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知識基盤の向上をめざして

倒立振子モデルの形成をめざした下肢装具を用いた歩行トレーニングの実践により歩行能力が向上した片麻痺を呈した2 症例

倒立振子モデルの形成をめざした下肢装具を用いた歩行トレーニングの実践により歩行能力が向上した片麻痺を呈した2 症例

... 練習施行した。また,無装具で独歩可能だが歩容異常呈した生活期片麻痺例に対し,あえて下肢装具 用い歩行練習実施した。【結果】重度片麻痺例は下肢支持性が向上し,倒立振子形成した歩容 で歩行獲得した。生活期片麻痺例においても歩行能力と歩容が改善した。【結論】重度片麻痺例に対 する ...

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e-Work全社普及の取り組み  ~生産性向上と多様な人材の活用をめざして~

e-Work全社普及の取り組み  ~生産性向上と多様な人材の活用をめざして~

...  (中略) 今後は人材多様化さらに発展させ、性別・年齢・ 国籍等に関わらず、自らスキルや意欲生かし活 躍できる松下づくり目指しいかねばなりません。こう した狙いから、本年4月に「女性躍進本部」発展的に 解消し、「多様性推進本部」設置いたします。さらに在 ...

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遊びの質の向上をめざした交換日記型記録と対話の試み―集団遊びの展開過程に着目して―-香川大学学術情報リポジトリ

遊びの質の向上をめざした交換日記型記録と対話の試み―集団遊びの展開過程に着目して―-香川大学学術情報リポジトリ

... ラーニング・ストーリーとSICS参考に遊び 意味問い直す議論がより活発に行われるよ うに改良した。 第1に,記録読み解く視点として,ラーニ ング・ストーリーで使用されいる5つ構 え(関心持つ・熱中する・困難ややったこと がないことに立ち向かう・他者とコミュニケー ...

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『校長及び教員としての資質の向上に関する指標』を踏まえた教員研修プログラムの共同開発―教職大学院と教育委員会との連携・協働を通じた教員の資質能力の向上をめざして―

『校長及び教員としての資質の向上に関する指標』を踏まえた教員研修プログラムの共同開発―教職大学院と教育委員会との連携・協働を通じた教員の資質能力の向上をめざして―

... ため基礎が確立されること、③各研修受講を通じて「理論と実践往還」と関連において教員 資質向上が実現されること、そして④三重大学教職大学院と三重県教育委員会と連携・協働通 じた信頼関係が強固なものになること、であった。 ...

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持続可能な教育の質の向上をめざして ~ 教員の多忙化解消プラン に基づく取組について ~ 平成 30 年 3 月 愛知県教育委員会

持続可能な教育の質の向上をめざして ~ 教員の多忙化解消プラン に基づく取組について ~ 平成 30 年 3 月 愛知県教育委員会

... ○ 「あいち教育ビジョン2020-第三次愛知県教育振興基本計画-」では、 「開 かれた学校づくりと多忙化解消へ支援」として、教員多忙化解消に取り組むこ ととされいます。 ○ 愛知県教育委員会が平成 29 年 3 月に策定した「教員多忙化解消プラン」では、 達成すべき目標(指標)として、勤務時間外在校時間が月 80 時間(厚生労働省 ...

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「知識基盤社会」における「学士課程教育」 : 基本概念の批判的検討

「知識基盤社会」における「学士課程教育」 : 基本概念の批判的検討

...  そこで改めて問題になっくるが、大綱化によって姿消した一般教育と入れ替わりに登 場しくる、21世紀答申「課題探究能力」意味である。その定義は、「主体的に変化に対 応し、自ら将来課題探求し、その課題に対して幅広い視野から柔軟かつ総合的な判断下 ...

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「ecoistな地球人をめざして」構想 地域の未来を担う人材育成事業  上越市ホームページ

「ecoistな地球人をめざして」構想 地域の未来を担う人材育成事業 上越市ホームページ

... 3−2−2 〔課題〕環境教育どのように推し進めるか … … … … … … … … … … … Ⅰ− 38 3−2−3 〔施策〕環境教育あり方 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Ⅰ− 38 3−3 水に親しみ、水有効に使おう … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Ⅰ− 43 3−3−1 ...

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魅力ある機能解剖学の授業をめざして ─スポーツ健康科学を学ぶ学生を対象に─

魅力ある機能解剖学の授業をめざして ─スポーツ健康科学を学ぶ学生を対象に─

... 毎時冒頭に行う復習テストについては、正答確認しながら前回講義内容復習行った。しか し、復習テスト回収は行わなかった。今後は、復習テスト回収行うことによって、授業者及び受 ...

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より良いコーポレート・ガバナンスをめざして

より良いコーポレート・ガバナンスをめざして

... 業多様かつ自主的な取り組み尊重するとともに、機動的にガバナンス 向上につながる取り組み実施できるような柔軟性高い枠組みが必要であ ること、また、形式ではなく、実質に着目し、実効性ある取り組み推 進すべきことなど主張した。これらコーポレート・ガバナンスに関する経 ...

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人事院の研修 国民の期待に応える公務員をめざして ( 平成 29 年度版 ) 人事院

人事院の研修 国民の期待に応える公務員をめざして ( 平成 29 年度版 ) 人事院

... 課長級 課長補佐級 各府省課長補佐級職員で、将来、本府省幹部職員として行政運営中核担うことが期待される者対 象に、府省枠組み超えた国民全体奉仕者として使命感・責任感、社会情勢変化に対応し新たな行 ...

