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専門教科「情報」の科目構成

科名 : 電気エネルギー制御科 訓練科目の区分 授業科目名 必須 選択 開講時期 単位 時間 / 週 教育訓練課程 専門課程 教科の区分 系基礎学科 コンピュータ工学 必須 1 期 2 4 教科の科目 情報工学概論 担当教員 内線電話番号 電子メールアドレス 教室 実習場 大神明 L403 室 授業

科名 : 電気エネルギー制御科 訓練科目の区分 授業科目名 必須 選択 開講時期 単位 時間 / 週 教育訓練課程 専門課程 教科の区分 系基礎学科 コンピュータ工学 必須 1 期 2 4 教科の科目 情報工学概論 担当教員 内線電話番号 電子メールアドレス 教室 実習場 大神明 L403 室 授業

... 予備知識・技能技術 流体に関する基礎知識(パスカル原理とその適用など) 、荷重や圧力など単位換算、さらには「シーケ ンス制御」で学んだ制御方式について整理し、理解しておいて下さい。 授業科目について助言 空気圧システムは動力伝達における出力3要素(大きさ、速度、方向) を高い自由度で制御することができ ...

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【学習指導要領改訂】 高等学校の新教科・科目構成(案)|旺文社教育情報センター

【学習指導要領改訂】 高等学校の新教科・科目構成(案)|旺文社教育情報センター

... 【日本史に関わる探究科目】 ・「歴史総合」で習得した「歴史学び方」を活用し、歴史を構成する様々な要素から総合 的に幅広く考察する。 ・前近代…近現代につながる各時代展開に関わる重要な概念を習得するとともに、我が国 伝統文化へ理解を深め、解釈・説明し、多様な資料を活用して歴史を考察し、表現する 力や「歴史総合」で育てた技能を一層高める。 ...

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新学習指導要領理科における課題の明確化と学部専門科目の改善に向けての研究-香川大学学術情報リポジトリ

新学習指導要領理科における課題の明確化と学部専門科目の改善に向けての研究-香川大学学術情報リポジトリ

... ために、正しいものではなかった。その後、20世紀初めには、ハッブルによりアンドロメダ座 星雲 距離が求められ、我々銀河系と同等天体であることが示された。我々銀河系 ような天体(銀河)は、宇宙に多数存在していることが判ってきたである。1950年代には、 ...

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平成22年度熊本大学入学者選抜における学力検査実施教科・科目等について

平成22年度熊本大学入学者選抜における学力検査実施教科・科目等について

... ※学力検査等区分・日程欄で,推薦入試Ⅰは大学入試センター試験を課さない推薦,推薦入試Ⅱは大学入試センター試験を課す推薦を示します。 【大学入試センター試験利用教科科目】 ...

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平成 28 年度大分大学入学者選抜における実施教科 科目等について ( 予告 ) 平成 27 年 8 月大分大学 平成 28 年度入学者選抜 ( 一般入試 大学入試センター試験を課す推薦入試及びAO 入試 ) における大学入試センター試験の利用教科 科目及び個別学力検査等の出題教科 科目については,

平成 28 年度大分大学入学者選抜における実施教科 科目等について ( 予告 ) 平成 27 年 8 月大分大学 平成 28 年度入学者選抜 ( 一般入試 大学入試センター試験を課す推薦入試及びAO 入試 ) における大学入試センター試験の利用教科 科目及び個別学力検査等の出題教科 科目については,

... 「数学Ⅰ・数学A」 「数学Ⅱ・数学B」 「簿記・会計」 「情報関係基礎」 「工業数理基礎」から1科目 ※4 「世界史A」 「世界史B」 「日本史A」 「日本史B」 から1科目 「地理A」 「地理B」 又は2科目 「現代社会」 「倫理」 「政治・経済」 「倫理,政治・経済」 ※2 ①「物理基礎」 「化学基礎」 「生物基礎」 「地学基礎」から2科目 ②「物理」 「化学」 ...

