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子どものためのお仕事教室

子どものための医療的ケアマニュアル

子どものための医療的ケアマニュアル

... 当保健所管内においても、人工呼吸器を装着する在宅子どもかかわりがありますが、在宅療養高齢者に比べ、子ども場合、 ショートステイやデイサービスなど受入れ施設が限られ、家族負 担が極めて大きい現実を目の当たりにいたします。この負担大き ...

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病気の子どものためのデザイン

病気の子どものためのデザイン

... であっても,自分が泣いていないなら,涙を流している顔を選択しないの が,子どもの素直な反応だからだ。同時に,子どもが感じていることをその 通りに表現してもらうためには,多くの場面で多くの子どもたちに対する検 証が必要であると感じた。この時の疑問は,筆者が「子どものためのデザイ ン」に関わり続ける,動機づけとなった出来事であった。 さて,癒しあるいは気晴らしのデザインには[r] ...

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フィンランドの出産・子どもネウボラ(子ども家族のための切れ目ない支援) 1

フィンランドの出産・子どもネウボラ(子ども家族のための切れ目ない支援) 1

... 90年前と今日とでは、ネウボラも大きく変化を遂げた。医療セクターが中心だった頃 白衣専門家たち姿は歴史一コマになり、今では、普段着ネウボラ保健師が中心 である。(医療モデルから生活モデルへ変容・転換) 21世紀に入り、支援連続性・一 ...

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自ら進んで学ぶ子どものための    

自ら進んで学ぶ子どものための    

... この『学習手引き』は、相森中学校区幼保小中先生方が、児童・生徒CRT 結果や実態調査を踏まえ、ともに話し合い、家庭学習すすめ方についてまとめた ものです。お子さんと一緒にご覧いただき、家庭学習手助けとして活用ください。 ...

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特集 なぜ、子どものためのデザインに取り組むのか

特集 なぜ、子どものためのデザインに取り組むのか

... 特集 なぜ、子どものためのデザインに 取り組むのか 「子どものためのデザイン部会」には、さまざまな研究分野・領域の 研究者が参加しています。そのモチベーションはどのようなものなの でしょうか。どこから来て、どこに行こうとしているのでしょうか。.[r] ...

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はじめに子ども 子育て支援法第 61 条において 市町村は 国が示す基本指針 ( 教育 保育及び地域子ども 子育て支援事業の提供体制の整備並びに子ども 子育て支援給付並びに地域子ども 子育て支援事業及び仕事 子育て両立支援事業の円滑な実施を確保するための基本的な指針 ( 平成 26 年内閣府告示第

はじめに子ども 子育て支援法第 61 条において 市町村は 国が示す基本指針 ( 教育 保育及び地域子ども 子育て支援事業の提供体制の整備並びに子ども 子育て支援給付並びに地域子ども 子育て支援事業及び仕事 子育て両立支援事業の円滑な実施を確保するための基本的な指針 ( 平成 26 年内閣府告示第

... 各市町村(特別区を含む。以下同じ。 )においては、平成 27 年度を始期とする支援事業計 画計画期間終期が平成 31 年度(2019 年度)であることから、2020 年度を始期とする第 二期支援事業計画を改めて作成する必要がある。 そこで、第一期支援事業計画作成にあたって示した「市町村子ども・子育て支援事業 ...

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子どものためのデザインを進めるために

子どものためのデザインを進めるために

... も、それほどではないくせにと思われるのが嫌だから4を選んでいたけれ ど、このツールだとどれを選んでいるか看護師に分からないから良い」とい う回答だったのです。今まで、患児が気兼ねしたり遠慮したりしていたとい う事実は衝撃的でした。もう一つは、小児科医による実験から「被験者の保 護者全員が、医師が患児の心を知ろうとしていることが嬉しい」ということ と、「患児全員の顔が穏や[r] ...

