専修学校関連データ集
参考資料1＿学術研究関連データ集
... ※１：「大学教員以外の教員」とは、幼稚園、小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、高等専門学校、短期大学教員、特別支援学校教員、等を含む。 ※２：「科学研究者」とは、研究所、試験所、研究室などの研究施設において、自然科学、人文・社会科学の分野の基礎的又は応用的な学問上・技術上の問題を解明するため、 ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... ii. メイクアップデザイン専門人材 学生の美容、メイクアップ、ネイルアートとトータルイメージデザイン等の知識を強化することで、メイクアップ、ネイル アートとトータルイメージデザイン等の技術を向上させ、美容、ネイルアート関連の資格証書の習得能力の高めること で、関連業界の従業員より専門知識と能力の差別化を図る。キャンパス外実習も取り入れることで、トータルイメージ ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... (1) 中核的専門人材の育成の観点から見た国内外における諸課題の洗い出し (2) コンソーシアム成果の普及に必要な事項の洗い出し 以上の目的に照らして、実施すべき調査の第一は、美容学校、美容サロン、メーカー・ ディーラーなどで働く美容人材の意識・認識を明らかにすることである（①）。次に、これ ら美容人材がサービスを提供する場、すなわち、美容市場の実態調査（②）、美容人材と美 ...
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資料2 これからの専修学校教育の振興のあり方について（報告）
... ○ このような事態に対応し、グローバル化に対応した人材育成を専門学校で 適切に進めていくためには、各学校における留学生の在籍管理が引き続き適 切に行われるとともに、専門学校全体として、留学生の円滑な受入れと就職 のケアも含め、質・量ともに充実した教育体制を整えておくことが急務であ り、そのことも含め、専門学校における留学生受入れ促進等に関する施策を、 ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... その代わりに、インドネシアには、大きな化粧品メーカーが展開する美容学校があり、 さまざまなディプロマコースを開いている。今回の調査では、インドネシア最大の化粧品 メーカーである「マルタ・ティラアール（Martha Tilaar）社」と、同社が運営する「プス ピタ・マルタ国際総合美容専門学校（Puspita Martha International Beauty School）」を ...
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専修学校生の学生生活等に関する調査研究報告（平成27年3月）
... 高校生修学支援基金利用事業について(奨学金貸付)【現状】本県では高等学校等と同じように専修 学校(高等課程）に在学する生徒に対して無利子の奨学金の貸付を行っており、貸付金の財源の一部に高 校生修学支援基金を充てている。【課題】①基金を財源とする際に、経済的に困難な世帯の高校生等を より多く支援できるよう貸付の成績要件を緩和したため、卒業後の就労や進学が難しく返還金が滞納と ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... 22 メイクセラピー検定 民間資格 一般社団法人メイクセラピストジ ャパン 1 級～3 級 23 メイクアップディレクター 民間資格 学校法人メイウシヤマ学園ハリ ウッドビューティ専門学校 1 級～3 級 ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... これを見ると、バブル崩壊やリーマンショックなどによって所得が不安定に推移する中で、美容 関連市場や消費支出は相対的に安定して推移していることがわかる。近年、市場規模は縮小し ているように見えるが、各種統計が、近年急拡大しているネット販売の金額の中から、美容関連の 金額を抽出しきれていないこともあり、このグラフや数字に表れない売上があると推察される。こ ...
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平成 24 年度修士論文 成人愛着スタイルと摂食態度 ボディ イメージの関連性 弘前大学大学院教育学研究科 学校教育専攻学校教育専修臨床心理学分野 11GP107 馬場琴絵
... 因子Ⅱ「自己開示」は、因子ⅳ「他者からの「食」圧」とのみ正相関を認めるのみであった。 他の因子は EAT26 の複数の因子と相関あるいは負相関を認めていることから鑑みても、食行動 全般と自己開示をするか否かはさほど関連性が強くないことがうかがえる。既述のように、因子 Ⅱ「自己開示」は下位尺度「親密性の回避」に含まれる項目のみから構成されているが、他者か ...
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介護福祉分野専門学校における 留学生受け入れ事例集発行にあたって 平成 28 年度文部科学省委託事業 専修学校留学生就職アシスト事業実施委員長 武田哲一 本介護福祉教育分科会は 平成 28 年度文科省委託事業 専修学校留学 生就職アシスト事業 を実施するにあたり 国会継続審議中であり後に成立 した
... ②…日本語能力が次のいずれかに該当する者を選抜すること ( ｱ )…原則として、（公財）日本国際教育支援協会等が実施する日本語能力試験でＮ 2…以上に合格 した者 ( ｲ )…法務大臣により告示されている日本語教育機関で…6…月以上の日本語教育を受けた者であって、 入学選抜を行うそれぞれの学校において日本語試験を実施し、日本語能力試験Ｎ 2（2…級） 相当以上であることを確認した者 ...
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野田鎌田学園高等専修学校 DVD ガイドブック 第 1 巻授業の受け方
... ●洗い物の役割分担 洗い物は４人で役割を決め連携する ことで、素早くきれいに洗うことがで きます。 １人目は、スポンジに洗剤をつけ汚 れを落とします。 ２人目は、水で洗剤を洗い流し、台 の上に敷いたタオルの上にきれいに並 べます。大きいボウルやバットは、水 がたれないように気をつけてください。 ３人目は、食器をタオルで拭きます。 水分が残らないようタオルはまめに[r] ...
