手作りクラフトを体験。この体験を通して
「NICU入院を経験した母子の関係性に関する研究−母親の主観的体験と母子相互交渉場面の検証を通して−」 [ PDF
... 1.98 “D”は、相互交渉における関わりの消極性や、否定・ 抑制的態度の多用、活動性や情動的な表出の希薄さ、の 指標で抽出された(Fig.1 参照)。語りの形式において、語 りに対する抑制・消極的態度や、まとまりのなさ、それ にともなう感情の表出の不安定さ・一貫性のなさ、が明 らかになった。語りの形式に影響を与える“D”の語り の内容の検討から、妊娠のテーマに関して回答が浮かば ないなどの返答に窮するやり取りが連続した。 ...
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体験の仕方の個人差に関する一研究 −体験傾向尺度作成の試みを通して− [ PDF
... ＜第一分析：各場面での体験の仕方尺度得点の一致度＞ 体験の仕方がどの程度似かよっているかを検討するた め、相関係数および重相関係数と一致係数を求めた。 Table6 に、各尺度の重相関係数と一致係数を示した。比 較的高い重相関係数・一致係数がみられ、ある個人が異 なる体験内容を同じやり方で体験する傾向である「体験 ...
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大学生のひとりサート体験の効果に関する研究 ― オンライン授業での活用を通して ―
... ひとりサートの体験を通してストレスマネージメント を実施するために大切になることについて質問した結 果、 「自己の状態把握（29人）」「ストレスへの理解（22 人） 」 「環境（10人）」の 3 つのカテゴリーに分けられた。 これは、大野（2005a）等の先行研究で明らかになって いる“今、ここ”に存在している自分自身に注意を向け、 ...
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芸術療法における感触を介しての作り手と素材の相互作用 -粘土を用いた素材体験のプロセス分析を通して- [ PDF
... ２．インタビューの概要 粘土の感触について， 9 名が粘土の「硬さ」に言及してお り，さらに「意外に」 「思ったより」という言葉が付け加わ っている場合が多かった。粘土を柔らかくしようとこねた 作り手や，変形が「思い通りにいった」と述べた作り手が いたことから，おそらく次第に柔らかくなっていったはず だが，それについて言語化されることはあまりなかった。 また，調査者が行為について詳しく尋ねても「無意識」 「な ...
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教員・保育者を希望する学生のグループ芸術療法体験の効果の検討 ―詩歌制作体験を通して―
... 作するという点で自己を表現するという作業そのもの を行っており、＜句の振り返り＞を行うことによって さらに自己理解を深めている。②コミュニケーション の振り返りは先述した《グループ》での体験活動の意 味そのものである。③他者との出会いという視点から 今後の自分が取り組む課題を捉えるという点において ...
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CL LEVEL2 (71 項目 ) 医療にかかわる倫理的問題を列挙できる インフォームドコンセントの定義と必要性を説明できる ファーマシューティカルケアについて説明できる 不自由体験などの体験学習を通して 患者の気持ちについて討議できる
... 2-2-135 薬物の血中濃度推移と全身クリアランス、分布容積について説明できる 2-2-136 反復投与時の薬物血中濃度推移について説明できる 2-2-139 薬物の体内動態と作用発現に影響を与える遺伝的素因について説明できる 2-2-151 腎臓疾患を伴った患者に対する薬物治療における注意点を説明できる 2-2-153 ...
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義務教育期における不登校体験に関する研究 : 定時制・通信制高校生に対する質問紙調査を通して
... 32 田丸敏高・山根俊昌・井戸垣直美：義務教育期における不登校体験に関する研究 かけの理由と，「学校だと自分を偽らなくてはいけないし，学 校生活を形成する全ての要素が嫌だった」というような中学生 特有の不登校理由との違いは，教師の指導のあり方や親子関係 のあり方について小学生と中学生との発達の違いを考慮すべき であるということを示唆している。 「親にどうされたか」に対[r] ...
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Microsoft Word - 試験体験記
... １１，二次口頭試験対策（H26.11 月） 【経歴・小論文の問題点の抽出・試験の場慣れ】 10 月 30 日発送の合格通知が秋田に届いたのが 11 月 4 日。口頭試験日 11 月 30 日でした。 ここで一気にあせりはじめます。すぐに SUKIYAKI 塾東北の模擬試験を受験（11 月 9 日）。 ほぼ対策なしで挑み、結果ボロボロ。業務内容の詳細について背景や問題点の整理、想定 質問 20 ...
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Microsoft Word - 体験記2
... 6 月、7 月は、 骨子を作成するのにとても情報を欲していました。 脳がスポンジでしたので、 より多くの情報が欲しくて、様々な講演会や講習会を聴講しました。国土交通省開催のものや 都市計画学会主催のもの、都市計画コンサルタント協会主催のもの…その気になってネット検 索すると数多くの講習会や講演会が開催されており、時間の許す限り参加しました。無料のも ...
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団塊向けボランティア体験プログラム
... • 万一宿泊費が変更した場合、プログラム費の金額及び日程につき調整をする可能性があります。この場合、参加者 は 7 日以上前に予約取消の通知を行うことで、プログラム費全額の返金を受けることが出来ます。 参加契約内容の変更 天災地変、官公署の命令、火災、公共交通機関の不通・遅延・事故、その他 JPRN の管理できない事由が生じた場合 ...