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子どものためのワークショップのデザイン

子どものためのワークショップのデザイン

... の4つのステップで構成されている。最初の「アイスブレーク」は魚の模様 を描いた風船に水を入れて、それを図4のように参加者が一列に並んで順に 手渡していき2つのチームで早く終わった方が勝ちとなる。このように参加 者間で協力して行うミニゲームで、緊張をほぐしプログラムへの期待を高め る。その後、水族館内の水槽の前でみんなで魚の話をしながら観察し画用紙 に魚の絵を描き、それを[r] ...

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子どもの心を診るための発達検査

子どもの心を診るための発達検査

... 2 臨床心理検査・神経心理検査を活用するため基本作法 検査についてマニュアルを読まなくては,検査実施はできな い.しかし,検査実施方法と採点方法だけを読んでも,その検査を 有効に活用できない.それぞれ検査には,それを実施することでど んなことを知ることができるか,検査狙いは何か,が決まってい ...

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特集:子どものためのデザイン03

特集:子どものためのデザイン03

... OKAZAKI Akira Special Issue Editor.. に訴えるものを兼ね備えた商品を積極的に作っていくことが重 要だ」と語った。] 感性価値は、目に見えないものであり、数値化が難しいがゆ.[r] ...

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「すべての子どものため」の子どもの貧困対策②

「すべての子どものため」の子どもの貧困対策②

... 2016 年度に「あすば入学・新生活応援給付金」を届けた 住民税非課世帯・ 生活保護世帯・社会的養護もとで暮らした 経験ある、子ども本人 (高校・ 子ども本人(高校・ 大学 1年世代 ) 保護者(社会的養護を除いた小学 ~大学 1年世代 ) ●アンケート方法:郵送法 ...

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平成 23 年度放課後子ども教室推進事業の効果及び成果に関する調査結果について Ⅰ 調査概要 1 調査目的県内の放課後子ども教室の実施状況を把握し 事業の効果を検証するとともに 今後の放課後子ども教室の推進を図る 2 調査方法質問紙による調査 3 調査期間平成 23 年 10 月 24 日 ( 月

平成 23 年度放課後子ども教室推進事業の効果及び成果に関する調査結果について Ⅰ 調査概要 1 調査目的県内の放課後子ども教室の実施状況を把握し 事業の効果を検証するとともに 今後の放課後子ども教室の推進を図る 2 調査方法質問紙による調査 3 調査期間平成 23 年 10 月 24 日 ( 月

... ・子どもに創作喜びや達成感を味わってもらえるような内容にしたいです。 ・子どもたちは好きなことをして遊んでいます。集団で楽しむゲームなどを通じて、チームワーク、リー ダーシップ、コミュニケーション能力などが育まれるような内容検討も必要に感じます。 ・季節を取り入れた活動をしたいですが、活動時間が1時間くらいしかないため、なかなか実現できませ ...

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親子の歯育て すくすくクラブ 子どもの歯科健診、歯の健康教室のご案内|葛飾区公式サイト

親子の歯育て すくすくクラブ 子どもの歯科健診、歯の健康教室のご案内|葛飾区公式サイト

... むし歯菌は、歯が生え始めたお子さんに母親など周囲人から唾液を介してうつっていきます。 この教室では、お母さん状態を知っていただくために唾液検査を実施したり、お子さん手入 ...

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加住小学校放課後子ども教室 スマイル ~ 遊び 学びがいっぱい ~ 主に加住小学校の空き教室 校庭 体育館 年間を通して 水曜日の放課後 説明会参加のうえ申込み書による 基本的な活動内容は 室内での自由学習 自由遊び ( 校庭 体育館 ) 月に1 回 地域のお年寄りの方たちとの交流会の開催 年間に

加住小学校放課後子ども教室 スマイル ~ 遊び 学びがいっぱい ~ 主に加住小学校の空き教室 校庭 体育館 年間を通して 水曜日の放課後 説明会参加のうえ申込み書による 基本的な活動内容は 室内での自由学習 自由遊び ( 校庭 体育館 ) 月に1 回 地域のお年寄りの方たちとの交流会の開催 年間に

... 交通安全教室を開催し、子どもたちが楽しみながら、防災・安全意識が身につくように努めている。 ★毎年 2 月にはサタデーコンサートを開催。地域読み語りサークル、合唱団などに出演していただい ている。また、地域中学校ダンスクラブ・みなみ野君田小学校ダンスクラブ・ミュージッククラ ブ発表場としても好評を博している。 ...

