概念をより良く伝える
「競争」概念を広げる中学校公民的分野の授業開発
... ２．事前アンケート まず学校における二つの競争概念の扱いについて検 討した。学校では，発表回数の班競争など「決められ たゴールに向かう競い合い」（以後競争①と記述する） という意味で「競争」という言葉が使われることが多 い。中学校の学習指導要領には市場における資源の配 分について理解させるという文言があるものの競争と いう言葉は出てこない。通常教科書では専ら競争は価 格競争としてのみ扱われ，多様な選択肢から自由な選 ...
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Taisei Gakuin University 空間と概念化 否定概念を中心に Space and Negative Inference 中桐謙一郎 Ken ichiro NAKAGIRI < 要約 > 抽象的な否定概念は具体的な空間概念における経験を基にして理解されている概念である この二つの概
... 周囲を取り巻く世界との関係性を理解するときに， 私たちは「容器性」を持っている「身体」を基盤と している。 「容器」と同じく「身体」も「限界」を持 つ存在物である。さらに，私たちは時間的，空間的 に「限定的」に世界の中に位置づけられているから こそ「いま」 ， 「ここ」が定まり，見たり，感じたり することによる具体的，抽象的概念の把握が可能に なる。 ...
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法律上より見たる商概念-香川大学学術情報リポジトリ
... の商である。経済啓上の商は、商的事象に封する拳理的解繹であり、日常用語として商は、之に封する敢密約見 解だからである。 経済拳上の概念としての商に何程の螢詮があるかは寡聞の私の能く知る應ではない。然し限られたる私の智識 を以てしても是に大草二通りの嬰詮があるやうに思はれる。仙つは商品の賛買を以て商とするものであり、二は 物財の配給を以て滴とするものであ[r] ...
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抽象概念語彙を説明するための適切な導入例を考える
... く、例文も的確なものが挙げられていると思われる。例えば抽象的概念を表す 「理屈」という語の例文として、 「あの人は理屈を言うばかりで、実行が伴わない。」 （p.517）という例文が提示されており、この例文からは「理屈（ばかり）を言う」こ とが「実行する」こととは対称的な位置付けのものであるということが読み取れ る。また、 ...
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『ジェントルマン』概念と身体運動の史的研究 : Shakespeare.Wの諸作品における『ジェントルマン』概念と身体運動の係わりを中心として
... Shakespeare が彼の 諸作品の中でいう『ジェントノレマン J としての資質条件 を列挙してみた時，そこにはまさしくノレネサンス的『ジ ェントノレマン』の概念を裏付けるようなものであったと 思われる。 Shakespeare の諸作品にみられる世界は，そ の殆んどが宮廷社会であり.[r] ...
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e 号 Isa-234TV s う概念を面白い 5ま えが き 自己愛 ( ナルシシズム ) という概念は, 何かしら人を引きつける魅力がある ようである 非常に難解な概念であるにもかかわらず, 多くの人が自己愛とい, 興味深い概念だと述べる 100 年以上もの間, 数多くの精神分析学者
... 4 第 l 章 自己愛に関する理論的背景 対象関係における自己愛的対象選択の研究をさらに発展させて，自己と対象の 自己愛的同一視 (narcissistic identification) の機制を明らかにした。自己愛的同 一視とは，自己と他者の分化を失った他者との一体化であり，対象愛から自己 愛への退行を意味する。このような Freud の自己愛的対象関係の解明が，[r] ...
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語彙概念構造から見る類義複合動詞における語形成の相違 思い込む と 考え込む を対象にして キーワード : 語彙概念構造 類義複合動詞 移動概念 経路の同定 心理動詞 本発表は類義複合動詞 思い込む と 考え込む を取り上げ 語彙概念構造 (LCS) の観点から両者における語形成の違いを明らかにする
... 一方、韓国語の複合動詞は、「1」と「2.2」のようなタイプはほとんど存在せず、大半 が「2.1」に属するものになる。塚本(2014:31)においても「韓国語では前項を対象に言語 現象が生じることができない複合動詞が圧倒的大多数である」と指摘しており、「1」のよ うな複合動詞が韓国語では見られにくいことが分かる。また、「2.2」のようなタイプの複 ...
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HOKUGA: マーケティングの体系化における人間概念に関する一考察 : 二分法（企業と消費者）概念から統合的人間概念へ
... 格消費者団体が訴 を起こし，損害賠償に よって消費者被害を一括で救済する新たな訴 制度である。不当条項や不当勧誘行為，不 当表示などによって消費者が被害を被ってい る，または被るおそれがある場合に，現行の 法制度だけでは消費者は救済されず，違反し た事業者のもとに違法な収益が残存し，法の 実現が阻害されている現実がある。これらの 問題を早期に解決し，集団的消費者利益の実 ...
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HOKUGA: ドラッカーの「知識労働者」概念について : 概念的変遷をめぐって
... 知識 をメインとする 知識労働者 概念そのものを打ち消してしまうことにはならないだ ろうか。かくみるかぎり，ドラッカー最晩年に提示された テクノロジスト 概念には，その 存在そのものをめぐって大きな疑問を呈さざるをえないのである。 かくして本稿の問題意識に立ち返って，ここにわれわれは改めて問うのである。ドラッカー のいう 知識労働者 ...
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BCP概念図を利用した防災経営診断
... 投資余力と防災投資との関係 投資余力があるといっても、「投資余力額=防災投資額」とはならない。企業がビジネスを進める上で必要と なってくる、設備投資などがあるためである。 いずれも重要な投資であるが、その特徴は異なっている。設備投資等は企業の成長発展を目的としたものであり、 他方で防災投資は既存の企業活動の継続性を目的とするものである。この意味で、前者は「攻めの投資」と[r] ...
