Top PDF 環境教育の観点からみ

ソーシャルスキル教育の観点からの保育内容（人間関係）の内容分析

... 向上を図ることがめざされている。一方で，幼児教育の立場では「ソーシャルスキル」の概念とは異なるとらえ方で対人関係の重要性が指摘されている。そのため，幼児教育においてソーシャルスキル及びソーシャルスキル教育をどのように位置づけることができるのかは十分検討されていないのが現状である。実際に保育所・幼稚園・こども ...

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野外教育研究への示唆スポーツ哲学の観点から①

... 【野外教育の発展について】最後の話題として、学会の肥大化に伴う問題の噴出についても考えてみたいと思います。野外教育学会が今後どのように発展していくかは分からないですが、参考までに関連学会として日本体育学会の動向をご紹介します。日本体育学会は今年（ 2021 年）の 4 月から名称が変わり、日本体育・スポーツ・健康 ...

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高等教育機関における新しい「専門職」 : 政策・市場・職能の観点から

... は，産業技術力が産業構造の変化，技術の進歩等の内外の経済的環境の変化に適確に対応して我が国産業の持続的な発展を図るための基盤であることにかんがみ，我が国産業の発展を支えてきた技術の改良に係る産業技術の水準の維持及び向上を ...

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防災教育の観点に立った幼児及び保育者の防災キャンプの事例検討 : 領域「健康」「人間関係」「環境」を主とした保育実践モデルの構築

... 　日本の幼児教育は、環境や主体的な遊びを通しての保育を理念としているが、自然災害に関する遊びが子どもの側から展開されることは、あまり想定されない。しかし、幼児期から災害に対して関心を持ち、発達に応じた防災教育を行う必要性は高い。そこに子どもの思考を造形や言語で表現する保育実践を展開することで、保育内容諸領域と関連する知的好奇心、 ...

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フレーベル教育学研究における父性と母性の観点について

... ユング派のノイマン（E.Neumann,1905-1960）は、『意識の起源』において、意識の発達の諸段階が、神話の中に見出せるように、「元型」によって決定されていることを明らかにした。始源には、蛇が自らの尾を飲み込んでいる円環として表わされるウロボロスが置かれる。またウロボロスは、人生後半 ...

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小中連携教育の事例研究　― カリキュラム・指導方法・交流活動の観点から　―

... ・小中のカリキュラムの系統表を作った教科や、授業参観・情報交換が主であった教科など、各教科等で連携活動の程度にかなり差がある。 Ⅲ 連携活動の実際次に各教科等において細かく小中連携の実態を見ていく。連携が精力的に行われて、その取り組みの実態や意義がよくわかる教科等（国語、音楽科、総合 ...

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グローバル化と日本の英語教育 : コミュニケーション志向の観点から

... 務としての「公共的な英語教育内容」と多様に選択されるべき「専門的英語教育内容」の間の線引きが、これからの英語教育において、より一層しっかりとなされるべきなのである。結局のところ、日本における英語教育においては、その後の個人の必要に ...

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シティズンシップ教育研究の検討 ―カリキュラム・授業実践・学習者評価の観点から―

... 〈カリキュラム〉水山論文では、シティズンシップ地理における単元展開案を提示している。この小単元では「京都市におけるごみ袋有料化問題」を取り上げ、京都市の「ごみの有料指定袋導入」という政策に関して、個人のライフスタイルの多様化と地域的統一性の視点から批判的に検討し、さらには代替案を作成することを求 ...

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STEM/STEAM 教育の観点から見た小学校プログラミング教育の在り方に関する研究課題の展望

... を進めたりする力，プログラミングを通して情報的なものの見方や考え方を身につけることができることであることを報告している 60）。阪東ら（2017）は，我が国におけるプログラミング教育の位置づけの変遷，海外における CT の考え方とカリキュラム改革の動向を整理し ...

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中学校美術科における環境教育の実践　（＜特集１＞「教科教育における環境教育」）

... となった。 (3)環境ポスター身近な生活の中から環境に関わるテーマを選択し,「みんなに知らせること」を目的に広報,暫発,宣伝の機能をもったポスターを制作した。制作する過程で,制作する立場と見る側との関係を考えながら,自己と他との関係や個人と社会の関わり方など意識させ,広く自然環境や生活環境に目を向けさせることができた。 (4)写生大会「歴史的な町並や漁港、[r] ...