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RIETI - 有配偶女性のジェンダー意識・仕事意識と子どもへの影響―2014年「女性の活躍」調査の分析より―

RIETI - 有配偶女性のジェンダー意識・仕事意識と子どもへの影響―2014年「女性の活躍」調査の分析より―

... ェンダー意識と仕事積極性を示す層縮小という変化が確認された。このような変化 背景として、仕事から能力・労力両面で要求水準すなわちハードル上昇と、家族 重要度増大と狭間で、女性が仕事から撤退し旧来家族内で性別役割を引き受け ...

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特集 放課後子ども教室 地域で育む豊かな心

特集 放課後子ども教室 地域で育む豊かな心

... 教室一つ「こめっ子クラブ」 (豊住小学校)に邪魔しました。 今回内容は「ひょうたん絵付け」です。 26年度主な活動内容 順大生と遊ぼう、グラウン ドゴルフ、しゃぼん玉で遊 ぼう、ばあちゃんと遊ぼ う、絵手紙 ・ 外国話「韓 国」、やつ作り、ひょうた ん絵付け、ハロウィーン ...

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時事問題を教室で学ぶためのメディア・リテラシー教材

時事問題を教室で学ぶためのメディア・リテラシー教材

... 「寄付金を上乗せした東京五輪応援ナンバー販売」「オリンピックイヤーまでに夢をかなえる」など、五輪に関連 「明るい記事」が数多く見受けられる。衆参両院は「(東京五輪が)元気な日本へ変革する大きなチャンスとして国 民に夢と希望を与える」という決議を可決している(山本太郎議員のみ反対) 。「五輪を開催することによって、被災 地子どもたちに元気と癒しを与えたいと願っている」 ...

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時事問題を教室で学ぶためのメディア・リテラシー教材

時事問題を教室で学ぶためのメディア・リテラシー教材

...  「グローバル・エクスプレス サンプル版」 について ・グローバル・エクスプレス・タスクチームが時事問題をテーマにした教材を速報アクティビティとして提案します。 ・速報アクティビティへご意見・ご提案・実践報告は大歓迎です。 ・今年度、グローバル・エクスプレス・タスクチームには、ほとんど活動予算がありません。ご寄付も歓 ..... 迎します .... 。 ...

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時事問題を教室で学ぶためのメディア・リテラシー教材

時事問題を教室で学ぶためのメディア・リテラシー教材

... ※ 今後来るべき地震に備えるために重要だと思うニュースはどれだろう? ※ チリ主な観光地は今回地震影響を受けていないにも関わらず、旅行キャンセルが相次いでいるという。 「チリ全てが被災地ではない、観光が最大支援」というチリ新聞記事もある。 例)SANTIAGO ...

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平成17年度中学生のための景観教室実施報告書(住吉中学校) 景観教室  宮崎市

平成17年度中学生のための景観教室実施報告書(住吉中学校) 景観教室 宮崎市

... 「都市景観」は、市民一人ひとり様々な生活意識や価値観に基づく活動 結果として創り出されるものであり、良好な都市景観形成を推進するに あたっては、市民や事業者景観に対する知識や認識を深めることが重要で す。市では、このような市民意識を醸成すべく、道路や河川などに地域 方 々 と 協 働 し て 花 を 植 え た り 、 ま た 、 景 観 シ ...

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