教育、学習支援事業
初級総合日本語学習者のための e ラーニング学習支援リソースの開発 ラーニング学習支援リソースの開発 初級総合日本語学習者のための 日本語学習支援コンテンツのプロトタイプ構築 日本語学習支援コンテンツのプロトタイプ構築 梅田 千砂子 梅田 千砂子 アブストラクト 日本語学習者を取り巻く学習環境は大き
... 梅田 千砂子 アブストラクト 日本語学習者を取り巻く学習環境は大きく変化しつつあり、ICT (Information and Communication Technology:情報通 信技術) によって、豊かな学習環境を創出する可能性が与えられている。日本語学習者向けの教材もネット上で公開さ れ、国内外の教師が共有することができるようになった。APU ...
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四街道市ひとり親家庭等学習支援事業業務委託仕様書
... 本業務 実施 あ 支援対象者 通いや い環境 く 配慮 途中 通所を断念 無い う 支援対象者 意欲維持 向 本業務 実施 あ 及 支援 い 委 者 教育部門 連携を必要 断 場合 保護者及 本人 意 連携 出 ...
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基本政策・主要な事業 平成23年度岡山市教育委員会の主要な事業｜岡山市｜学び・生涯学習｜教育・文化
... 2 ,2 0 0 千円 ○ ユネスコスクール推進事業 「 持続 可能 な社 会の実 現に 向け た教育 」 （ ESD） につい て、そ の推進 拠点と なる ユネスコスクールへの各学校の加盟を支援し、加盟校の実践例を全校に提供するこ とで、市内各校のESD の取組の充実・発展を図る。加盟にあたっては、環境教育や ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... 132 2. メイクアップデザイン専攻： 本専攻はメイクアップデザインの専門人材の育成を目標とし、カリキュラムが応用色彩学、トータルイメージデザイ ン、礼儀、ネイルアートデザイン、流行メイクアップ、ブライダルコンサルタント業務等によって構成される以外に、各 種のメイクアップコンテストを通じて学習効果の強化を図る。 ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... 時間） 学習しないと受験できないが、インドネシアでは、中学校を卒業後、SMK での 3 年間の学 習で LSK に合格し卒業資格を得て、さらに、LSP を取得すれば、美容師になれる 13 。 インドネシアでは、日本の「美容師法」に相当する法律がなく、LSP を取得していなく ても美容室を開業・運営することは可能であるが、現状では、LSP の意味を国民の多くが 理解しており、LSP ...
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学習活動支援 事務事業評価表 平成18年度行政評価 政策.20「学習」｜葛飾区公式サイト
... （施設概要）＊社会教育館施設（新小岩・亀有・柴又・水元）の４施設。＊利用時間… 午 前９時∼午後９時。＊休館日… 年末・年始、保守点検日。＊利用方法… 利用希望日の3ヶ月 前から申し込み可能（社会教育活動以外で利用する場合は、1ヶ月前から）＊使用料… 原則 有料。社会教育活動を行う団体で要件を満たし、登録をした場合は免除（スポーツ施設を 除く） （事務事業） ○ ...
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学習上の支援機器等教材活用評価研究事業 成果報告書１
... ⑧読み書きチェックシート ※平成 24 年度文部科学省「通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある特別な教育的支援を必要とする 児童生徒に関する調査」より読み書きに関する項目のみ抜粋 ⑨読み書きの困難さ（自由記述） ...
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平成 30 年度発達障害支援者研修会 日時 : 平成 30 年 7 月 21 日 ( 土 ) 発達障害の子供たちへの 指導や支援の基本的な考え方 Ⅰ 特別支援教育の現状 Ⅱ 学習指導要領の改訂 Ⅲ よりよい教育を実践するために 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課特別支援教育調査官田中裕一
... 知的障害児施設、知的障害児通園施設、盲ろうあ児施設、肢体不自由児施設、重症心身障害児施設等の障害種別で分かれてた従前の障 害児施設を、通所による支援を「障害児通所支援」、入所による支援を「障害児入所支援」に一元化した。 ■放課後等デイサービスの創設 ...
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多様な学習を支援する高等学校の推進事業（平成29年度）事業成果
... Microsoft社Web会議サービス 教育機関が無償で利用できるMicrosoft Office 365 Educationの中にWeb会議サービス（Skype for Business）が含まれている。このサービスを利用するためには、まず、30日無償トライアルページ から申込みを行う必要がある。ここでの注意点は、所有のドメインが必要であることや利用者の ...
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資料5 家庭教育支援基盤形成事業費補助金の活用について 第2回府中市生涯学習審議会 東京都府中市ホームページ
... 地域の子育て支援団体や子育て経験者を対象に、家庭教育支援活 動の企画・運営・コーディネート等を行う人材を養成すること。 家庭教育支援基盤形成事業費補助金の活用について １ 補助制度の概要 ...
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はじめに 独立行政法人科学技術振興機構 (JST) 理数学習支援センターは 将来の科学技術を担う人材の育成 科学リテラシーの向上といった観点から 理数学習の支援事業を行うとともに 支援に必要な情報の収集 調査及び分析を行い その結果を理数教育に係る機関や理数教育に携わる関係者に発信し 機構における新
... 今年８月に行われた、全国理科研究大会（高等学校）において、兵庫県からも実践発表を 行い、県内だけでなく、全国の理科の教員に対して成果を発表した。 ② 「サイエンス・トライやる事業」では、小学校教員の観察・実験の指導力向上を図るため、 専門性の高い高等学校教員を近隣の小学校へ校内研修の講師として派遣している。また、児 童生徒の理科への興味・関心を高めるため、大学教員・企業研究者などの専門家を小・中学 ...