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=========================[ 概念見出しレコードの例 ]======================================== < レコード番号 > CPH < 概念識別子 > 3d0ecb < 概念見出し > < 英語概念見出し > borrow <
... 一般に、このような構造を表現するために、クラス (またはタイプ) とインスタンスという2層構 造が用いられることがある。概念体系辞書はクラス間の包含関係を表わすものである。原則、固有名 詞を除いては、辞書中の言葉は、クラスを意味していると考えるからである。ただし、クラスに相当 ...
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小学校社会科概念探求学習の創造（５） : 主要概念の更新を中心に
... 232 小山直樹 :小学校社会科概念探求学習の創造 (5) 氏 の『埋 め戻 し』論 は ,佐 和氏が唱 える「 日本改造 のプロポーザル」 と共通 しよう。 ⑤「川鉄 21世 紀財団設立記念 シンポジウム・ 21世 紀の新 しい産業パ ラダイムの構築 に向けて」 (92年 5月 )に お ける議論 このシンポジウム は ,中 谷巌大阪大学教授 の基調報告「日[r] ...
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経済概念学習の可能性 : 教科書の変遷を手がかりに
... 次に，仮説の（３）に移る。 これは先に触れた「見方や考え方」について内容規 定がないことでもわかるが，上位の教科書を見てゆけ ばよくわかる。先ほどから取り上げている東書の教科 書では，経済理論に関する記述は，需要供給の法則と 比較生産費説の部分だけであり，経済問題や選択の基 準，マクロの理論などは全くない。また，多くが文章 による制度の説明であり，経済問題をどの理論を使い， ...
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自治効率論序説--自治行政の基礎概念を求めて
... それをいかなる用語で表現すべきかが課題である。ここではその変容内容を考 え、敢えて一語で表現する「自治効率」という造語を用いる。 「自治効率」という効率観には従来の能率性、効率性、効果性に加えて、新 たに有効性、自治性、自己満足性、相乗効果性、相互補完性といった諸要素が 包含されている。従来のインプット・アウトプット比でみる能率概念を基礎と する「行政効率概念」では[r] ...
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「歩く奈良」魅力を伝える紹介紀行文
... ・編集にあたっては、撮影した画像のほかに、必要に応じて事務局が提供する素材も使用するこ と。 ・成果品に対し、著作権法に規定する著作権が発生する場合、その権利は、成果品の引き渡しと ともに実行委員会に帰属する。ただし、受託者の著作権の行使につき、実行委員会の承諾又は 合意を得た場合についてはこの限りではない。 ...
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「歩く奈良」魅力を伝える紹介紀行文
... （４）会場での観光ＰＲブースの設置、受賞作品の販売等の演出 （５）記念シンポジウムプログラム及び受賞作品等を紹介した冊子の作成 （６）記念シンポジウム参加申込の受付 （７）記念シンポジウム、「古代歴史文化賞」及び「記紀・万葉プロジェクト」に関する広報 （８）連携推進懇談会の招待者への案内状の作成、送付及び参加者の取りまとめ （９）古代歴史文化賞奈良県賞（副賞）の製作又は購入 ...
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ウェストを引き締める 効率良くウェストを引き締めるために実践しておきたい方法 糸井克徳
... まずは当レポートをダウンロードしていただき 誠にありがとうございます。 「ウェストを引き締めたい！」といった願望は男 女を問わず多いものですが、実際にできているの かというと、残念ながら満足できているというお 声は少ないものです。 ...
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「歩く奈良」魅力を伝える紹介紀行文
... 本業務の作業内容をとりまとめ、事業実施報告書を作成する。 ①写真・録音等によるシンポジウムの記録 シンポジウムでの発言等を録音するとともに記録写真を撮影し、テープ起こし文、 講演概要（ホームページ用データ作成を含む。）を作成して全体の事業実施報告書の 中に入れる。また、講演概要はホームページにより公開するなど有効活用を図るため、 ...
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ハンドブック ~ より良く使っていただくために ~ ( 研究機関用 ) 2016 年度版 平成 28 年 9 月 文部科学省研究振興局独立行政法人日本学術振興会 利用の際は必ず下記サイトを確認下さい
... 、出荷した際の伝票の写し及び様式Ｂ－３「実績報告書（収支決算報告書）（表紙）」 を添える。 ）及び「刊行物一式（翻訳・校閲のみを行う場合は、翻訳・校閲後の原稿） 」を取りまとめ、日本学術振 興会に実績報告を行うこと。ただし、補助事業の期間が延長された場合には、補助事業の完了の後、３０日以内又 は平成３０年３月１０日のいずれか早い日までに、上記の手続を行うこと。 ...
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2.3 仕組を学ぶ 2.4 言葉の仕組とライティングルール 3 章 表す日本語 で書き 伝える日本語 へと言い換える 3.1 表わす日本語 と 伝える日本語 の役割 3.2 表わす日本語 で書く 日本語パラグラフライティング 3.3 伝える日本語 への言い換えルール 4 章 訳せる日本語 へ言い換え
... 15 ことになります。 ステップ 3：「表わす X 語」を「伝える X 語」へ言い換える（XX 翻訳） 翻訳原稿を直訳した「表わす X 語」の段階では、X 語ネイティブスピーカにとって、 意味は十分に読み取れますが、納まりの良くない分かりにくい X 語表現が含まれる ことになります。これらの X 語表現を分かり易い X 語、すなわち、「伝える X 語」 ...
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