教育研究における検体の個人情報
算数教育における個人差に関する研究
... 味 の あ る 研 究 テ ー マ に つ い て 研 究 を 行 う こ と が で き た こ と は ， 本 当 に 幸 福 で あ っ た と 感 じ て い ま す ． ４ 年 生 に な り ， 実 習 等 に 追 わ れ る 日 々 で 研 究 が 停 滞 す る こ と も あ り ま し た が ， こ れ か ら の 研 究 内 容 や 研 究 速 度 に つ い て 親 身 に な っ ...
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個人情報漏えいの収集と分析に関する調査および研究
... 収集した公開情報を、 「企業名」 「業種」 「原因」 「漏えい経路」 「被害人数」などの観 点から分析し、分類を行う。業種の分類には総務省の日本標準産業分類を使用する。 これらは、どのような業種からの漏えいが多いであるとか、どのような原因で漏えい する、などの事象を分析するベースの情報となる。具体的には、ｘｘ株式会社から情 ...
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自治体における個人情報保護研修
... 我が国発のイノベーション創出に寄与するものと期待されている。特に、個人 の行動・状態等に関する情報に代表される、パーソナルデータについては、現 行法制定当時には実現が困難であった高度な情報通信技術を用いた方法に より、本人の利益のみならず公益のために利活用することが可能となってきて ...
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諸外国における後期中等教育後の教育機関における職業教育の現状に関する調査研究
... 5・31 教育改革』の一環として、開かれた生涯学習と社会発展の方策として提案されたものであり、 高等教育の機会に恵まれなかった成人学習者たちに、第 2 の高等教育機会を与えることで、知識基盤 社会における知識と技術を習得し、高等教育へのアクセスを拡大するために導入された制度である 4 。 ...
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DSpace at My University: 初年次教育における小論文作成過程の質的研究 ： 情報リテラシー教育に求められる学習資源と支援
... いても、入学前の読書の大半は小説などの読み物であり、新聞などの社会的、論述的文章 の理解が難しいとする学生が多い 注 5 。また、書くことにおいても「である体」で書くこと ができない、段落を作ることができない、要約が困難な学生が多いという状況がある。そ うした学生にとって、初年次に多くの資料を読み、書くことは、最終的な課題の提出とい ...
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学習指導体制の研究 : 教育実習における授業研究の課題
... ―工Toward the lmprovement of Practice Teaching― ― Yolchiro KOBAYASHI は じめ に 今回の学習指導要領 の改訂 により ,自 己学習能力 (自 己教育力 )の 育成が学校教育 の重要 な課題 となった。教育方法の面で は ,個 に応 じた指導の充実や体験的な学習が求 められているが ,教 師 を めざす学[r] ...
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情報リテラシー教育における学生特性の実態
... ところで、学生個人が大学卒業後に活躍するビジネス分野では、1990年代からの急速なICT （Information and Communication Technology）化により、大企業のみならず中小企業において もパソコンの導入やインターネットへの接続環境が整備されている 注１），[1] 。 ...
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戸籍制度に関する研究会資料 13 マイナンバー制度における個人情報保護と戸籍制度における個人情報保護 について 1 新システムにおける戸籍情報保護方針の検討 ( 制度面における検討の進め方とシステム面との関係について ) 秘匿性の高い情報を取り扱う戸籍事務にマイナンバー制度を導入するに当たっては,
... ２ 現行の戸籍法と個人情報保護法制との関係について 現行の戸籍法制上，既に様々な個人情報保護の方策がとられている（第２回研 究会参考資料４「戸籍法制上の個人情報保護措置」参照。（注１））。 ...
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一般教育における「ドイツ文化専攻」について--研究ノート---香川大学学術情報リポジトリ
... 叫般教育における「ドイツ文化専攻」について 51 この新しいカリキュ．ラムは，まず−・般教育に限って言えば，従来の履修基準 の外に新たに設けようというものではなく，「ドイツ文化専攻」という「−・般教 育における専攻の履修モデル」に基づいて，従来の「外国語科目8∼16単位以 上，人文・社会・自然の各系列ごとにそれぞれ3科目以上12単位以上合計36単 [r] ...
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人間文化研究機構特定個人情報取扱規程 平成 27 年 12 月 14 日 人間文化研究機構規程第 133 号 第 1 章総則 ( 目的 ) 第 1 条本規程は 人間文化研究機構 ( 以下 機構 という ) における個人番号及び個人番号と関連付けて管理される特定個人情報 ( 以下 特定個人情報等 とい
... ３ 役職員は、番号法に基づき、個人番号の提供の求め及び本人確認に協力しなければならない。 ４ 役職員又は第三者が、機構の個人番号の提供の要求又は本人確認に応じない場合には、番号 法の趣旨及び意義について説明し、個人番号の提供及び本人確認に応ずるよう求めるものとす ...