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次代の産地を担う新規就農者の早期経営安定をめざして(北諸県農業改良普及センター)

次代の産地を担う新規就農者の早期経営安定をめざして(北諸県農業改良普及センター)

...  ⑴ 肉用牛繁殖経営新規就農者変化 獣医師や先進農家から、受胎率向上させるため発情発見ポイントや、飼料 栄養バランス重要性学んだことで、改めて各自飼料給与方法科学的根拠 ...

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Ⅰ. クリニカルラダー ( 看護師の実践能力段階的システム ) について クリニカルラダーは 看護の質の向上 を目的に 臨床ナース一人ひとりが臨床における看護実践能力を高められるよう支援していくシステムであり 看護実践能力は 基礎教育で学習して知識 技術をもとに 実際に臨床で経験する中で知識を積み重

Ⅰ. クリニカルラダー ( 看護師の実践能力段階的システム ) について クリニカルラダーは 看護の質の向上 を目的に 臨床ナース一人ひとりが臨床における看護実践能力を高められるよう支援していくシステムであり 看護実践能力は 基礎教育で学習して知識 技術をもとに 実際に臨床で経験する中で知識を積み重

... 認定者 看護部長 看護部長 *中間評価で 5 段階評価「2」以下については、課題提示する *中間評価で目標達成が困難な状況にある看護師、准看護師については、10 月にクリニカルラダ ー評価委員会で協議する ...

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の発育 発達を促進し 健康な体や身体の動きの基盤となり 体力の向上を図る上で重要な意味を持ち 生徒の成長に欠かすことのできないものである 単に体力の増進や運動に関する技能 知識の獲得といった身体的な能力のみを向上させるものではなく 生徒の発達段階を十分考慮し身体活動を中心に行うことで 効果的に身体的

の発育 発達を促進し 健康な体や身体の動きの基盤となり 体力の向上を図る上で重要な意味を持ち 生徒の成長に欠かすことのできないものである 単に体力の増進や運動に関する技能 知識の獲得といった身体的な能力のみを向上させるものではなく 生徒の発達段階を十分考慮し身体活動を中心に行うことで 効果的に身体的

... ○運動できる状態重視 成長・発達過程生徒は、運動積み重ねるにつれ、体力が確実に向上するとともに、病気 に対する抵抗力、けが防ぐなど安全に対する知識・技能が身につくため、精神的な活力や情 緒安定図りながら、運動できる状態維持、保障することが必要であると考える。また、 ...

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アップタイムを向上する設計 世界最大規模のデータセンター運用者の信頼を得ている PX シリーズは 30 年以上もの実績を有する物理工学を基盤にしています PX PDU は データセンターのエキスパートのベストプラクティスをもとに改良し アップタイムの向上と多機能を実現しました フィールド交換可能なイ

アップタイムを向上する設計 世界最大規模のデータセンター運用者の信頼を得ている PX シリーズは 30 年以上もの実績を有する物理工学を基盤にしています PX PDU は データセンターのエキスパートのベストプラクティスをもとに改良し アップタイムの向上と多機能を実現しました フィールド交換可能なイ

... サーキットブレーカートリップ警告 全PXインテリジェントラックPDUにサーキットブレーカートリップ警告機能が標準装備されいる ため、どのサーキットブレーカーがトリップしたか、電圧と電流モニタリング情報によりその理由と ...

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HOKUGA: 問題基盤型学習(PBL)によって生成される学びの包括的モデルの構築 : 組織的知識創造理論(SECI モデル)を手がかりとして

HOKUGA: 問題基盤型学習(PBL)によって生成される学びの包括的モデルの構築 : 組織的知識創造理論(SECI モデル)を手がかりとして

... 躍:Jump)。そして最終的に学生は学習者と しまた人間として成長遂げいく(成 長:Growt h)。 先 Lave& Wengerは「人々が変わる は(中略),それは彼らアイデンティティ 変容である」と述べ,野中・竹中(1996)は 「イノベーションは(中略)人間一人ひとり ...

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知識移転と地域企業の知識創出能力の向上

知識移転と地域企業の知識創出能力の向上

... セミナーは、まず JPEC 講師陣によるカイゼンに関する講義から始まる 1 2 。 この講義は、実習受入先企業で行うこともあるし、別借用し行う こともある。この場で、カイゼンに関する基礎的知識が、参加メンバーに 伝えられる。カイゼンには、一定基礎的知識が必要となる。例えば、製 ...

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バレーボールの効果的指導をめざして

バレーボールの効果的指導をめざして

... ジション役割に応じたボールや用具操 作によって, 仲間と連携した「拾う,つな ぐ,打つ」など一連流れで攻撃組み 立てたりし, 相手側コート空いた場 所めぐる攻防展開できるようにする。』 と記載されいます。ラリー続けるため ...

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多職種協働の実践をめざして

多職種協働の実践をめざして

... リート支援行う”などチーム毎テーマで活動する。医療 知識身につけきた 3・4 年次には Team Based Learning (TBL)という学習手法用い学生 600 名がいろいろな学科混 成 90 チームでチームワーク行っいる 9) 。ここでは地域 ...

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HOKUGA: 看護学生の不十分な認識を修正する教授法の検討 : 「脱水」概念の構築をめざして

HOKUGA: 看護学生の不十分な認識を修正する教授法の検討 : 「脱水」概念の構築をめざして

... 例(事例提示)有効性について検討し、概念 確定と内包把握・適用が的確にできるようになること が、学習者に求められると述べいる。つまり、学習者 が概念誤っ特殊化しおり、内包も把握し いない事前状態にある場合は、当該概念教授学習に際 しは、外 ...

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