消費文化に対する理解と
看護教育効果を探る -「地域」と「在宅」の看護に対する学生の理解から-
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地域学部に在籍する学生における障がい者に対する意識・理解
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英文手紙交換がもたらす中学生の異文化理解と英語学習に対する意識の向上
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基礎 基本の定着 習得すべき基礎 基本について 基本的人権の考え方や個人の尊重, 法の下の平等の原理についての理解 平等権をめぐる現代社会の諸課題とそれらに対する法整備の理解 自由権の種類とその内容の理解 社会権の種類とその内容の理解 参政権と請求権の種類とその内容の理解 公共の福祉と国民の義務の理
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特別支援教育を専門としない教職課程の学生に対する自立活動の理解を促すための講義実践
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第 2 節キャリア コンサルティングの理解 (4) キャリア コンサルタントの能力 Ⅰ キャリア コンサルティングの社会的意義に対する理解 1 社会 経済的動向とキャリア形成支援の必要性の認識 2 キャリア コンサルティングの役割の理解 3 キャリア コンサルティングを担う者の活動範囲と義務 ( 活
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関係フレーム理論によるセルフ・コントロールに対する新たな理解
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CT1-3 除去土壌の再生利用に対する理解醸成等について
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常葉大学教育学部紀要出生前診断および先天異常に対する理解と自己決定との関連について第 36 号 頁 ~ 246 頁 出生前診断および先天異常に対する理解と自己決定との関連について 木宮敬信 The Relationship between Self-determination
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アメリカ合衆国の生活 文化 アメリカ合衆国とその周辺の自然環境にはどのような特徴があるのか 地形や気候の東西について注目し理解する アメリカの歴史と社会に対する関心と課題意識を高めて それを意欲的に追求し捉えようとする オーストラリア生活 文化 期末考査 オーストラリアとアジア太平洋との結びつきが強
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2) 農林水産業の理解の促進小学生における総合的な学習の時間の活用等 さまざまな機会をとらえ 本市の農林水産業の理解を促進するとともに 農林水産業の重要性等について市民の理解を深めるための食農教育の機会の創出に努めます 3) 消費者と生産者の交流の場の創出農産物等の直売施設に対する支援や 農林水産業
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である その最大の要因は, 儒教文化圏として一般論として儒教を論ずるだけで,( 社会科学者としての限界ではあるが,) 新儒教と原始儒教の相違に対する理解や各国の儒教受容の差異についての理解を欠いているためであると考えられる ともあれ, 東洋における儒教と経済発展との関係については, 今後も社会科学分
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仏教文化研究所紀要 第14号 004上野 隆平「『大乗荘厳経論』第Ⅵ章第53-59偈の理解をめぐってー松本史郎博士の御論考に対する3つの疑義ー」
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訪問リハビリテーションの目的に対する理解度に関する検討
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Vol.63 , No.3(2015)211池端 惟人「Madhva派の仏教理解 : Brahmasutra 2.2.18-32に対するMadhvaとJayatirthaの言明について」
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1 消費者アンケート調査の目的 本調査は 一般消費者を対象に 有機農業を推進する際に不可欠な 1 消費者の有機農業に対する理解と協力 及び2 生産者と消費者の連携について 主に次の二つの観点に係る消費者の意識や消費行動の実態を把握することを目的に 平成 20 年度より実施している つまり 安全 安心
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DSpace at My University: 英語教育リレー随想 96号(2018.3) 異文化を理解する? しようとする?
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DSpace at My University: 英語教育リレー随想 82号(2016.11)国際理解・異文化理解‐「教職実践演習」のヒトコマ
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DSpace at My University: 異文化理解/多文化共生に関わる研究と 実践の架橋を試みる
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外国語教育と異文化理解—ドイツ語初級授業における簡単で複雑な問い„Woher kommen Sie?” をめぐる考察
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