Top PDF 日本語の語頭閉鎖音の研究

JFL日本語学習者のビリーフ研究－日本語で「書く（打つ）」ことに関しての予備研究－

... 今後書きたいテーマ（アンケート16番の結果分析） 57  多種多様なテーマが挙げられた。この事実は、図６の結果（日本語学習の中で日本語 で「書く」ことが好きか、嫌いか）を反映していると思われる。本研究の学習者は、 日本語で書くのが好きではあるが、書く必要性をあまり感じておらず ...

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【報告】日本語教育とアニメーション―先行研究の概観およびデジタルハリウッド大学における研究の可能性―

... 実践研究）」、「アニメーションと日本語学習者研究（以下、学習者研究）」に分ける。「教材的分析」で本格的な研究が始まるのは 2000 年代に入ってからである。例を挙げると、田中・本間（2009）は『耳をすませば』（1995）のスクリプト分析、熊野（2011）は先述の e ラー ...

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日本語研究論文情報の電子化の実態と論文検索スキル

... 年発行の雑誌について，どの程度の論文情報（論文の本文や書誌情報）が電子化されているのか，主に CiNii を用いてその実態を調査した。『国語年鑑 2008 年版』採録論文の発表媒体として最も多い大学紀要類を調査した結果，調査対象の約4割の雑誌についてはインターネッ ...

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目次はじめに 1 第 1 章研究の背景および目的研究の背景研究の目的 3 第 2 章先行研究海外の日本語学習者と日本の大衆文化視聴の現状ライフストーリー研究 5 第 3 章トリニダードトバゴの背景および日本語教育事情トリニダード

... ニメやドラマの好きな日本語学習者を対象に、個別に日本文化へ興味をもったきっかけ、 日本語学習の動機や目的を明らかにするため、1 対 1 の対面式で 19 名に半構造化インタビューを行った。質問事項は、アニメやドラマの視聴のきっかけからはじまり日本語学習 ...

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教員養成課程における音・形・色を関連づける表現プログラムの研究 : 日本語と和楽器を用いて

... 新教育課程の「領域及び保育内容の指導法に関する科目」の編成は、「どのような幼稚園教諭を育てるか」「どのような学問的基盤や幼児教育に関わる専門性をもった教員がいるか」により、それぞれの大学の養成課程の創意工夫にゆだねられている 6 ）。京都女子大学発達教育学部では、2019年度の入学生から新教育課程が始まり、筆者らは2020年度から ...

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日本語児の指示方略における情報の新旧と共同注意の役割に関する予備研究

... al. の結果は、対象児と養育者の類似性を示唆するものであった。本研究の対象児は一貫した発達パターンを示したが、それが入力から来ているものであるのかどうかを調査する必要があろう。最後に、対象児および養育者の発話における直示語のふるまいを調査することにより、日本 ...

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地域日本語教室における「対話中心の活動」の意義と効果に関する研究

... 取り入れ方個別学習 80 分，発音練習 10 分，対話活動 30 分対話活動までの経緯当初は『新日本語の基礎』や朝倉方式を用いたり，個々に学習者やボランティアが選んだテキストを用いたりしていた。テキストがばらばらだとボランティアが休んだ時に難しくなるので，10 年ぐらい前に『みんなの日本 ...

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面接の心得2013doc 最近の更新履歴日本語教育と映画研究

... ２回ノックする→「はい、どうぞ（お入りください）」と言われたら、ドアを開けて入室する。 →ドアを閉めて、面接官を向いて「失礼します」と言って一礼する。→いすの横のところまで歩き、前を向いて、名前を言い、「よろしくお願いします」と一礼する。→「どうぞおかけください」と言われたら、「ありがとうございます」あるいは「失礼します」と言って、座る。 ...

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日本語の母音の音色とフォルマントについての一研究

... 母音区間の特定で難しい点があったためである．後続子音は軟口蓋破裂音だけであるので，母音終点の決定は難しくなかったが，先行子音は有声音と無声音があり，調音法についても破裂音のほかに破擦音，摩擦音，側面接近音があり，これらの現れ方はそれぞれ異なってくる．こ ...

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異なる分類法による日本語動詞の研究

... 1 9 9 9 に同じ語根から派生してきたので、同じ語幹(集アツ)を持っているが、その区別は、語尾(集ヱ止、集メル)が違っていることにある。それで、有対自動詞・他動詞の区 3 1 J はその語尾から求められるのである。一般的に、有対自動詞・他動詞の中では、語尾の最後の仮名が「す」であると、それは他動詞であり、「す」でないものは自動詞になる。例えば，以下のよ[r] ...