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Ⅱ 修学の手引き 1 授業科目の構成 情報学部では 文工融合の理念にもとづき 情報科学科 行動情報学科 情報社会学科という 3 つの学科からなるカリキュラムを導入しています 各学科のカリキュラムは 卒業までに学習内容が体系的に積み上げられるよう 科目構成されています 卒業には最低 124 単位必要で

Ⅱ 修学の手引き 1 授業科目の構成 情報学部では 文工融合の理念にもとづき 情報科学科 行動情報学科 情報社会学科という 3 つの学科からなるカリキュラムを導入しています 各学科のカリキュラムは 卒業までに学習内容が体系的に積み上げられるよう 科目構成されています 卒業には最低 124 単位必要で

... については、 情報学部学生には適用されません。この注意 2 本質は、英語コミュニケーション系科目を 2 単位修得する必要があることにあります。情報学部生は、全学教育科目「英語コミュニケー ションⅠ」他に、情報学部 1 年次共通科目「コミュニケーションスキルズⅠ」が必修科目 ...

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普通教科「情報」の指導に関する調査研究

普通教科「情報」の指導に関する調査研究

... 19 <自己評価に客観性をもたせるために> 自己評価目的は、生徒自らが学習実情や到達度を認識することにあります。しかし、自ら 学習状況評価が独りよがりになったり、自己満足であったりしては意味がありません。そうな らないためには、できる限りルーブリックような客観的な物差しを示し、それを規準(基準)と ...

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学習者の体系的法意識の形成を図る法教育教材の開発―授業実践・教科専門・教科教育担当者の協働を通して―-香川大学学術情報リポジトリ

学習者の体系的法意識の形成を図る法教育教材の開発―授業実践・教科専門・教科教育担当者の協働を通して―-香川大学学術情報リポジトリ

... 定される点で,新旧両憲法は天皇政治的権限 行使に関する構造的類似性を有していたこと に気づかせる。これにより,日本国憲法最大 特徴である平和主義(前文・第9条)貴重 性と,その趣旨を見失うこと危険性を認識さ せるとともに,一見平和な現在状況に安住せ ず,生徒自身が自ら問題として真剣に考え, ...

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31教科・科目等(291130発表・通知・HP)

31教科・科目等(291130発表・通知・HP)

... 【大学入試センター試験利用教科科目名】欄 「簿記・会計」及び「情報関係基礎」を選択できる方は,職業教育を主とする学科,総合学科をもつ高等学校においてこれら科目を履修した方(大学入学資格検定で これらに相当する科目に合格している方を含みます。)及び専修学校高等課程修了(見込み)者に限ります。 ...

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幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康ス

幼児教育学科 平成 7 年度入学者対象 ( 学生番号 5 ) < 卒業に必要な単位数 > 科目区分 単位数 必修科目 専門教育科目 8 外国語科目 4 単位 専門教育科目 66 選択必修科目 共通教育科目 0 88 単位以上 健康スホ ーツ科目 専門教育科目 共通教育科目外国語科目 選択科目 健康ス

... 門知識が学習・研究・実践できるよう豊富な授業科目を設けています。特に専門教育科目「幼児教育体験学習」「教職 研究」「発達心理学」を学科卒業必修科目として位置づけることにより、幼児教育基本原理や発達特性、また現代社 会における様々な問題について理解を深める中で、子ども育ちと関連させながら学習を進めていくことが出来ます。ま ...

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【全体版】 平成30年度入学者選抜における選抜方法及び実施教科・科目等の変更について

【全体版】 平成30年度入学者選抜における選抜方法及び実施教科・科目等の変更について

...  地理歴史・・・地歴 地理歴史 ,世B 世界史B ,日B 日本史B 公 民・・・現社 現代社会 ,倫 倫理 ,政経 政治・経済 ,倫・政経 倫理,政治・経済 数 学・・・数 数学 ,数 数学 ,数 数学 ,数 数学 ,数A 数学A ,数B 数学B ,簿 簿記・会計 ,情報 情報関係基礎 理 科・・・理 理科 ,物基 物理基礎 ,化基 化学基礎 ,生基 生物基礎 ,地基 地学基礎 ...