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担当課 : 子育て支援課生涯学習課 実績報告書 事業番号 50 放課後子ども総合プランの推進 計画掲載ページ : 07 事業区分 : 新規 29 年度事業実績 () 事業実績 企画経営部 子育て支援部 教育委員会事務局の関係各課で 国が進める 放課後子ども総合プラン 実施について検討し 政策決定会議
... ・８回の実績を踏まえ、中高生の意向や構想を的確に捉え魅力ある事業とするために、組織的かつ計画的な スタッフ運営を通じてティーンズフェスタの全体像を引き続き築き上げていくと共に各児童館における日常 的な居場所の拡大を図る。 ・安全・安心のまちづくりを構築するために目黒区内に在住・在学する中高生が地域防災の戦力として災害 対策等にも大きく寄与するため中高生スタッフと共に地域防災をテーマに継続的にティーンズフェスタに組 ...
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教育部(教育企画課、指導課、教育支援課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館)、選挙管理委員会事務局、監査委員事務局、農業委員会事務局
... 対取 象取 市内在住、在勤、在学の 16 歳以 、16 ミモフィルムを利用して社会教育活動をしようとしている方取 講取 師取 高橋忠 、高嶋芳男、堀江成子 府中市視聴覚指 者研究会会員 取 受講者取 ィ 名取 期取 間取 小学生： 成 20 年 1 月～2 月ま 取 全 回取 取 取 取 取 中学生： 月～ 成 20 年 2 月ま 取 全 10 回取 実施校取 小学校：イ 校 第 ン第五ン大野田ン関前南ン桜野小 取 ...
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コラム 「子どもの貧困」と学生による学習支援ボランティアの意義、主権者教育と若者の政治参画
... の状況を解 するため、 や一人 の子どもを対象とする学習支援ボランティアが青森県でも 活 に 開 つつあ ます。 中には、 話題の 「子ども 堂」 と連動した の事業も ます。 え 青森市の「 イ くら 」は、平成 22 年から市の 子 会会員の小学生から高校生の 現 15 人を対象に、 の 前中に開催してきました。 ッフの中 は青森県 大学の児童 会の学生です。 では、学習 ...
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案内チラシ 岡山市家庭教育支援事業｜岡山市｜出産・子育て
... 実施の方法・日程・時間など詳細につきましては、下記ま でお問い合わせください。 ※派遣回数に上限があります。お早めにご相談ください。 岡山市教育委員会 生涯学習課 支援・育成係 〒7008544 岡山市北区大供一丁目1番1号 ...
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36 発表論文 重度視覚障害者用プログラミング環境の開発とその活用 長岡 英司 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) 宮城 愛美 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) < キーワード > 重度視覚障害 プログラミング環境 支援ソフトウェア 学習リソース プログラミング教育
... 4．1．点字図書の製作 筑波技術大学 情報・理数点訳ネットワーク は、文部科学省の特別教育研究経費による教材 整備事業の一環で、2006 年度に開設された。 同ネットは、不足が著しい情報系と理数系の点 字図書を製作するための専門点訳組織である。 点訳実績の中にはプログラミング関係の書籍が 含まれており、C# の学習に有用な図書が 3 タ イトルある（表 1）。いずれも原本のすべての ...
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地域の教育支援体制構築事業(地域未来塾) 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 【平成32年度 事業内容】 地域住民（教員希望の大学生，元教員，青少年健全育成団体等）の協 力を得て，学習が遅れがちな中学生対象とした学習支援を行う。 月２回。土曜日13: 00～17: 00の4時間を基本とする。自習中心。 各中学校区ごとに１教室開設。１教室あたり，学習支援員１名，教育 ...
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生涯学習の充実（生涯学習プロジェクト） 平成21年度教育行政重点施策｜岡山市｜学び・生涯学習｜教育・文化
... 魅力 ある学 習プログラムの提 供 【 公民館講座の充実】 公民館が取り組むべき６分野（子育て・子どもの体験学習支援，高齢者の学 習支援，環境問題，健康づくり，男女共同参画，共生のまちづくり）の重点事 業を充実させ、地域の懸案や市民の生活課題などの解決に向けた学習機会を提 供し、市民が課題解決力を習得できるよう、支援する。また、重点事業の推進 ...
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家庭教育支援事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 子育て講座開設数 □拡充（人・モノ・カネ等の拡充） ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続（改善・改革なし） □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 事業の実施にあたっては，学校や関係機関との連携を図り，より効果的に実施できる体制の整備を図っていく。 ...
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地域香川県高松市認定日平成 31 年 2 月 8 日 事業分類 サービス ( 教育 学習支援業 ) テーマ分類 事業名 : プログラミング的思考教育のための学習支援サービス MathPub の開発及び提供 IT 別紙 2 事業概要 ( 新規性 市場性等 ) 本事業では MathPu
... MathPubはプログラミング能力がなくても、算数・数学の知識があれば「自分で問題を作成できる」 システムとなっています。また、作成した問題を評価することもでき、利用者への助言も可能となり、 クラウドサービスを活用することで評価結果をグループで共有することができるようになります。 連携先である「株式会社西北出版」にてMathPubに係る教材を作成するなど、教育業界でも活用 できるようサポートメニューも充実させる予定です。 ...
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