研究能力及び教育実践
看護教員の「看護実践能力」と「教育実践能力」に関する研究―その必要と獲得・向上― [ PDF
... ここで、これまでの看護教員はどのような役割を経て きたか整理する。看護師養成教育が始まった当初は医学 的知識とそれに対応した看護法と実習の取得が医師を中 心として行われていた。看護師は医師の補助的な立場だ ったといえる。昭和 42 年以降は疾病中心から患者中心 への看護が求められ教育の中心は看護教員となった。看 護教員の役割は明記されていないが、医師の補助ではな ...
4
中国の高校における日本式教育の導入に関する研究―信男教育学園の教育実践を事例として― [ PDF
... 例えば、日本人教師を募集する際、日本人教師の給料 や他の待遇は信男教育学園から支給される一方、教師を 受け入れる名義は文来高校である。信男教育学園の教員 募集は毎回文来高校に頼みに行かなければならなく、相 手の都合に合わせないといけない場合が多い。次に 2015 年より、中国政府が国内外国人就労許認可政策の変更が あり、外国人の雇用を 60 歳までと規定し、60 歳以上の 人をどうしても雇いたい場合、 ...
4
中国の職場におけるストレスマネジメント教育の実践的研究 [ PDF
... このことから，今回の「実践プログラム」は，中国の 職場において，勤労者の職場ストレスを軽減させる効果 が表れ，プログラムの設定目標が達成できたと考えられ る。特に Follow 期において，リラクセーションを継続 している人は，実験群の半数以上（１３人）を占め，そ の頻度についても週に４回と答えた人は８名であり，実 験群の１／３以上を占めている。それが Follow 期の ...
4
日本語教育実践研究24寄稿論文_中山由佳様04.indd
... 中山 由佳 要旨 本稿は，中上級以上の日本語学習者を対象としたオリジナルの舞台演劇作品を制作するクラス での授業実践について述べる。本実践は，演劇作品制作活動を通し，抽象的な表現を他者に伝え られるような表現力の拡張，他者とのコミュニケーションについて内省し，より前向きなコミュ ニケーションを目指す。それと同時に，教室から社会に向けての発信をする，ということも意図 ...
12
教育研究業績書 2020 年 10 月 27 日 所属 : 建築学科資格 : 准教授氏名 : 宮野順子 建築計画建築設計 博士 ( 工学 ) 研究分野 学位 研究内容のキーワード高齢者グループリビング最終学歴京都大学博士課程 1 教育方法の実践例 教育上の能力に関する事項 事項年月日概要 1. 動作
... 共 2010年11月 住宅系研究報告会論文 集５ pp.259-264 支援と交流を考慮した住まいとして、地域開放型サ ロン、テ？イサーヒ？スセンター、ク？ルーフ？ホ ーム、高齢者 賃貸住宅、オーナー住宅による複合用 途の建物、および、高齢者グループリビングについ て、空間構成のあり方について検討した。 ...
5
教育研究業績書 2020 年 10 月 27 日 所属 : 看護学科資格 : 講師氏名 : 植木慎悟 看護学 博士 ( 看護学 ) 研究分野 学位 研究内容のキーワード小児看護最終学歴大阪大学大学院医学系研究科保健学専攻博士後期課程 1 教育方法の実践例 教育上の能力に関する事項 事項年月日概要 1
... S Ueki, K Takao, K Komai, C Fujiwara, K Ohashi ACIに罹患して初めて入院することとなった１歳未満 の小児の母親の不確かさを明らかにすることを目的 とした。2014年11～12月において、小児が入院後3～ 5日目の研究対象者に研究同意を求め、退院日もしく はその前日に非構成型面接を行った。面接前に、研 究参加者に不確かさの意味について説明し、小児の ...
19
福祉教育におけるメディアリテラシーとコミュニケーション能力の向上に関する研究 [ PDF
... て問題題を考える→課題（テーマ）ごとにグループに分 かれ、フローチャートに問題を構造化する→課題に基づ き、調査研究を行いまとめる→福祉の課題について理解 し、メディアを使うなど様々な方法で発表し自己表現が できる。→活動を通して知ったことを検討し、振り返り をして自己評価】を行う】といった学習活動の中で、そ れぞれに関連しあいながら結果的に高まっていったもの と思う。この点についてはメディアを使った授業という ...
