現地交流でかけがえのない異文化体験
大学の国際化 に参加するもの 1 週間程度語学研修や異文化体験をするものなど 期間や内容はさまざまである 短期間 (1 学期程度 ) の留学プログラムの具体例 千葉大学グローバル フィールドワーク グローバル スタディ プログラム ( 語学研修 異文化体験 ) 夏季休業中および春季休業中を利用し 海
... が、日本国内で英語だけを学ぶのではなく、実際に現地 の人と一緒に働くことを通じて、お互いに理解し合える 真のグローバル人材が育成できると考えています。ま た、現在の日本の学生は、生まれた時から不況ですが、 ASEAN諸国には明日は今日より良くなるという右肩上 ...
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プログラム期間 2019 年 3 月 16 日 土 4 月 1 日 月 募集対象 2019 年春 2 週間 イギリス (ウェールズ) ホームステイプログラム 自然豊かなカーディフの街で異文化体験を楽しもう AFS は ICL Intercultural Learning/異文化学習 を通じて地球 市
... 語学研修を受ける「Celtic English Academy（ケルティック・イングリッシュ・アカデミー）」は、ウェールズの首 都カーディフにある学校です。少人数制のきめ細やかなレッスンが特長で、今回 AFS から派遣される 10 名の生 徒は、到着後のレベルチェックにより 2 クラスに分かれて授業を受ける予定です。 ...
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青少年の地域生活を基盤とした異年齢間交流による生活体験学習に関する研究 ‐子どもの直近上位世代との交流事業を事例として [ PDF
... 「地域離れ」 の状態にある青少年 の人格形成過程において学校教育観をもとに形成された 概念とは異なる社会的な概念形成を促すものなのである。 そして、それは同時に、事業を契機として、青少年を取 り巻く地域の保護者、住民、学校教育関係者、行政関係 者等と青少年との人的つながりの形成や、事業実施地域 ...
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教団史の最初期に見られる歴史的変遷 －異文化交流の視点を交えて
... り関連付けようとするなら(別に無理やりではなくとも)、ライフスタイルの種々 の要因による変遷によって、教団のあり方も変改を余儀なくされていく実情を映 し出したものといえよう。時代の流れや、地域格差がそのまま「文化」というよ うな大きなテーマに直結するのではなくとも、そこに生きる人々のライフスタイ ...
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早稲田大学留学センター 2019 年夏季短期海外留学募集要項 & プログラムガイド コース No.21 韓国プサン研修期間 東亜大学校朝鮮語研修 14 日間 研修旅行代金 2019 年 8 月 4 日 ( 日 )~8 月 17 日 ( 土 ) 113,000 円 充実の文化体験と現地大学生との交流が
... ● 宿泊先：学生寮（相部屋利用予定）※早大生と同室の可能性あり ● 食事：なし ● 同行員：添乗員・教職員は同行しません。 ● 利用予定航空会社：エアプサン、日本航空、全日空、アシアナ航空、 大韓航空 ...
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HOKUGA: 異文化接触としての姉妹都市交流 : 守口市とニューウエストミンスター市のケース
... 自 の 家族だけ で引き受けがちであり，かなりの責任と精神的な負担を感じる のではないだろうか。カナダでは，顔見知りのホストファミリーの所や， さらには知人や親戚の所へも日本からの中学生を連れていくということが ...
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バリ島の現地男性と結婚した日本人女性の子育てをめぐる生活体験
... の男性と帯同する母子であったことから，開発途上国 の男性と国際結婚した日本人女性とその子どもを対象 とした研究は少なく，彼女らの子育ての現状は明らか になっていない。配偶者の祖国に滞在する場合，その 国の宗教的価値観が日本人女性の子育てに影響を及ぼ ...
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異文化間における文化的共有性の確保と創出
... 化 の流 れ、という図 式 が強 調 されるが、西 欧 先 進 資 本 主 義 国 家 間 でもまた、 そのような構 図 が存 在 することにも目 を向 けるべきであろう。古 くは 1993 年 、GATT ウ ルグアイラウンドでの貿 易 交 渉 の席 上 、アメリカが「メディア・コンテンツは商 業 製 品 で ある」と主 張 したのに対 ...
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異文化コミュニケーション・エシックスに向けて ～脱文化相対主義の勧め～
... 異文化コミュニケーション・エシックスなる国際社会における倫理は、当然の如く、大 国の強権によって与えられるようなものであってはならず、諸文化による地道な交流の積 み重ねの中から、それに参加する者が作り上げていくものでなければならない。そしてこ ...
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小学校の異年齢集団交流による児童間の親密度の変化
... 和太鼓演奏および②休み時間の自由遊びの２つの異年齢集団による交流の前後で，異年齢の児童間 の親密度がどのように変化したか検討した。その結果，休み時間の自由遊びでのみ異年齢の児童間 ...