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大序pdf 最近の更新履歴日本語教育と映画研究

... 第一部は、タルコフスキー論を集めた。筆者が最初にタルコフスキーを自らの論文の主題としたのは、『ノスタルジア』を論じた卒業特別研究論文にまで遡る。その成果を踏まえ、修士論文では遺作の『サクリファイス』を扱った。それ以降も、タルコフスキーについての研究を続け、いくつかの学会で発表し、 ...

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地球研要覧2016_日本語 | Part 3　研究プロジェクト・予備研究の紹介予備研究（FS）

... 温暖化・降水の変化・海面の上昇・海洋の酸性化などをもたらす気候変動は、人間社会のさまざまな機能に影響することが予測され、世界中でその影響が出始めています。私たちは、気候変動のもたらす影響のうち、洪水・土砂災害・高潮などの自然災害に注目し、自然災害リスクへの賢い適応を地域社会に実現したいと考えていま ...

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台湾日本語学習者への日本語語アクセントの指導法の基礎的研究 : 中国語の四声と日本語語アクセントの対照研究の観点から

... 2はら腹 oとり鳥 1はる秦 2きれ布 2いろ色 2かわ川三､濁音､半濁音 0がくれき学歴 1ぎん銀 1ぐんたい軍隊 1げんかん玄関 1ごえん五円 1ざいさん財産 oじかん時間 1ちず地図 0かぜ風 1かぞく家族 0だいがく大学 oはなぢ鼻血 2こづっみ小包 oでんわ電話 1まど窓 0ばあい場合 1びん瓶 1ぶんか文化 oとくべつ特別 2おぼんお盆 0ぱちんこ 0ぴか[r] ...

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畳doc 最近の更新履歴日本語教育と映画研究

... を見るというトレーニングです。下の図を見てください。頭の中に具体的に理想の自分がイメージできたら、立っている位置を変えて、今の、つまりイメージの中では過去の自分と向き合うのです。そうすれば、将来の理想の自分から見て、 ...

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JFL日本語学習者のビリーフ研究－日本語で「書く（打つ）」ことに関しての予備研究－

... el aprendizaje de lenguas;  ビリーフの概念について考察  b) Discutir y reflexionar sobre la importancia de investigación sobre las creencias desde el punto de vista de la Lingüística Aplicada, tratando de proponer posibles ...

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他称詞に関する日本語、朝鮮語、中国語の対照研究

... また、他称詞が有形か無形かによっていくつかのパターンに分けると、三言語とも有形の使用パターンの比率が最も高く、日本語・朝鮮語で無形だが中国語では有形の使用パターンの比率が二番目に高い。まず前者の使用パターンにおいて、未知要素の導入の要因は三言語とも共通する点であると言え ...

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日本語文副詞の研究 : その一

... 無礼にも、自ら進んで、リンダは、 (SOevaluative )(SOmanner) 野生のマッシュルームを食べた。 d.[r] ...

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中国語発音教育の問題点音声研究成果の教育への応用朱春躍 ( 神戸大学 ) 提要本文围绕如何将语音学的最新研究成果更好地应用于日本的汉语语音教学这一课题, 介绍了笔者在实践中遇到的问题及解决方法, 同时针对目前语音教学中存在的一些具体问题 ( 如送气音与不送气音擦音 h 元音 o 与 e 鼻韵尾

... いが、語中では図4の右図“京都大学”の[du]と[da]のように、（個人差の要素を加算しても）かなりの比率で有声化している。以上の結果を踏まえ、日本語話者の単独・語頭の有声音が無声化することと、中国語話 ...

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東京方言話者と英語母語話者の音読音声における音長的特徴の対照研究

... ある。TO1-H は、東京方言話者（被験者 No.1）の拍、TO1-M は同者のモジュールを表す。箱の中央付近にある横線は中央値で、×印は平均値である。箱及び箱から延びるひげが上下に長いほどばらつきが大きいことを意味している。また、箱ひげの上の横線は MAX 値を、下の横線は MIN 値を示している。さらに、MAX 値、MIN ...

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音象徴と類像性　―英語語頭子音gl-―

... 部との関係を音調曲線を用いて説明している４。 ‘ring’と‘sound’の音調曲線を比較すると、 ‘ring’は、「少し耳障りながら緩やかな開始」と「余韻の響く長めの語尾音」をもち、 ‘sound’は、「急速な開始」と「歯切れの良い終結」をもつとし、この事実は、 ‘ring’が ...

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日本語の語頭閉鎖音の研究

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