4
アーカイブ 高齢者虐待の防止と支援：実践･教育･研究
... シナリオの共通プロセス（その２） (2) 中期前半は、エンパワーメント・スタイルをとる。 ①「問題は、当事者の能力発揮が不十分（ディスエンパワー メントの状態）だから発生する。だから、当事者をエンパワー して、その能力が十分発揮されるなら、問題は解消する」と考 える。 ...
12
DSpace at My University: Ⅴ 実践記録・実践報告・授業研究ノート 実践記録 2 「コミュニケーション英語」における英語運用能力の育成をめざした指導法の開発にむけて ～５技能統合型のテーマ学習を通して～ 神戸大学附属中等教育学校教諭 泉美穂
... 文サマリー（口頭・筆記）を課している。 また、各自がリサーチしてきた内容についてある程度即興で発話できることをめざしている。 そして最後にまとまったアウトプット活動としてプレゼンテーションを行い、 聞き手との質疑応答場面を通して、 「意味中心のやり取 り」 に関する技能の向上を促している。 また、 スピーキング能力と思考力の育成の取り組みとして、 昨年９月より、 Advanced クラスでは帯単元で授業の初めに ...
6
信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究 < 実践報告 > ealps を活用した文化人類学の授業実践報告 - 世界の指導者 - 阿久津昌三 信州大学学術研究院教育学系 Report on the Practice of ealps-based Lesson
... 受講生④は最初のレポートでポルポト政権について調べていた． 「サダム・フセインにつ いて調べたいと思った理由は，子供の頃ニュースでサダム・フセインの悪行が様々な形で 流されていた記憶がとても強かったからである」と書いている． 「歴史や情報というのは戦争や権力争いの勝者が自分にとって都合の良いように書かれ たものであるということを認識できた」とし，さらに「歴史を学ぶ際には敗者の功績にも ...
8
研究紀要第 79 号 令和元年度 1 外国語活動 外国語部会文部科学省が目指す小学校外国語教育の理解と小中連携への意欲につながる研究実践 2 プログラミング教育部会プログラミング的思考を育む授業実践 ~ プログラミング授業実践はじめの一歩 ~ 3 個人研究及び教材 教具創作品の部 佐賀市教育委員会佐
... 本研究を通して、学級会活動を通した、児童の自主的で創造的な活動の実践ができた。その中で、 振り返る活動を通して、お互いの良さを認め合う活動が展開された。学習指導要領の特別活動の内容 (2) イ よりよい人間関係の形成についての達成は十分にできたと言える。振り返る活動を見ると、 多くの児童が、異性の友だちのよいところを探す活動を行っており、男女で別の行動が増えていくこ ...
79
愛媛大学大学院 教育学研究科案内 教育実践高度化専攻 ( 教職大学院 ) 特別支援教育専攻 2019 教科教育専攻学校臨床心理専攻 大学院教育学研究科で高度な学びを 最新の学習指導要領では 知識の理解の質を高め 資質 能力を育む 主体的 対話的で深い学び や 各学校におけるカリキュラム マネジメント
... 現在、教員の大量退職時代の真っ只中で、教員採用の状況は良好で す。愛媛県では少なくともこの状況は十数年間継続することが予測さ れています。教員の大量退職に伴う新卒教員の大量採用は、教育現場 における教員の若年化を招きます。すなわち、学校教員の年齢層が低 くなることは、たとえ若手教員であっても、学級経営はもとより様々 な学校経営の一翼を担わなければならなくなる可能性が高まっている ...
6
助産師教育課程修了時の分娩期の実践能力を評価するOSCEの検討～卒業前の助産学生へのトライアル～
... 唱されている（大滝，2007）。一般に精神運動領域の 評価は認知領域の評価に比べて難しいため評価法が十 分でなかったが，1975 年に Harden らによって発表さ れた客観的臨床能力試験（Objective Structured Clinical Examination ：OSCE） （Harden, et.al. 1975）は臨床能力 を客観的に評価する方法として世界的に普及した。 OSCE ...