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専門科目の学習 法学部の学生の皆さんは, 法律学科, 政治経済学科, 新聞学科, 経営法学科, 公共政策学科の 5 学科に所属しています そしてそれぞれの学科ごとに専門的な知識を身につけるために, 専門科目の学習を行っていきます 法学部では, 1 年次から総合科目や外国語科目などと並んで, 専門科目

専門科目の学習 法学部の学生の皆さんは, 法律学科, 政治経済学科, 新聞学科, 経営法学科, 公共政策学科の 5 学科に所属しています そしてそれぞれの学科ごとに専門的な知識を身につけるために, 専門科目の学習を行っていきます 法学部では, 1 年次から総合科目や外国語科目などと並んで, 専門科目

... なお,以下点に留意してください。 刑事訴訟法Ⅱについては,選択必修科目となっていますが,以下理由から刑 事訴訟法Ⅰとともに履修することを強く奨めます。①Ⅰは,犯罪発覚を踏まえ, 犯人を逮捕したり証拠を収集するにあたり,いかにデュー・プロセスに基づいた 「捜査」がなされるかが課題となっています。Ⅱは,「公訴提起(起訴)」と ...

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5 令和 2 年度入学者選抜の実施教科 科目等 (1) 教科 科目名の表記 本学における大学入試センター試験の利用教科 科目名は, 次のように表記しています 国語 国 国語 国 地理歴史 地歴 世界史 A 世 A 世界史 B 世 B 日本史 A 日 A 日本史 B 日 B 地理 A 地理 A 地理

5 令和 2 年度入学者選抜の実施教科 科目等 (1) 教科 科目名の表記 本学における大学入試センター試験の利用教科 科目名は, 次のように表記しています 国語 国 国語 国 地理歴史 地歴 世界史 A 世 A 世界史 B 世 B 日本史 A 日 A 日本史 B 日 B 地理 A 地理 A 地理

... ・大学入試センター試験については,令和2年度大学入試センター試験教科科目等を利用する。 ・「地歴」及び「公民」について,本学部が必要とする教科科目数を超えて受験している場合は,第1解答科目成績を採用する。 ...

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5 平成 31 年度入学者選抜の実施教科 科目等 (1) 教科 科目名の表記 本学における大学入試センター試験の利用教科 科目名は, 次のように表記しています 国語 国 国語 国 地理歴史 地歴 世界史 A 世 A 世界史 B 世 B 日本史 A 日 A 日本史 B 日 B 地理 A 地理 A 地理

5 平成 31 年度入学者選抜の実施教科 科目等 (1) 教科 科目名の表記 本学における大学入試センター試験の利用教科 科目名は, 次のように表記しています 国語 国 国語 国 地理歴史 地歴 世界史 A 世 A 世界史 B 世 B 日本史 A 日 A 日本史 B 日 B 地理 A 地理 A 地理

... ・大学入試センター試験については,平成31年度大学入試センター試験教科科目等を利用する。 ・「地歴」及び「公民」について,本学部が必要とする教科科目数を超えて受験している場合は,第1解答科目成績を採用する。 ...

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様式第 4 号 ( 教員個人に関する書類 ) 教育研究業績書 平成 29 年 3 月 23 日 氏名林德治印 認定を受けようとする課程における担当授業科目 教職に関する科目教科又は教職に関する科目教科に関する科目 教育学概論 ( 単独 ) 教育方法 技術論 ( 単独 ) 教職概論 ( 単独 ) 生徒

様式第 4 号 ( 教員個人に関する書類 ) 教育研究業績書 平成 29 年 3 月 23 日 氏名林德治印 認定を受けようとする課程における担当授業科目 教職に関する科目教科又は教職に関する科目教科に関する科目 教育学概論 ( 単独 ) 教育方法 技術論 ( 単独 ) 教職概論 ( 単独 ) 生徒

... http://www.hayashi-tokuji.com/td-ict/index.html 3. 『元気がでる学び力』 (ぎょうせい) 平成 23 年 4 月 本書は、教育学概論や教育方法・技術、教職概論等 教職科目における教師に求められる教育実践力につい て、教える力(教授)に加え、学習者が主体的に学ぶ (能動的)重要性について理論、実践から執筆した。 ...

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Taro12-教科専門員学習指導案.PDF

Taro12-教科専門員学習指導案.PDF

... ーことやオーストラリア 気候、日本語 普及、メール書 き方など、 言語文化に 関する情報を読みとることができる。 3 単元と生徒 本 単 元は、3人称単数現在形を扱 っている。英語学習者に と って は最初にぶつかる 難ポイント で あ る で、英語表現が 難しくならないよう 「人 紹介、 人について対 話」に ...

