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活動を通して

バランスのよい4技能の習得をめざして―Dictoglossという言語活動を通して―-香川大学学術情報リポジトリ

バランスのよい4技能の習得をめざして―Dictoglossという言語活動を通して―-香川大学学術情報リポジトリ

... いる dictogloss という学習方法を実践し,一 定の成果を得たので,ここに報告したい。 研究の仮説と目的 Dictoglossという学習活動は,「バランスの よい4技能の習得」に効果があり,またその学 習過程で必然的に「学び高め合う力」を必要 とし,育成する。換言すれば,その学習活動を 行うことで,生徒が主体的に学ぼうとする必要 性を実感し,集団による学習に取り組むことに ...

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単元の目標 カレーライスを作ることに興味 関心をもち, 進んで活動する カレーライスの作り方を調べ, 作り方, 材料, 用具を発表することができる カレーライス作りの活動を通して, 食材を知ったり, 道具を使う仕事にふれたりして, 生活経験を豊かにする 人との関わりを通してコミュニケーション能力を身

単元の目標 カレーライスを作ることに興味 関心をもち, 進んで活動する カレーライスの作り方を調べ, 作り方, 材料, 用具を発表することができる カレーライス作りの活動を通して, 食材を知ったり, 道具を使う仕事にふれたりして, 生活経験を豊かにする 人との関わりを通してコミュニケーション能力を身

... ○カレーライスの作り方を調べ,作り方,材料,用具を文章にまとめて発表することができ る。 ○カレーライス作りの活動を通して, 食材や道具の名前を正しく知り,生活経験を豊かにする。 ○場にふさわしい言葉かけを知り,コミュニケーション能力を身に付けることができる。 ...

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基礎心理学とサイエンス・アウトリーチ―心の実験パッケージ開発委員会の活動を通して―

基礎心理学とサイエンス・アウトリーチ―心の実験パッケージ開発委員会の活動を通して―

... Keywords: psychological science outreach, media workshop, education of the “brain and mind”, Japanese Psycho- nomic Society Committee for developing teaching materials for high school students 1. は じ め に ...

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福島相双復興官民合同チームでの活動を通して 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

福島相双復興官民合同チームでの活動を通して 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... 今後は、引き続き事業者への個別訪問(初回)を 行い、政府広報等を通じた積極的な広報活動や支援 を通じて、多くの事業者が地元に帰還して事業再開 していただく等により、官民合同チームの取組に対 する理解の浸透を深めていく予定です。また、これ までに訪問した事業者に対しても、再度訪問を行 い、事業再開、生業等への支援に向け、今般の予算 等を含めた支援策の紹介、具体的なご要望に対する ...

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DSpace at My University: Ⅰ2011年度活動報告 実践紹介:「元気の出る授業~子どもたちが活動を通して『気づく』『学ぶ』授業を目指して~」 枚方市立第2中学校教諭 岡順二

DSpace at My University: Ⅰ2011年度活動報告 実践紹介:「元気の出る授業~子どもたちが活動を通して『気づく』『学ぶ』授業を目指して~」 枚方市立第2中学校教諭 岡順二

... ~子どもたちが活動を通して 「気づく」 「学ぶ」 授業を目指して~ 枚方市立第2中学校教諭 岡 順二 1 はじめに 子どもたちに力をつけたいという一心で、 従来の文法 ・ 訳読 ・ 解説を重視した授業を20年近く続けてきた。 説明 ・ 解説の技量 は伸びたとは思うが、 自己満足にすぎず、 子どもたちが、 授業で何かに気付き、 自ら学んでいるという実感が、 伝わってこなかっ た。 ある時を境に、 ...

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大正大学研究紀要102号(201703) 005沖倉 智美「議会の機能と役割を検証する ――東京都自立支援協議会における5年間の活動を通して――」

大正大学研究紀要102号(201703) 005沖倉 智美「議会の機能と役割を検証する ――東京都自立支援協議会における5年間の活動を通して――」

... 会長の任を終えるに当たり、残された課題と併せ、今後の都協議会に期待 する点を列挙する。 (1)地域協議会との連携の強化 会長在任中に言い続けていることとして、「都協議会は委員や事務局だけの ものではない。委員は便宜上一部の人間が担っているが、都協議会の活動基盤 となるのは、各区市町村で取り組まれている日々の障害福祉実践そのものであ る。都協議会への期待を真摯に受け止めつつも、地域協議会の協力なくしては ...

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他者と協働する活動を通して,よりよい社会を築こうとする生徒の育成

他者と協働する活動を通して,よりよい社会を築こうとする生徒の育成

... (1) 共通研究主題との関連 本校では,令和2年度から,共通研究主題「学びの意義を理解し自ら学び続ける生徒を育成するカ リキュラム・マネジメント」の下,研究を進めている。本校社会科では「学びの意義」を, 「他者と協 働する活動を通して課題を解決すること」と考えている。そのため本校社会科では,学習活動の基本 ...

