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教育振興について

教育振興基本計画・プランについてのアンケート調査結果

教育振興基本計画・プランについてのアンケート調査結果

... 自治体別でみると、政令指定都市では効果に関する項目、設定の難しさに関する項目ともに割合が高くな っています。人口 10 万人、20 万人以上の市区では、「数値目標は、事業実施の励みになり、効果的である」 の割合が他の自治体と比べて低くなっています。 数値目標を設定している自治体は、「数値目標は、評価基準が明確になり、効果的である」など効果に関 ...

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参考1沖縄県教育振興基本計画【後期】案に関する県民意見(パブリックコメント) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

参考1沖縄県教育振興基本計画【後期】案に関する県民意見(パブリックコメント) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

... 3 1・21・31 記載無し 「基本的な考え方」の「教 教職員の業務負担の増加につな 【総務課】 職員がチームで がるような表現に思われます。 (子ども未来政策課) ・・・解決していく体制」 学校を窓口とした福祉関連機関 とい う表現について一般 との連携における基本的な考え方 的な 認識としては、スク として、教育の専門家である教職 ール ソーシャルワーカー 員が社会福祉や心理の専門家と一 やス ...

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参考4沖縄県教育振興基本計画(後期計画)第2回検討委員会議事録(抜粋) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

参考4沖縄県教育振興基本計画(後期計画)第2回検討委員会議事録(抜粋) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

... たぶん、子どものプラットフォームのところは気になると思うので、そこは後にして、9ページの意見18、 19番のところで、 現県政も前県政も選挙公約で30名学級で全学年ということを出して、 今、小1、小2、小3、 小4、中1まで前進してきた。あと義務で言うと、小5、小6、中2、中3というところに来ているわけで、 そうすると是非、ここは色々な意味から沖縄県ここまできているわけなので、向こう5年というなら義務教育 ...

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釧路市幼児教育振興計画(完成版).doc

釧路市幼児教育振興計画(完成版).doc

... 第2章 目標と具体的な施策 幼児期が人間形成の基礎を培う大切な時期であることから、豊かな感性や自ら 取り組もうとする意欲・態度を育てる幼児教育の充実が極めて重要です。 このことを踏まえ、本計画の施策の柱である3つの基本的な考え方に基づき、 釧路市の幼児教育の推進を一層充実させるために、次の項目を「釧路市幼児教育 振興計画」における基本目標とし、総合的に施策を推進していきます。 ...

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Microsoft PowerPoint - (縦)幼児教育の振興+無償化

... ○ 幼児期の教育は、生涯にわたる人格形成の基礎を培う重要なものであり、すべての子供に質の高い幼児教 育を保障するため、幼児教育に係る保護者負担を軽減し、無償化に段階的に取り組む。 ○ 「幼児教育無償化に関する関係閣僚・与党実務者連絡会議」(平成29年7月31日開催)で取りまとめられ ...

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文京区教育振興基本計画【概要版】

文京区教育振興基本計画【概要版】

...  本計画の実効性を高めるため、施策の取組状況を定期的に検証し、必要に応じて施策の 改善・見直しを進めていきます。具体的には、本計画の個別の施策のうちから毎年度定め る「主要施策」の取組状況について教育委員会事務局で点検・評価を行い、学識経験者 による第三者評価を経て、教育委員会として最終評価を行います。その評価結果について ...

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豊島区教育ビジョン2015―豊島区教育振興計画― 教育施策|豊島区公式ホームページ

豊島区教育ビジョン2015―豊島区教育振興計画― 教育施策|豊島区公式ホームページ

... 学びの基礎・基本とは、知識や技能に加えて、学ぶ意欲や、自ら課題を発見し主体的に 判断し行動して、よりよく問題解決する資質や能力等を含めた学力である。ある事柄に関 する知識の伝達だけに偏らず、学ぶことと社会とのつながりをより意識した教育を行い、 児童・生徒がこうした教育のプロセスを通じて,基礎的・基本的な知識・技能を習得すると ともに、実社会や実生活の中でそれらを活用しながら、自ら課題を発見し、その解決に向 ...

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函館市教育振興基本計画(案) 函館市教育振興基本計画(案)に対する パブリックコメント(意見公募)手続きの実施について(募集期間平成29年12月4日~平成30年1月9日) | 函館市

函館市教育振興基本計画(案) 函館市教育振興基本計画(案)に対する パブリックコメント(意見公募)手続きの実施について(募集期間平成29年12月4日~平成30年1月9日) | 函館市

... 2 第 章 函館の教育を取 巻く現状 課題 変化 社会 交通手段や情報通信技術 発達 ,人,物 情報 流 国境 越え 活発化 ,国際社会 い多 地球規模 課題 直面 い 。 わ ,経済面 ,急速 ーバ 化 進 ,国際競争 厳 増 一 方 ,一国 景気動向 多 国 波及 世界経済 連動性 高 い 。 ...

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(仮称)仙台市教育振興基本計画

(仮称)仙台市教育振興基本計画

... ○ このような中、親自身が家庭での子育てやしつけについて学び、考える機会の 充実が求められています。 (基本的施策) ① 新入学児童の就学時健康診断等の機会を活用した子育て講座や、乳幼児期から 思春期までの年齢に応じた子どもとの向き合い方を学ぶ講座など、一人でも多 くの親が、親としてのあり方や家庭教育について学び考える機会を提供します。 ② ...