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平成30年度入学者選抜における選抜方法及び実施教科・科目等の変更について 入試情報 | 金沢大学

平成30年度入学者選抜における選抜方法及び実施教科・科目等の変更について 入試情報 | 金沢大学

... 出 願 資 格 次 1 『 い 当 ,合格 場合 入学 確約 者 , 成 」0 度大学入 学者選抜大学入試センタ 試験 課 教科 科目 験 1.高等学校若 く 中等教育学校 卒業 者及び 成 」0 」 卒業見込 者 「.通常 課程 1「 学校教育 修了 者及び 成 」0 」 修了見込 者 」.学校教育法施行規則第 1』0 条第 1 号 第 』 号 規定 高等学校 卒業 者 等以 学力 ...

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訓練支援計画書 2018 年度版 三科共通訓練科目の区分教育訓練課程専門課程教科の区分一般教育科目教科の科目人文科学担当教員担任 部外講師 授業科目名キャリア形成概論内線電話番号電子メールアドレス授業科目に対応する業界 仕事 技術 中国職業能力開発大学校必須 選択開講時期単位時間 / 週 必須 Ⅱ

訓練支援計画書 2018 年度版 三科共通訓練科目の区分教育訓練課程専門課程教科の区分一般教育科目教科の科目人文科学担当教員担任 部外講師 授業科目名キャリア形成概論内線電話番号電子メールアドレス授業科目に対応する業界 仕事 技術 中国職業能力開発大学校必須 選択開講時期単位時間 / 週 必須 Ⅱ

... 授業科目受講に向けた助言 予備知識・技能技術 高校化学Ⅰ物質を構成する粒子、イオン化傾向、元素性質等を理解していることが望ましい。 授業科目について助言 半導体原理を理解するためには電子ふるまいなどを理解する必要がある。しかし、これは観察することできないことな ...

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Ⅴ 学部 学科案内 カリキュラムについては 専門課程を 建築設計のプロを目指す 建築デザインコース 室内環境とインテリア リフォームのプロを目指す 健康インテリアコース 建築設備技術のプロを目指す 建築設備コース の 3 つで構成するとともに 医療健康系科目 人文社会系科目 自然科学系科目 語学系科

Ⅴ 学部 学科案内 カリキュラムについては 専門課程を 建築設計のプロを目指す 建築デザインコース 室内環境とインテリア リフォームのプロを目指す 健康インテリアコース 建築設備技術のプロを目指す 建築設備コース の 3 つで構成するとともに 医療健康系科目 人文社会系科目 自然科学系科目 語学系科

... A.インテリア関連資格 プログラム ■『インテリア設計士』、『インテリアコーディネーター』 在学中に「インテリア設計士」や「インテリアコーディネーター」資格を取得し、卒業 研修では設計に取り組みながら卒業直後に「2 級建築士」試験を受験できるよう準備を進 めます。インテリア関連メーカーやショールーム、住宅メーカー、設計事務所等で活用 できる資格です。「インテリアプランナー」資格取得にも有利です。 ...

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教養教育として履修する他学科科目( 展開教育科目 ) 教職に関する科目 のうち 教育実習 教職実践演習 各教科の指導法 の区分に含まれるもの キャリア育成プログラム科目のうち キャリアコア科目 課外キャリア科目 の区分に含まれるもの (4) 他の大学での単位修得 1 在学中の単位修得本学部では 在学

教養教育として履修する他学科科目( 展開教育科目 ) 教職に関する科目 のうち 教育実習 教職実践演習 各教科の指導法 の区分に含まれるもの キャリア育成プログラム科目のうち キャリアコア科目 課外キャリア科目 の区分に含まれるもの (4) 他の大学での単位修得 1 在学中の単位修得本学部では 在学

... 福祉社会学科で一定指定科目を履修して卒業することにより、児童福祉司、児童指導員、 身体障害者福祉司、知的障害者福祉司任用資格を得ることができる。 これら任用資格は、政令市や都道府県が設置する福祉事務所、または行政機関が運営する 各種福祉機関(児童相談所、児童自立支援施設、障害者更生相談所、婦人相談所等)に勤務す ...

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