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保育者養成におけるコミュニケーション能力を育成するための造形教材の開発Ⅰ: 現職保育者の“木育”による実践活動を通して

保育者養成におけるコミュニケーション能力を育成するための造形教材の開発Ⅰ: 現職保育者の“木育”による実践活動を通して

... 5 .総合考察 本研究では,“木育”による造形活動を通し て,木が保育者に身近となり,幼児のつくる活 動に積極的に取り入れることができること,そ して触覚や嗅覚などの感覚を重視することがで きる教材を提案した。そこで,切る・組むと いった木の実践における難しさを感じる工程を 省いた,やすりをかけてかたちをつくる「ペン ダントづくり」を行った。最初は木を使って制 作することに不安を感じていたようであるが, ...

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数感覚を養うための問題開発と授業の工夫 : 第1学年「3つの数の計算」をつくる活動を通して

数感覚を養うための問題開発と授業の工夫 : 第1学年「3つの数の計算」をつくる活動を通して

... たが、5+5=10をもとに3口の計算を立てることが難しかった。2口の計算から 3口の計算へ広げることの難しさを感じた。しかし 「3つの数で10をつくってごら 、 。」 、 。 、 、 ん の教師の支援 B 1 を受け 3口の計算を立てることができた また 評価問題で 自ら2+3+5=10や3+4+3=10の式を立てることができた。これは、練り 上げの時に「3つ数を1つの式に表していいのか 」と教師が問うことで、3つの数で 。 ...

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デジタルメディアの時代における協働社会のデザインと地方行政の役割 : 元住吉商店街プロジェクトでの実践活動を通して

デジタルメディアの時代における協働社会のデザインと地方行政の役割 : 元住吉商店街プロジェクトでの実践活動を通して

... 「行政内部及び地域における情報とネットワーク」は、行政の協力が必要な際に、どこ にどのように協力すればいいかを知っていたり、ネットワークを持っていたりすることで ある。例えば、私たちは普段活動場所を借りているが、市民館など公的な場所のほとんど は通常抽選であったり、月あたりの使用回数が決められていたり、有料だったりする。し かし、私たちの場合は、定期的に、しかも毎週スペースを必要とし、しかも支払える資金 ...

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創造活動を通して,環境や社会から 価値を見つけ獲得できる生徒の育成

創造活動を通して,環境や社会から 価値を見つけ獲得できる生徒の育成

... (3) 生徒の現状と課題 第1学年を対象に,「図画工作での経験」について,アンケート調査を実施した。その結果から, 当たり前のことではあるが,各小学校によって題材は様々であり,材料や用具の経験も様々であるこ とがわかった。また,「図画工作で思い出に残っていること」という質問に対して,「○○を描いた こと」や「○○をつくったこと」など,活動内容について答えた生徒が多かった。美術を学ぶ意義に ...

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24 浜田市立長浜小学校小田将史 0 ユニバーサルデザインを取り入れた授業展開の工夫 ~ 国語科 / 説明文単元の指導を通して ~ 25 浜田市立波佐小学校佐々木晶子 0 自分に気づき 自分を高めるための学習活動の工夫 ~ キャリア教育に視点をあてた生活科の学習を通して ~ 26 浜田市立今市小学校

24 浜田市立長浜小学校小田将史 0 ユニバーサルデザインを取り入れた授業展開の工夫 ~ 国語科 / 説明文単元の指導を通して ~ 25 浜田市立波佐小学校佐々木晶子 0 自分に気づき 自分を高めるための学習活動の工夫 ~ キャリア教育に視点をあてた生活科の学習を通して ~ 26 浜田市立今市小学校

... 32 大田市立静間小学校 青木 諭子 0 自分で考えることのできる子どもの育成 ~「読むこと」の学習を通して~ 33 大田市立久手小学校 梶谷 修一郎 0 ~子どもの実態に応じた学習場面の工夫を通して~ 言葉の豊かさと使う楽しさを味わう子どもの育成 34 大田市立池田小学校 吉田 真維 0 図画工作科における伝え合い活動を取り入れた表現力の育成 ...

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文教ペンギンルームにおける子育て支援のための
		  関係力育成プログラム実践
		  (第4報)
		  -「文教ペンギンルームニュース」を通して振り返るセンター活動のこれまで-

文教ペンギンルームにおける子育て支援のための 関係力育成プログラム実践 (第4報) -「文教ペンギンルームニュース」を通して振り返るセンター活動のこれまで-

... にまとめられている.(2)及び(4)については, 活動場面の写真を掲載しており,具体的な活動の 様子が視覚的にわかりやすく表されている.そし て,(3)については,文教ペンギンルームオリジ ナルのテーマ曲を歌うことで,こどもたちの中に, 一緒に遊ぶ「心の土台」が自然と作られることを 目指すという,曲の持つ意味性が示された.この ことは,文教ペンギンルームが活動のベースとし ...