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環境教育チラシpdf 最近の更新履歴「環境教育」入門

... 第８章子どもと動物とのコミュニケーション─動物園が取り組んでいる教育活動を中心に─ 第９章可能性としてのサスティナブル・スクール─学校教育と学校外教育の連携による持続可能な社会づくり、英国の取組みに基づいて─ 第10章座談会「子ども・学校・社会をつなぐ環境教育の展望」 ...

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学校教育における理論と実践の往還に関する基本的観点

... ところが、養成段階でソルビングの価値や必要性を直接的に教授する機会はほとんどなく、教職志望者は単位取得、卒業、教員免許授与という目前の制度的目的に意識が傾き、教職課程における学修内容の具体的な活かし方の手ほどきを基本的に受けることなく入職している。大学と現場をつなぎ、教職志望者に教師役割を教えることを意図 ...

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ソーシャルスキル教育の観点からの保育内容（言葉）の内容分析

... ことが示された。第二に，ソーシャルスキル教育の観点から保育内容（言葉）をとらえると，「ねらい」，「内容」，「内容の取扱い」の多くの項目が基本となる14のソーシャルスキルの分類（関係開始スキル，関係維持スキル，主張性スキル）と対応するものの，問題解決スキルとの対応は見られ ...

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地域学部における地域実践教育の意義と課題 : キャリア成熟の観点から

... 地域政策学科においては，入学時にはいずれのキャリア能力においても自信がない段階から，卒業時にはすべての因子において高い評価へと移行している。４学科のなかで最もキャリア成熟が促されていると推察されるが，１年生の４カ年の追跡調査によって検証できるものと考える。希望職 ...

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外国人の子どもに対する教育の現状と課題―子どもの権利保障の観点から―

... 義務教育年齢の外国人の子どもに不就学が見られることについては，平成 15（2003）年より岐阜県可児市で行われた調査（小島 , 2016）や，平成 21（2009）年度「帰国・外国人児童生徒受入促進事業」の一環として，外国人の集住地域を中心に行われた調査（文部科学省 , 2009）等により明らかにされていた。全国規模の調査は， 2019 ...

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ドイツ初等・基礎領域における科学教育カリキュラム改革 : 学びの連続性の観点から

... ⑤危機に瀕していることや水域の保全に関する結果から，児童は適した行動様式についての小冊子を作り上げる。〇補充の可能性／比較が可能な二者択一：プロジェクト形式の授業において，傾向（好意）を指向したグループ活動の代わりに，時々はクラス全体で１つの動物だけ（例．マガモ）に働きかけることも可能である。そこから行動 ...

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教育実習事前指導における「授業づくり」のポイントについて(1) : 工作指導の観点から

... 用紙で試作する前には新聞紙や折り紙でも制作してみた．新聞紙のジャバラはスムーズに転がるものの色彩面でのインパクトがたりなかった．折り紙は色数がそろっているが本教材で想定する大きさのものをつくる材料としては小さすぎた．また，丈夫な構造という点からも問題があった．そこで，色数，大きさ，丈夫さという点で適切と思える色画用紙を選んだのであるが，実際につくってみるとスムーズ[r] ...

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初等教育普及の観点から見たパラフォーマル教育システムの考察

... 提供するという根本的な目標も、様々な問題を抱えつつも到達しているといっても過言ではない。NEF コミュニティ小学校のパキスタン５年次全国統一試験結果を見てみると、2003 年度の結果は、合格率 70.6％であり（Ono et al. 2003, p.1）、今日では、政府系小学校合格率 40％に対し、NEF 小学校の数値は86％と報告されており（Batley et al. ...

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環境的観点から見たプリウスの開発

... 1980 年代に環境問題が地域の公害から地球規模に拡大し，環境問題がグローバル化し，責任の所在もボーダレス化してきた。そして 1990 年代には企業の社会的責任が重要な意味を持ち始め，企業は自らの事業を通じて社会的責任を果たすようになり，社会もその様に企業を認識するようになった。トヨタはこのような認識に基づくニーズを具体化し，プリウスというク ...

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教育環境の整備（教育環境プロジェクト）平成21年度教育行政重点施策｜岡山市｜学び・生涯学習｜教育・文化

... 安全快適な教育環境づくり ○ 今日的課題に対応した多様な学習活動を展開できるように学校施設を整えるとともに適正な規模の教育環境づくりに努めます。 ○ 地域の防災活動の拠点など多様な役割をもつ、学校施設の安全性や利便性に配慮した整備と適切な維持管理を図ります。 ...

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