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後期中等教育における 高等専修学校の 現状と課題 苫小牧高等商業学校 山田千春 平成 27 年 6 月 25 日全国高等専修学校協会 / 研修会 ( 東京 アルカディア市ヶ谷 )
... 上が学校教育法第 1 条校、下が 1 条校以外 の学校になっています。 まず、右上の昼間定時、全日制は、登校時数 も決まっていて集団で活動する非常に堅いスタ イルです。それに対して、左上の通信制、夜間 定時制、単位制などは同じ 1 条校でも、非常 に柔軟なシステムで子どもに対応しています。 右下の高等専修学校は、学校教育法の第 124 ...
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. 就職等の状況 ( ) 就職率 及び 卒業者に占める就職者の割合 については 文部科学省における専修学校卒業者の 就職率 の取扱いについて ( 通知 )(5 文科生第 596 号 ) に留意し それぞれ 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 又は 学校基
... 教育課程編成において、企業・業界団体等との連携により、産業界や職業人が必要とする最新の知識・技術・技能を反映させる ため、企業・業界団体等からの意見を十分に活用し、教育課程の編成を定期的に行うことを目的として、教育課程編成委員会 （以下「委員会」という。）を設置している。柔道整復学科における教育課程編成委員会は、学修成果に関する評価を行い、教育 ...
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( 独 ) 日本学生支援機構第一種奨学金の採用形態と学力基準 大学 短期大学 専修学校の専門課程に進学を予定する人 大学院に進学を予定する人 区 分 採用形態 学力基準 高等学校 中等教育学校の後期課 予約採用 程 特別支援学校の高等部 専修 学校の高等課程 ( 以下 高等学校 等 という ) に在
... Ｑ 医療技術系の学部・学科や薬学部への進学を考えています。卒業後、病院や薬局で働く場合、 第一種奨学金の返還支援を受けることはできますか？ A 「香川県産業成長戦略」の成長のエンジンとなる分野のうち健康関連分野については、医薬品 の製造、医療用機器、福祉用具の製造販売に関する企業、K-MIX（かがわ遠隔医療ネットワーク） などの医療・福祉関係の ICT ...
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. 就職等の状況 ( ) 就職率 及び 卒業者に占める就職者の割合 については 文部科学省における専修学校卒業者の 就職率 の取扱いについて ( 通知 )(5 文科生第 596 号 ) に留意し それぞれ 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 又は 学校基
... （４）キャリア教育・実践的職業教育 学外実習、学外研修の手引き、特別講義･業界講演、海外研修、卒業研究･課 題研究、就職フェア、生涯教育システム （１）企業等の学校関係者に対する情報提供の基本方針 自己点検･自己評価結果等、学校運営や教育活動に関連する情報については、積極的に公開して広く社会に対する説明責任を果た ...
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学校に行けない理由とスクールソーシャルワーカーの支援内容の関連について : スクールソーシャルワーカー実践活動事例集の分析から
... 【フォーマルサービス】は 260 件で全体の 61.2％に及 び， 《他職種連携》と《学校との連携》に分類された。《他 職種連携》は，「医療との連携」，「教育との連携」，「福 祉との連携」，そして関係機関による「合同カンファレ ンス」に分けられた。「医療との連携」は，親や子ども を医療機関に受診させたり，通院に付き添ったり等で あった。「教育との連携」は，スクールソーシャワーカー ...
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. 就職等の状況 ( ) 就職率 及び 卒業者に占める就職者の割合 については 文部科学省における専修学校卒業者の 就職率 の取扱いについて ( 通知 )(5 文科生第 596 号 ) に留意し それぞれ 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 又は 学校基
... （１）学校関係者評価の基本方針 ４．「学校教育法施行規則第１８９条において準用する同規則第６７条に定める評価を行い、その結果を公表していること。また、 評価を行うに当たっては、当該専修学校の関係者として企業等の役員又は職員を参画させていること。」関係 研修名「第60回教員研修会」（連携企業等：公益社団法人 全国柔道整復学校協会 ） ...
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平成２１年度「専修学校を活用した就業能力向上支援事業」成果報告書
... ・ 改善点としては、調査企業数を増やし、しっかりとしたデータにすべきと思う。 ②インターンシップの実施 ・ 4 社 4 名の派遣であったが、参加の留学生にとっては貴重な体験となった。留学生・ 学校とも評価している。受け入れていただいた企業には、感謝の念がいっぱい。 ・ これは、今後とも少しでも多くの学生が参加できるよう、企業・経済団体等との連 ...
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260829平成27年度専修学校関係概算要求
... ○ 国費外国人留学生制度 ○ 成長分野等における中核的専門人材養成等の戦略的推進 【拡充】 「職業実践専門課程」制度の説明会の開催や本課程の推進を担う教員養成研修モデルの開 発・実証、認定校を中心とした国際的通用性を持つ職業教育や第三者評価など更なる質保証・ 向上の取組を推進し、課題やノウハウをとりまとめ、検証を行い、その結果を広く全国に提供する ...
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H30専修学校資料.indb
... ・ 入国管理局による認定申請審査期間が約３ヶ月となったため、早目の出願を呼びかけているが、150 時間の 学習が完了していない場合が多い。 ・外国人留学生受入れに向けての取次申請業務の簡素化。 ・ 入国後にまず学ぶ日本語教育機関での日本語教育や日本の生活マナーなど、基本的な教育の重要性が高まる 中、専門学校としては日本語教育機関と連携し、専門スキルを習得させることはもとより、その内容の充実と、 ...
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