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韓国における経済教育研究の動向分析 : 『経済教育研究』を中心に
... 載候補誌選定以後）に分け学術誌の変化をみると以下 のとおりである。まず，師範大学と教育大学所属の著 者比重が前期より後期に増加したが，一般の大学と研 究所に所属している著者の比重が低かった。また，論 文 1 編当たり著者数では単独著の比率が低くなり，2 人共著の比率が高くなった。研究主題と係わっては， ...
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特定個人情報保護評価書 ( 重点項目評価書 ) 評価書番号評価書名 6 個人住民税関係事務重点項目評価書 個人のプライバシー等の権利利益の保護の宣言 藤枝市は 地方税法における個人住民税関係事務における特定個人情報ファイルの取扱いにあたり 特定個人情報ファイルの取扱いが個人のプライバシー等の権利利益
... 特定個人情報の提供・移転（委託や情報提供ネットワークシステムを通じた提供を除く。）におけるその他のリスク及びそのリスクに対 する措置 ・当市情報セキュリティポリシーに即し、特定個人情報を取り扱う者に対して情報セキュリティに関する教育及び研修を実施する。 ...
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教養教育における情報処理教育の実施体制について-香川大学学術情報リポジトリ
... ・必要人員 ここでは、教養教育で、新入生全員を対象とした情報処理教育を行う場合に必要とされるであ ろう人的コストについて考察する。必要人員、後に述べるように、実施体制のいくつかの案毎に それぞれ異なり、増減はあるが、ここで示す数字は1つの目安となるであろう。以下の議論は、 ・全人学生対象に、半期の授業を行う を前提としている。 平成10年度[r] ...
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算数教育における統計教育教材の開発研究―活動事例に基づく教材開発に対する基礎的視点の検討―-香川大学学術情報リポジトリ
... ２つ目は，他の児童への呼びかけに対する態 度の変化である。活動開始当初は，統計グルー プの児童が休み時間に廊下に立ち廊下では走ら ないように注意したり，給食時には学級で完食 を呼びかけたりするなど，問題に対するいわば 直接行動的な対応が見られた。しかし活動が進 展するに伴って，そのような行動は見られなく なり，問題を解決するにはデータをグラフに ...
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協会員における個人情報の適正な取扱いの確保に関する規則 自主規制規則・個人情報関係 | 日本証券業協会
... ４ 個人情報の適正な取扱いの確保に寄与する事項についての協会員に対する情報の提供 ５ 個人情報の適正な取扱いの確保のための協会員の役職員に対する教育・研修 ６ 協会員の名称の公表 ７ ...
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＜情報教育研究班＞
... 今回の研究において，子どもたちは楽しく「あったらいいな」と思うものを表現したり友達 の発表を興味深く聞いて質問や感想を述べたりすることができた。これは，ビデオで自分たち の話し方や聞き方を検証したり，自分たちの絵をプロジェクターを活用して大型スクリーンに ...
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個人情報漏えいの収集と分析に関する調査および研究
... JNSA の WG で行われていたものを、本研究に伴い本学と共同で行って いるものである。調査そのものは 2002 年から行われており、各工程における作業は JNSA の WG によって定型化されている。しかしながら、実際の作業においては手作業 によるものも多く、作業効率の向上には自ずと限界がある。また、データ収集に作業 ...
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わが国におけるFaculty Development研究の現状--1986一般教育学会課題研究集会の報告---香川大学学術情報リポジトリ
... 討 論 以上の報告が終了した後，報告者の補足発言と討論がおこなわれた。主観的 になること顧みず，その主なものを挙げてみる。 （1）（関氏が報告を補足して）日本の大学ほ自己研修をする機能を失ってきた。 例えば紛争時，大学改革論ほ作ったが実現したもの微々たるところである。 また日本の大学ほ，教育を研究の対象にして釆なかった。あったのはせいぜ [r] ...
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小・中学校における情報教育のための外部人材の役割に関する研究−教育情報化コーディネータと情報教育アドバイザーの役割を中心に− [ PDF
... 小・中学校における情報教育を支援する外部人材のうち、 情報処理技術者や退職教員、保護者、大学・高等専門学校・ 専門学校等の学生、企業などのボランティアは、教師の要 請を受けて活動を行うため、本研究では研究の対象にしな ...
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情報教育における科学的リテラシー育成法に関する研究
... 業の特徴が見られ，その有効性について考察して述べられている．土屋らの研究においては，一連 の活動において調査結果を抽象概念に関連付けるという活動が見られる．以上の結果から，抽象概 念の形成と情報の再生産を一連の活動の中で行うことにより，効果的に科学的リテラシーを育成で ...
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