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DQM-J3 特別体験版 から推測する製品版環境 文責 : サトチー はじめにさる 3 月 9 日 DQM-J3 特別体験版 が配信された この記事の目的は体験版のプレイによって特技や仕様の情報を集めることで ドラゴンクエストモンスターズジョーカー 3 の対戦環境を ドラゴンクエストモンスターズ 2
... 耐性であり、そしてどちらも打が弱点です。ガルーダに状態異常が通りやすいこともあるので、燃焼 を入れやすいルウシェやモチーフ武器装備のユッカが良いのではないでしょうか。ルウシェは死にに くいですし、ユッカは SP 回収しやすいのでどちらも良いです。ダメージを受けると SP が回復する オウガも悪くないです。夏カスミは呪拳装備で火力がありますが、床ペロしやすいので少し落ちると ...
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震災体験
... 17 日朝まだ冬の寒さを存分に感じる朝だった。近所の犬が「ワンワン」朝から鳴いていたのをおぼえ ている。その日は珍しく目覚ましのセットもしていなかったのに 5 時に目が覚めた。もう一度寝ようと 布団に入ったがなかなか寝付けずに 30 分が過ぎた。布団はしっかりと被っていたが、35 分頃急に身震 いがしてトイレに行きたくなったので寝ぼけてフラフラの足でトイレに向かい用をたした。そして今一 ...
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戦争体験記録集第3集 「武蔵野から伝える戦争体験記録集第3集」を作成しました。｜武蔵野市公式ホームページ
... 屋 を 営 ん い ま し た が 戦 時 中 食 糧 が 不 足 し い た た め す べ 配 給 制 し た 週 に 一 度 配 給 を 受 け 取 た め 西 久 保 の 三 谷 通 り ま 食 料 を 受 け 取 り に 行 っ い ま し た ま た 当 時 ヤ ミ 米 を 売 り に 来 い 業 者 も い ま し た あ 日 埼 玉 ま サ ツ イ モ ...
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介護等体験報告会の目的 －実習体験のステップ・アップ効果－
... ⑥利用者が抱えている生活課題の背景にある社会的な問題や市民生活を支える制度についての理解 を深める。 本学みよしキャンパスでは、こうした介護等体験を行う趣旨や目的に則り、前回（『東海学園大学教 育研究紀要第 1 号』，78-82 頁）でも報告したような徹底した事前学習を行うことに努めている。しかし、 ...
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任意売却体験記
... ３ヶ月、半年も住宅ローンを払わなければ、金融機関からは競売通知が届きま す。こうなると、いざ任意売却に話を戻そうとしても簡単ではありません。むし ろ不可のほうが一般的でしょう。裁判所の管轄下におかれ、そのまま推移すれば 競売後、立ち退きを求められて強制執行です。負債額が任意売却と比して多くな るのも間違いありません。引越し準備も出来ず、債務整理への対応も中途半端で、 ...
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「体験的な学習活動」に関する一考察--体験と経験の可能性
... さらに、学習指導要領解説では、次のように述べられている。「予想を立てた上 で検証する体験活動を行ったり、体験活動を通して実感的に理解した上で事象と 自分とのかかわりについて課題を再設定したりなど、問題の解決や探究活動に適 切に位置付けることが欠かせない。（中略）児童の発達に合った、児童の興味・関 ...
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群馬県安中市を楽しむための観光体験プログラム冊子 2018 WINTER 群馬県安中市を楽しむ 珠玉の体験 14 選
... 秋間梅林では、花を楽しむ以外にも一年を通じてさまざまな観光体験プログラムを展開しています。梅林で収穫されるウメの果 実を使ったジュースづくり、梅酢で漬けるピクルスづくり、ウメの剪定枝を活用した草木染め、梅農家の菜園での野菜収穫体験 ...
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写真 : 田植え体験をする児童たち 写真 : レタスの植え付け体験をする児童たち 小学校における体験学習の実施率の推移 実施率 (%) 平成 4 年度 平成 8 年度 平成 12 年度 平成 16 年度 平成 17 年度
... ２）東京都武蔵野市のセカンドスクールの事例 武蔵野市においては、平成 7 年度から市内小学校 5 年生、平成 8 年度から中学校 1 年生を対象とし て、セカンドスクールを実施しています。当市では日常的な学校内での授業をファーストスクールと 位置づけ、これに対しセカンドスクールは教育課程の一部を農山漁村のフィールドに委ね、1 週間程 ...
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内的体験をめぐって（前）
... に落ちてきて、私を被った（私は故意にこの黒い帷子をかぶった） 。私はかつてだれ も笑ったことのないようなやり方で笑い、事物はおのおのその奥底を開け、裸形に され、私はあたかも死者であるかのようだった。 (14) これは、『内的体験』の中で、おそらくはもっとも印象が強い一節だろう。 クォール修道院での経験から 7 年後のことだが、激しさは月光の下の恍惚感を ...
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新事業創造体験
... 初期事業コンセプト：その後、どこまで整理しておくか？ ●●株式会社の初期事業コンセプト Vision 事業を通じてどんな世界（or状況）を実現させようとしているか、 自分たちがどんな存在になろうとしているのか （Ex.１０年後） Value Proposition 提供しようとする、わくわくするような価値あるいは問題解決 Key Success ...
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