専修学校・ 各種学校卒業
. 就職等の状況 ( ) 就職率 及び 卒業者に占める就職者の割合 については 文部科学省における専修学校卒業者の 就職率 の取扱いについて ( 通知 )(5 文科生第 596 号 ) に留意し それぞれ 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 又は 学校基
... （３）学校関係者評価結果の活用状況 保護者・高校教員は、「受け入れた学生を確実に卒業させる」「国家試験に合格させる」ことを望んでいる。当学科では、本試・再 試を実施し、科目取得の機会を与えていた。しかしながら、それだけでは不十分である。今年度より学習経験の低い1年生につ いては、本試にて不合格になった方に対し、全ての科目において補習を実施することとしている。常勤科目は当然であるが、非 ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... 大学、科技大学を卒業した後に進学するのが研究所である。日本の大学院に相当し、碩士班 （修士課程）と博士班（博士課程）からなっている。修士課程に入学するためには大学卒業資格が 必要だが、二専、五専の卒業資格でも、その後の仕事の経験や内容次第により、研究所が大学 卒業と同等だと認めれば、入学資格を得ることができる。 ...
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資料2 これからの専修学校教育の振興のあり方について（報告）
... ○ このような事態に対応し、グローバル化に対応した人材育成を専門学校で 適切に進めていくためには、各学校における留学生の在籍管理が引き続き適 切に行われるとともに、専門学校全体として、留学生の円滑な受入れと就職 のケアも含め、質・量ともに充実した教育体制を整えておくことが急務であ り、そのことも含め、専門学校における留学生受入れ促進等に関する施策を、 ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... 課程とは異なるディプロマスクールである。教育プログラムは、大きく、①メイクアップ、 ②ヘアドレッシング、③エステ＆スパ、④ビジネス＆マネジメントに区分され、合計 14 のプログラムが設置されている。それぞれのプログラムは、30 時間、60 時間、90 時間、 120 時間、240 時間のいずれか、あるいは、4 ヵ月、5 ヵ月、6 ヵ月のいずれかの学習期間 を持つ科目で構成されている。学年制ではなく、各プログラムがそれぞれの学習期間に応 ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... 137 1.4.2 わが国諸業界団体が実施する資格制度の現状 免許と資格 我が国において、美容師は国家試験をパスしなければならない「免許」であり、この免許を持っ ていない者が髪の毛をカットしたり、パーマをかけたりすることは違法行為になる。一方で、メイク アップやネイル、エステなどの美容施術に「免許」は必要ない。しかし、これらの施術を行うために ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... 85 図 5 日本・美容産業の市場規模（2012 年） 2 化粧品産業 「化粧品産業」は、化粧品という物品を販売する産業である。主に、「どこで売られているか」に 着目し、各種統計では、「化粧品店」「百貨店」「薬局・薬店」「量販店」「ＣＶＳ（コンビニエンススト ア）」「訪問販売」「理・美容室」「その他」に区分して、それぞれの市場の規模をとらえている。 2012 年の統計では、 ...
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なぜ、専修学校進学率は上昇したのか
... ただし、いうまでもなく、専修学校の理解は、この「入口」部分の分析のみによってなされる べきではない。専修学校卒業生たちがどのようなキャリアをたどっているのか、すなわち「出口」 部分の分析結果も併せることによって、はじめて専修学校を総合的に位置づけることができる。 ...
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この学校名鑑は 平成 26 年 5 月 1 日現在の県内の小学校 中学校 高等学校 特別支援学校を中心に 大学 幼稚園 専修学校 各種学校等のあらましを収録したものです 平成 26 年度学校数 学級数 児童生徒数並びに教員数の概要 から 7 高等学校の学年別 学科別生徒数 までの項目については 学校
... この学校名鑑は、平成２６年５月１日現在の県内の小学校・中学校・高等学校・特別支援学校を中心に、大学・幼稚園・専修学校・各種学校等のあらましを収 録したものです。 ...
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外国人留学生採用ハンドブック 社団法人東京都専修学校各種学校協会 目次 CONTENTS Ⅰ. 日本における留学生と就職状況 5 Ⅱ. 外国人留学生採用の実際 10 Ⅲ. 採用にあたっての在留資格手続き 15 Ⅳ. 協会の取り組み 平成 3 年度文部科学省委託事業専修学校留学生総合支援プラン
... 96 万人 高等教育機関（大学+専門学校+短大）進学者 ［ 日本の18歳人口の推移と労働力 ］ 下のグラフは、平成以降の日本の18歳人口 の推移を示したものです。平成４年の205万 人をピークにその後は急降下が続き、22年に は122万人にまで減少しています。ピーク時 以降18年間で実に40％も減少していること になります。今後の推計でも、多少の増減は あるものの徐々に下降カーブを描いて、平成 ...
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平成19年度文部科学省 専修学校教育重点支援プラン事業
... 構造把握・分析を欠かすことができない。さらに、美容教育をサービスとしてとらえれば、 それを行う主体は学校だけではない。チェーン店を形成する集団による社内教育、メーカ ーやディーラーが美容サロンに対して提供する各種サービスの中にも含まれる。海外への 技術・教育移転を推進する上では、このような現場の実態を把握することも欠かせない。 今日、わが国が世界に誇れる美容技術を、アジアを中心とした世界に移転させる大きな ...
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260829平成27年度専修学校関係概算要求
... ○ 今後の検討については、新たな学校種の制度を創設するという方策とともに、既存の高等教育機関において新たな枠組みの 趣旨をいかしていく方策も検討することが望まれる。 ［今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について（平成２３年１月：中央教育審議会答申）］ ［「職業実践専門課程」の創設について～職業実践的な教育に特化した枠組みの趣旨をいかした先導的試行～ ...