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地域劇団の継続的活動へむけた支援の意義と課題 -劇団「うずめ劇場」10年間の実践を通して-

地域劇団の継続的活動へむけた支援の意義と課題 -劇団「うずめ劇場」10年間の実践を通して-

...  受賞は,劇団にとっては,賞金300万という大きな資金支援を初めて得たにとどまらない。「演劇 人会議」という専門家によって,ドイツで蓄積してきた演出家としての力量が評価されたこと,そ のことが「演劇人会議」の機関誌や人的ネットワークを通じ情報化されたこと,それがその後の活 動展開に大きな影響を与えることとなった。また地元北九州さらに福岡では,受賞は専門家のお墨 ...

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デンマークの福祉文化と高齢者の社会参加活動 : ソウル市における事例との比較を通して

デンマークの福祉文化と高齢者の社会参加活動 : ソウル市における事例との比較を通して

... 地域活動センターでは、ピエールさん(銀行員でかつ市議会議員)と運営委員 のベンテさん(高齢女性のパーティクイーン)にヒヤリングする。以下、彼らか らのヒヤリング内容である。 ドラゴーの町は、首都コペンハーゲンから約 16 キロのところに位置する港町 である。先に述べた国際空港のそばにあるが、昔の街並みが残っており、小舟で 漁をする人もいる港町である。2014 年現在、人口 14,000 人の町である。65 歳 以上人口は約 ...

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幼児期における会話の特徴と対人関係の発達過程 -幼稚園年長児の自発的活動場面を通して-

幼児期における会話の特徴と対人関係の発達過程 -幼稚園年長児の自発的活動場面を通して-

...  次に週 1 回のエピソードを分析整理した15項目を対人関係から図式化することで会話の広がりと対人 関係を 6 項目に集約することができた。会話の型式と対人関係の構図から言葉以外の要素である相手の視 線、表情、行動。しぐさなども言葉による役割と同じような働きがあることが分かった。 また、今研究は幼稚園年長児の自発活動の場面に限定した。それは担任として保育実践を行っている保 ...

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特別支援学校における自立活動を重視した遠隔授業のあり方―病弱児へのコロナ禍での実践を通して―

特別支援学校における自立活動を重視した遠隔授業のあり方―病弱児へのコロナ禍での実践を通して―

... また,遠隔教育の実施に必要な実施体制について,関わる内外の関係者全員 で, 遠隔教育の意義や目的を共有することの重要性が示されている(文部科学 省 2020)。これらの考えを踏まえ,自立活動が障害による学習上または生活上 の困難や課題を克服・改善することであるならば,病弱児の遠隔授業実施にお いて,子どももチームの一員として自立した学びに向けた課題について考える ...

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地域教育学としての社会認識教育(2) : 日野ボランティアネットワークの活動の検討を通して

地域教育学としての社会認識教育(2) : 日野ボランティアネットワークの活動の検討を通して

... プラス思考事例としては山下氏の次の一文が好例である。<「宮城県北部連続地震」被災地へ経 験伝える支援>( 「ひのぼらねっと通信VOL.16」2003年9月発行,傍点は筆者) 「7月26日,宮城県北部を震源とした地震は,日に三度の震度6,そして県西部地震以来,国内 で初めて震度6強を記録した。私たちはHPなどから,地元の新聞社や社協・行政などが発信する情 ...

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霧多布湿原センターにおけるまちづくり活動の意義と評価
        ─社会的共有資本の役割を通して─

霧多布湿原センターにおけるまちづくり活動の意義と評価 ─社会的共有資本の役割を通して─

... 浜 中 町 友の会(住民) (2)実践期の主体・しくみ・目標像の実践 1)主体:初動期のキーパーソン(町職員)の他に,もう一人のキーパーソンが加わった.そのキーパー ソンは友の会の事務局長で,当初のセンター活動の中心的役割を担い,特に来訪者の対応では主導的 な役割を果たした.また,友の会の運営をまとめていくという困難な役割を果たしたことは評価され ...

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小中連携における鑑賞活動のカリキュラム開発の基礎調査 ― 教科書分析を通して―

小中連携における鑑賞活動のカリキュラム開発の基礎調査 ― 教科書分析を通して―

... 上記ならびに図3に示されている通り,多文化音楽学習が展開されていたことが分かる。またそ の際には鑑賞だけで終わるのではなく,体験活動を取り入れている。日本の伝統的な音楽も重視さ れ,小学校では和太鼓,中学校では箏がカリキュラムに位置付けられている。 1998(平成 10)年の 中学校学習指導要領では,一種類以上の和楽器が必修と規定されたのに対し,小学校学習指導要領 ...

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