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異世代交流によるデジタル・ストーリーテリングの可能性
... Key word ：Digital Storytelling，Media Literacy，Intergenerational Interaction， Career Education，Video Making，Media Literacy 要約 本論文は、2 分の 1 成人式を迎える 10 歳の子どもたちが取り組んだデジタル・ストーリーテリ ...
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HOKUGA: 異文化交流における学内ネットワークの果たす役割 : 学内異文化交流サークルの事例をもとに
... た文化交流や日本語支援事業はあまり企画されることがなくなった。地域 の人々とのスポーツ交流，ゲーム大会などは学生達だけの力では実行が難 しく，⚒章で述べた⽛交流センター（会館）⽜との共催で活動が可能になっ たものも多い。ただ一方で，夏合宿やバーベキュー会，日本人学生と留学 ...
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楽しく元気にこの夏とびきりの思い出をつくろう!屋内で夏を楽しもう 夏に外で元気いっぱい遊ぶのもいいけれど 涼しい屋内で 普段なかなかできない体験をしてみませんか 7 月 31 日 ( 日 ) 子ども文化体験道場 文化 生涯学習課 ( ) 時午前 9 時 30 分からオープニング ( ア
... 前日までの場所取りは公園利用者の迷惑となりますので、全面禁止します。 レジャーシートなどが敷かれていた場合は撤去します。 夏の楽しみといえば、真っ先に思い付くのは祭りという人も多いはず。ここでは、 春日井の夏の風物詩として親しまれている市民納涼まつりや、地域のにぎわいをつくり、 ...
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文化交流部 文化交流部 201312
... 子供たちが通っている現地校の方々に、少しでも日本及び日本文化について 知っていただくきっかけ作りのお手伝いをすることを目的としています。 文化交流部が管理する備品は、日本の年中行事に関する展示物から、実際 に着用していただける浴衣やはっぴまで幅広く用意しています。 ...
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HOKUGA: 異文化接触と姉妹都市交流
... だそうです。これが，日本では普通ですよね。ところが，カナダの家 の 中では，たとえ家族であっても言葉でのやりとりが当たり前のことです。 そして，さきほども触れたように， 人とは真剣に向かい合う というのが 当たり前だという体験をするんですね。ですから，日本を離れる前には照 ...
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異文化感受性に関する研究―中国人性格測定尺度に基づく中国人の異文化感受性特性に関する検討 [ PDF
... Internet の普及が異文化コミュニケーションの必要性 を増加させた。現在の人間は海外へ行く機会は、ビジネ ス、旅行、留学、海外駐在など様様な形をとりながら増 え続けている。一方、国内でも、海外からの移住者や留 学生の増加はもちろん、地域間の流動性が高まったり、 ...
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2010 年度ハワイ文化 語学研修 ウインドワード コミュニティ カレッジとの国際交流について 1. 研修目的 ハワイ研修は 本学と学術交流協定を結んでいるハワイ州ウインドワード コミュニティ カレッジ (WCC) との国際交流である この交流は 貴重な生活体験をとおして 参加学生に 異文化理解と語
... WCC のキャンパスの裏には、カホエという山があります。昔、学校周辺の平地にあった 集落では、炊飯の煙が上昇したので、それが目印になって、よく食事が盗まれていました。 しかし、この山の上の方では、風が這うように吹いたので、煙が上昇せず、食事を盗まれ ...
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異文化トレーニング ( 体験型学習 ) の実践 授業資料の公開 平成 27 年 4 月 7 日 ~ 現在 平成 27 年 4 月 7 日 ~ 現在 尚絅大学文化言語学部で開講した 異文化理解 および 多文化共生論 で, シミュレーションゲームやロールプレイ型ディスカッションなど用いた異文化トレーニン
... 平成10年6月～現在 NEC九州で開講した中国人研修生向け「日本語」 コース（非常勤講師），および熊本県立大学で開講 した「留学生日本語A-1（発音・会話）」（非常勤講 師），尚絅大学で留学生向けに開講している「初級 総合日本語」「日本語Ⅲ」「聴解・会話」において， 現実に即した発音練習・会話練習ができるよう，実 際の地方ニュースや講義を録音・録画して教材を ...
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HOKUGA: 異文化接触としての姉妹都市交流 : 日本とカナダの事例から考える
... ければ，なぜ車に敷かれそうになるのかが のままなのである。カナダの住宅におけるドアと 個室の関係に関しても，そのようなカナダ文化を知らなければ，本論で扱ったドアのケースの ように，たとえ自 自身が体験したことであっても永遠に ...
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ドイツにおける異文化間教育の諸相 ： 多文化社会への不安と展望
... 16 生田周ニ ドイツにおける異文化間教育の諸相 要となるエスニシティの形成に向けて，またドイツ語とは違っ た言語における語学力の潜在性を豊かにするための助成である。 現在，以繭の外国人労働者募集国に限る10言語で母語の補習授 業（イタリア語，スペインi語，ポルトガル語，セルビア・クロ アチア語，ギリシャ語，トルコ語，アラビア語など）が行われ ている。 3）2つの文化に[r] ...
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