13
夙川学院短期大学 教育実践研究紀要 第 12 号 2017 [ 教育実践研究論文 ] < 第 1 類 > 夙川学院の教育理念について樋口進 3 < 第 3 類 > 活用できるピアノ奏法井本英子 12 ~ コードネームを用いたピアノ演奏法の実践と考察 ~ 視野を広げる造形活動 2017 佐藤有紀 27
... 態をとっている。有翅昆虫の最終のステージであ る成虫は、配偶者を求めて広範囲に飛行するのに 適した翅をもち、交尾器、産卵管などを備えた生 殖機能に特化した形態を持っている。完全変態の 昆虫では幼虫と成虫の間に、蛹という運動能力が 無く、外見上は休眠状態に見えるステージを持つ。 この蛹の内部では劇的な形態変化と機能変化が起 こり、幼虫のステージを栄養成長に、成虫のステ ージを生殖成長に特化させることを可能にした。 ...
102
医学科学生に対する福祉教育の実践に関する研究 : ストレングスモデルの学習に関するパイロットスタディ2年目の実践
... 方法は，表 2に示したように，平成24年度は15回の内，前半12回を講義を主体とした社会福祉の歴史から各 制度とその内容についての学習，後半 3回を社会福祉実践方法の演習に変更して実施した。昨年と変更した着席 方法を図 2に示す。昨年度は，図1のように教員を囲んで円形に椅子を並べて学生が着席したが，平成24年度は， 福祉援助技術の演習にクライアントの現状の情報を整理し，複数の者が情報を共有し理解でき，ケアマネージ ...
7
シティズンシップ教育の開発研究 ―小学校社会科における政治学習の実践分析を通して―
... （2）質的研究としての授業分析 「授業分析」は，様々な方法で観察・記録された言語・非言語（プロトコル）といった「授業の事実」を もとに授業を構成する諸要因の関係を捉え、確かな授業を創る基盤を明らかにする授業研究の方法論であ る 10） 。「授業分析」の創始者は重松鷹泰であり、重松の「授業分析」は、授業における言語等の客観的な記 ...
14
平成25年度 佐賀県教育センタープロジェクト研究 小・中学校社会科教育研究委員会 実践事例７ 資料「学習指導案」
... 第１学年 社会科学習指導案 第１学年 社会科学習指導案 第１学年 社会科学習指導案 第１学年 社会科学習指導案 １ 単元名 「古代社会を支え，国の発展に貢献した人々」－遣唐使を考える－(東京書籍) ２ 単元について ○ 本単元については，社会科学習指導要領歴史的分野の内容(2)古代までの日本の学習として位置 付ける。ここでは，大陸の文物や制度を積極的に取り入れながら国家[r] ...
5
シティズンシップ教育研究の検討 ―カリキュラム・授業実践・学習者評価の観点から―
... 〈カリキュラム〉 水山論文では、シティズンシップ地理における単元展開案を提示している。この小単元では「京都市に おけるごみ袋有料化問題」を取り上げ、京都市の「ごみの有料指定袋導入」という政策に関して、個人の ライフスタイルの多様化と地域的統一性の視点から批判的に検討し、さらには代替案を作成することを求 めている。本単元の学習対象は、中等段階としており、単元構成は、第一次：京都市における有料指定袋 ...
126
Ⅰ. クリニカルラダー ( 看護師の実践能力段階的システム ) について クリニカルラダーは 看護の質の向上 を目的に 臨床ナース一人ひとりが臨床における看護実践能力を高められるよう支援していくシステムであり 看護実践能力は 基礎教育で学習して知識 技術をもとに 実際に臨床で経験する中で知識を積み重
... クリニカルラダーは「看護の質の向上」を目的に、臨床ナース一人ひとりが臨床における看護実践 能力を高められるよう支援していくシステムであり、看護実践能力は、基礎教育で学習して知識・技 術をもとに、実際に臨床で経験する中で知識を積み重ね、レベルⅠからレベルⅣへと看護実践能力を ...
5
数学教育におけるアダプティブラーニングを用いた効果についての研究 : アダプティブラーニング教材Qubenaを用いた教育実践
... CarnegieCouncilonAdolescentDevelopment(1995).GreatTransitions:PreparingAdolescentsforthe NewCentury.Carnegie,NewYork.. Eccles,J.s.,&Midgley,c.(1989).stage/EnvironmentFit:1)evelopment[r] ...
9