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つくば市教育振興基本計画(本文)

つくば市教育振興基本計画(本文)

... 現行学習指導要領では,変化の激しい次の時代を担う子どもたちに必要な力は「生きる力」 であるとした上で,その「生きる力」を育むために,教育内容の厳選と授業時数の削減,総合 的な学習の時間の創設,中学校における選択教科の授業時数の増加などが行われました。 平成 21 年4月からは, 改正教育基本法等を踏まえた学習指導要領の一部が先行実施されまし ...

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第2期南あわじ市教育振興基本計画

第2期南あわじ市教育振興基本計画

... 2 教育施策の重点 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 20 ( 1) 次世代の人材を育てる教育 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 20 ( 2) 活力と生きがいをはぐくむ教育 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・27 Ⅳ 教育施策の進捗状況の管理について ...

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議事録 寝屋川市幼児教育振興審議会/寝屋川市ホームページ

議事録 寝屋川市幼児教育振興審議会/寝屋川市ホームページ

... 「その次にどうするのか」 が問題になってきます。 市民の幼児教育の質を保障する ために、 寝屋川市の公立幼稚園には今後どのような選択肢があるのでしょうか?具体 的には、例えば民間委託など、様々な方法がありますが、 「Aという公立幼稚園をそ のまま民間の学校法人等に委ねる」というプランが 1 つ、 「更地にして園舎の設計か ら民間に委ねる」 、あるいは、これが最も現実的かな、と思いますが、 「新しいタイプ ...

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議事録 寝屋川市幼児教育振興審議会/寝屋川市ホームページ

議事録 寝屋川市幼児教育振興審議会/寝屋川市ホームページ

... 5ページ「 『公立は安い』という状況ではなくなっています」とありますが、寝屋 川市の実情に照らして、これはどうか、と思います。ここの文言は、現実を反映して 正確なものにする必要があるのではないか、と思います。 「受益者負担の公正の観点から」についても、意見が分かれると思います。 「受益 者負担という考え方そのものが、 人件費を含んで出すべきだ」 ということも地方財政 法の部分も資料として出されましたので、 ...

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議事録 寝屋川市幼児教育振興審議会/寝屋川市ホームページ

議事録 寝屋川市幼児教育振興審議会/寝屋川市ホームページ

... このようなことを会長として発言するのはいけないのですが。 それを、 もっときち んと、アピールしていかなければ、保護者に伝わってこないです。 「何をしているの か。自分の学校が無くなってしまうのではないか」 。寝屋川市全体で、今、どういう 方向に動いているのか、 ということについてもっときちんとインフォメーションしな いと、保護者の支持が得られません。急がれた理由も、私はわかっているのですが、 ...

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八街市教育振興基本計画(平成26年~平成35年)

八街市教育振興基本計画(平成26年~平成35年)

...  本市の教育に関する計画としては、市の総合計画に基づき、「八街市教育施策」とし て、毎年その年度の重点施策を定めておりましたが、八街教育の中長期的な方向性を示 すため、八街市教育振興基本計画を策定することといたしました。 今後の社会の方向性として、「自立」「協働」「創造」の3つの理念の実現に向けた ...

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2010年度公益財団法人日本音楽教育文化振興会

2010年度公益財団法人日本音楽教育文化振興会

... 内 容:1948 年(昭和 23 年)東京音楽学校同声会が母体となり、文部科学省認定音楽分野唯一の 「社会人のための音楽通信教育」を実施してから 65 年に及び実施しており、今後も継続 して民間音楽教育の普及・向上の推進を図る。 報 告:音楽界及び音楽教育界、音楽娯楽の傾向を調査し、文部科学省の生涯学習局の指導のもと、 ...

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参考4沖縄県教育振興基本計画(後期計画)第1回検討委員会議事録(抜粋) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

参考4沖縄県教育振興基本計画(後期計画)第1回検討委員会議事録(抜粋) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

... ○事務局(賀数企画室長) 今ご説明しました、概要での達成率、これにつきましては、目標値平成28年です。ですから、今年度までが、 目標になっています。ここに入っている数値は、28年度はまだ実績が出ていませんので、27年度までの数値で すから、前期という意味ではあと1年の余裕があるというところで考えていただきたいと思います。それと、 平成33年度までの目標値というのは、後期計画には盛り込んでいく予定ではございますが、確かに達成率にば ...

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2010年度公益財団法人日本音楽教育文化振興会

2010年度公益財団法人日本音楽教育文化振興会

... 1 2012 年度 公益財団法人日本音楽教育文化振興会 事業報告(2012 年 4 月 1 日から 2013 年 3 月 31 日迄) 2012 年度の事業としましては、公益事業1「ホール・マネジメント人材養成」のテキスト作成について の著作権問題による事業撤退、公益事業2「第1回アーティスト発掘オーディション」の企画変更による ...

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教育振興事業(中学校) 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

教育振興事業(中学校) 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 読書活動については,国が交付税措置をしていることもあり,学校が必要とする図書について予算を確保するなど,読書環境の充実を 図っている。 今後も補助金制度を積極的に活用し,授業の活性化・工夫を図れる環境を整備していきたい。 事業の必要性 ...

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教育振興事業(小学校) 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

教育振興事業(小学校) 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 事業の進捗 上記評価を踏まえて事業全体について評価し、問題点・課題等を指摘してください この事業を今後どのように改善・改革をしていきますか 0. 00 0. 00 0. 00 ...

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