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専門学校プロジェクト事例集 vol.5 日本電気株式会社パートナー企業向け採用セミナー < 若年層の減少時代 に専門学校生と留学生採用を考える > 2011 年 8 月 19 日 当事務局企画により 東京都専修学校各種学校協会 日経 HR 社と共に日本電気パートナー企業向け就職促進セミナーを開催した
... 三井物産セキュアディレクション株式会社の主催で開催した、専門学校生対象セキュリティコンテスト「MBSD Cybersecurity Challenges（以下、MCSC）」。この最終審査会に出場していた東京工学院専門学校の学生(当時)の山本 寛 将(やまもと ひろまさ)さんは、今年4月に三井物産セキュアディレクションに入社し、社員としてセキュリティ業務に取り 組み始めています。 ...
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平成２１年度「専修学校を活用した就業能力向上支援事業」成果報告書
... ④留学生の卒業後の就労可能職種の範囲が狭い、これは、専門職の範囲に受け止められ ず、単純労働の範囲として見られているからである。 特に、日本の人口は少子化と相まって減少してきていることから、労働力人口も減少 の途にある。外国と比べても門戸の狭いところがあり、就労機会の可能性を広げるこ とについて、法務省をはじめ関係機関に働きかけることが必要とされる。 ...
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専修学校生の学生生活等に関する調査研究報告（平成27年3月）
... 現地ヒアリングの結果から継続教育カレッジの高等教育コースへの進学傾向について整 理する。今回ヒアリングしたいずれの機関からも「継続教育カレッジの高等教育コースに 進む学生は経済的に恵まれない層が多い」との回答が得られた。継続教育カレッジの高等 教育コースに来る学生は、 「高校卒業後、そのまま大学に進む」といういわゆる一般的な教 育コースをはずれ、一度、就職等をした人が再び教育を受ける場合に活用するケースが多 ...
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【30年度版】申請書、申請願（高校・高専・専修学校（高等課程）、在学採用） 宮崎県：各学校育英資金担当者様へ
... 様式第１号（第３条関係） 育英資金の種類 ※ 一般・へき地 区 ※ 高校・高専・専修高校・大学･短大･専修専門 希望する貸与月額 円 分 ※ 自宅・自宅外 育 英 資 金 貸 与 申 請 書 ...
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( 独 ) 日本学生支援機構第一種奨学金の採用形態と学力基準 大学 短期大学 専修学校の専門課程に進学を予定する人 大学院に進学を予定する人 区 分 採用形態 学力基準 高等学校 中等教育学校の後期課 予約採用 程 特別支援学校の高等部 専修 学校の高等課程 ( 以下 高等学校 等 という ) に在
... 第一種奨学金返還支援制度の特色 若者の地元定着を促進するため、以下の２点の特色があります。 （１）卒業後、県内で居住、特定分野の業種に就職した場合、奨学金返還額の一部を支援 奨学金返還支援対象者である第一種奨学金の奨学生が大学等を卒業後、県内に居住し、県 内で特定分野の業種に就業し、一定の条件を満たす場合に、奨学金の返還額の一部を支援す ることで若者の地元定着を促進します。 ...
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平成28年度【大学・短大・専修学校専門課程】スカラネット入力下書き用紙
... （2）学籍番号に英数字以外の文字が使われて いる場合、学校の指示に従ってください。 （8）通常は正規の卒業予定年月を入力します。 例えば新入生で2年課程の人は2018年3 月になりますが、過去に休学や留年をし たことがある人は、入学当初の卒業予定 ではなく、今現在の卒業予定期を入力し てください。なお、年度途中修了など特 別な事情により、卒業月が3月以外にな ...
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. 就職等の状況 ( ) 就職率 及び 卒業者に占める就職者の割合 については 文部科学省における専修学校卒業者の 就職率 の取扱いについて ( 通知 )(5 文科生第 596 号 ) に留意し それぞれ 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 又は 学校基
... ２．就職等の状況（※２） 「就職率」及び「卒業者に占める就職者の割合」については、「文部科学省における専修学校卒業者の「就職率」の取扱いについて（通知）（２５文科生第５９６号）」に留意 ...
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平成 29 年度 専修学校教育白書
... 第 Ⅲ 部 調査研究事業部「在籍調査」等から 1 ［専門課程編］入学者の状況（1） …………………………………… 2 ［専門課程編］入学者の状況（2） …………………………………… 3 ［専門課程編］卒業者の状況（1） …………………………………… 4 ［専門課程編］卒業者の状況（2） …………………………………… 5 ［専門課程編］留学生の状況 ………………………………………… 6 ...
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Ⅰ. 学生 生徒災害傷害保険 ( 専修学校 各種学校学生 生徒災害傷害保険および施設賠償責任保険 ) 1 この保険に加入できるのは 一般財団法人職業教育 キャリア教育財団賛助会員の専修学校または各種学校で 原則学校単位での加入になります この保険の被保険者 ( 保険の補償を受けることができる方 )
... 本制度にご加入いただくことにより、学生・生徒災害傷害保険の賠償事故補償およびインターンシップ活動賠償責任保険 では補償の対象とならなかった、「医療分野の学生生徒が正課および学校行事として日本国内で行う（インターンシップ活 動も含みます。）医療関連実習中の賠償事故」を補償いたします。 具体的には、看護科、准看護科、助産師科、保健婦科、歯科衛生士科、歯科技工士科、臨床検査科、臨床工学科、診療放射線科、 ...
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