館利用は遠い。分室は時間外電子図書で市民コードなどでレンタル できたら最高近所の人にもおすすめできる ・（１）啓蒙出来る新書の紹介を大きなボードに書いて知らせてあげる（２）必ずお金を徴収して静かで快適な環境 の提供、 お茶 を飲 みなが らの 本 の読める環 境。無 理な ら雨に濡 れないで移 動できるカ フェを敷 地内に作 って下 さ ...
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第2期府中市子ども読書活動推進計画
... イ 中央図書館及び地区図書館で実施している「おはなし会」や「ちいさい子の ためのおはなし会」の開催回数を増やすなど、子どもが楽しみながら本と出会 える機会を拡大していきます。 ウ 子どもの生活する様々な場所で本に出会えるようにするため、地域の読書グ ループや学校、幼稚園、保育所、学童クラブなどへの団体貸出を更に充実させ ます。また、出前講座などで、絵本の読み聞かせや本の選び方などについて指 ...
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彦根市 子ども読書活動推進計画 ( 第 2 次計画 ) 平成 27 年 3 月 彦根市教育委員会
... 子どもの「読書離れ」が指摘されて久しい今、子どもたちの想像力、思考力を育む上 で読書は重要な意味をもっています。自ら主体的にはたらきかけ、想像力を広げながら 思考していく読書活動は人間形成において必要不可欠な営みといえます。 人や自然が醸し出す優しさやぬくもり、強さ、生きていくことの楽しさが感じられる 本の世界へ子どもたちを誘うために、その良さを実感している大人の支援が求められて ...
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Microsoft Word - 読書推進計画第二次（案）3.15
... １ １． 第二次計画策定の背景 １－１ 国の動き 国においては、国全体で子どもの読書活動を推進していくため、平成14年８月に「子 どもの読書活動の推進に関する基本的な計画（第一次）」が策定されました。第一次計 画期間中には、平成17年７月に「文字・活字文化振興法」が成立し、文字・活字文化 ...
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第1回議事録 寝屋川市子ども読書活動推進計画策定委員会／寝屋川市ホームページ
... 尾﨑委員 上野委員長 尾﨑委員 一つは計画を作る時に、先に宇円田委員がおっしゃいましたが、学校の実際 の状況はどうなのか、あまり学校図書館は動いていないのではないかとの決 めつけはよくないとは思うのですが、その中で足りないことをどうやってや るのか、計画で目指すのは、学校図書館が整備されて人がいてというところ ですので、あと何が必要なのか。２回目までに学校のデータを出していただ ...
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第 3 章計画の実現に向けた取組 基本方針 Ⅰ 1. 子どもが読書に親しむ機会の提供 充実 (1) 家庭における読書活動の促進 子どもの読書環境は日常の生活を通して形成されるものです 毎日過ごす家庭の中で子どもたちが自然に本とふれあい 読書に親しむようになるためには 子どもの成長に読書が大切な役割を
... 「児童の 読書意欲を高めるための学校図書館活用法の研究」に取り組みました。また、平成 １０．１１．１２年度には、 「文部省学校図書館情報化・活性化推進モデル地域事業 研究」を委嘱され、「三芳町学校図書館教育推進委員会」（事務局：学校教育課）を ...
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熊取町子ども読書活動推進計画
... その役割を担うのが学校図書館です。学校図書館は、学校図書館法により設置義務（第３ 条）があり、その目的は「学校の教育課程の展開に寄与するとともに、児童又は生徒の健全な 教養を育成」（第２条）と規定しています。 「子どもの読書活動の推進に関する法律」が施行されてから１３年が経過し、その間、「子 ...
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第2回議事録 寝屋川市子ども読書活動推進計画策定委員会／寝屋川市ホームページ
... した。今後そういう施策をやるやらないという判断もありますし、予算のこ ともありますので、即座にどうこうというのはむずかしい部分もありますの で、そういう方向性でいきたいということで書かせていただいております。 それから８ページ、９ページぐらいに書いております一次計画の事業につい ての捕捉ですとか、場所が動いているのですが、これはあくまでも報告の部 ...
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熊谷市子ども読書活動推進計画（第三次）（案）
... 第 条 都遈府県 子 も 書活動推進基 計画 基 す も 当 都遈府県 おけ 子 も 書活動 推進 状況等 踏まえ 当 都遈府 県 おけ 子 も 書活動 推進 関す 施策 い 計画 以下 都 遈府県子 も 書活動推進計画 いう 策定す う け ...
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第２次寝屋川市子ども読書活動推進計画本文
... （目的） 第一条 この法律は、文字・活字文化が、人類が長い歴史の中で蓄積してきた知識及び知恵の継承及び向上、豊 かな人間性の涵養並びに健全な民主主義の発達に欠くことのできないものであることにかんがみ、文字・活字文 化の振興に関する基本理念を定め、並びに国及び地方公共団体の責務を明らかにするとともに、文字・活字文化 の振興に関する必要な事項を定めることにより、我が国における文字・活字文化の振興に関する施策の総合的な ...
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