助け合いの地域づくり
住み慣れた いたばしに いつまでも ～助け合い・支え合いの地域づくりに向けて～ 板橋区おとしより保健福祉センター 平成２９年●月 【板橋区生活支援体制整備事業】
... そ の地域ならではの支え合いの仕組みづくりをできる範囲で考えます（できること探し） 。 ◎誰が生活支援コーディネーター（地域支え合い推進員）になるの？ 協議体のメンバーもしくは地域の人材等から協議体の互選により決めます。複数人でや ...
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半期開示 当 JA は 積極的に地域社会に貢献する JA をめざしています 女性部では 様々な知識の習得や健康管理を目的に女性セミナーを年 5 回開催しています また 助け合いの会として JA バラの会 吉良ヘルプサービス を通じて 安心して暮らせる地域社会づくりに貢献していま
... ①経営強化に向けての研修会・視察の実施 ※ＪＡ西三河では、 農家所得の向上 と 組合員・利用者が安心して暮らせる地域づくりをめざし て、 次の 創造的自己改革 に取り組んでいます。 共済～」の実現を目指します。共済加入により病気・交通事 故・大規模災害等から生活・暮らしを守り、安心して幸せな ...
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地域まちづくり情報の体系的運用に関する研究 [ PDF
... ここで、地域まちづくり情報の運用モデルを図 3に示す。 まず、住民組織により情報利用の目的が方針づけら れ、収集方法の検討が行われる。 次に、情報収集が行われる。収集方法は①既に保有 している情報の精査、②関連団体や行政機関が保有す る情報の照会、③調査による新規情報の獲得に分けら ...
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地域づくりと広域連携を考えるシンポジウム 記録集（第1部まで） 信越県境地域の地域づくりに資する交流・連携ネットワークの形成に向けた研究 上越市ホームページ
... 先ほどもお話ししましたが、県内で起こったこと は県庁に集まって、それが国に集まる、そういう情 報のシステムになっているわけですね。ところが端 で起こっていることは、集める手法がないわけで す。だから、たくさんあっても実は全然見えないと いうようなことがあります。それを集めてみるとい うことをしました。これは全国の県境にある700く らいの市町村に調査をした結果です。もう既に県境 ...
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「義務教育学校9年間の一貫教育で人づくり・地域づくり」 : 鳥取市立湖南学園のミッション
... 学校づくりの理念を大切にしながら進めてきた１１年間の一貫教育により、懸念されていた課題が少なから ず解消され、一定の成果が見られる。例えば、開校当初、消極的で大人しいと言われていた児童生徒たちだっ たが、人前でも、物怖じせずコミュニケーションをとることができるようになってきた。また、縦割りの異年 ...
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HOKUGA: 持続可能な地域社会の発展と「まちづくり」の課題 : 韓国「大田型まちづくり」から
... ⑤評価と 析 カン・ヨンヒさんの 人の香りの消息を盛り込んだマウル新聞 への評価は低い。2013（平成 25）年 11月のインタビューでも，東区で採択された団体の中で注目している団体は？に対して 人の香りの消息を盛り込んだマウル新聞 は上げられなかった。筆者から，どう評価していま すか？と聞くと， あまり良いマウル新聞ではない ...
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地域づくりと広域連携を考えるシンポジウム 記録集（第2部から） 信越県境地域の地域づくりに資する交流・連携ネットワークの形成に向けた研究 上越市ホームページ
... てみるというのはいかがかなと思います。越境地 域のビジョンっていうのは、ビジョンをつくりなが ら地域ができていく側面があります。もともと枠が あるわけじゃありませんから、そういう作り方にな るわけで、まず一歩出ていくってことが非常に重要 じゃないかなって。今日の話を聞いてるとすぐでき そうな気がするんですが。それが一つですね。 ...
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資料 01-1( 平成 27 年度地域包括支援センター職員研修 Ⅰ) テーマ : 地域包括支援センターに求められること 科目 :1 地域包括ケアシステムの推進 2 住民参加型の地域づくりの必要性 地域包括支援センターに求められること ~ 地域包括ケアシステム = 住民参加の地域づくり ~ 1. 地域
... （キ）認知症の人やその家族の視点の重視 （４）地域包括ケアシステムのとらえ方 「自助・互助・共助・公助」それぞれの関係者の参加によって形成されるため、全国一律のもの ではなく、地域ごとの地域特性や住民特性等の実情に応じたシステムとなる。地域包括支援センタ ...
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戦後長崎県開拓地に入植したある旧満州帰還者らの地域づくりの条件 -清水開拓地における地域づくりを通して-
... !．まとめ 地域づくりには６つの条件があるといわれ た。清水開拓地は恵まれた豊かな土壌ではな かったが、酪農に転換することで現金収入を安 定化させた。すべて田崎や鬼木らの有力なリー ダーの存在が地域を発展させ、今に至ったとい える。入植時当初は現金収入も得られず、あま りの生活の苦しさに開拓地を出た世帯も多かっ ...
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恩田校区地域づくり計画
... □ おんだ翼・・・・・・・・・ コミュニティ推進協議会主催の行事や山口 宇部空港での「空の日」に協力する等、青 少年の育成活動推進に取り組んでいます。 □ 恩田小学校愛育会・・・・・ 保護者と教師が協力し合って子どもたちの 健全な成長を支援するため、学校のサポー トやＰＴＡ独自の行事等、様々な活動を行 っています。 ...
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HOKUGA: 数理システムによる地域づくり支援(シンポジウム : 2009年北海学園大学市民公開講座住民参加による地域づくり)
... こ の 現 状 に 対 し て 職 員 数 は 23％，歳 出 も 23％，地方債残高は 24％削減しましょう。 それだけでは足りなくて，住民サービス水準 も 34％上げなくては，効率的だと評価され ている自治体と同レベルには達しない，とい うことですね。これは厳しいですね，非常に。 だから，すぐにできるわけではないのですけ れど，でも目指すべき一つの水準としては， ...
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城跡を活用した可児市の地域づくりの考察
... 例えば、久々利城跡城守隊が発 足した当時の久々利城跡は、竹藪に 覆われ、地元住民でも足を踏み入れ るのが困難だったという。地道な伐 採作業の結果、現在では地元の保 育園児たちが登り、眺めを楽しめる ほどに整備された城山になっている。 久々利地区には森林組合（久々利 生産森林組合）があることから、隊 のメンバーの多くが山仕事の道具を 持ち、 ...
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つくば市地域まちづくり活動への支援に関する規則の
... 長 ，前 項 規定 より申請 あ 場合 い ， 内容を審査 ， 適合 いる 認 る 地域 くり推進団体認定書 様式第 号 よ り，適合 い い 認 る 地域 くり推進団体認定申請却 通知書 様式第 号 より通知 る る。 ...
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高速道路のストック効果にみる地域づくりの方向性
... えていくべきである。 人口減少・少子高齢化が進展するわが国において、さ らなる経済発展を遂げるためには、地域の活力向上が重 要となる。この点、社会資本の整備は有効なきっかけに なりうると考える。その社会資本の効果を可能な限り高 めるためには、地域が主体となって、利用者のニーズを ...
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観光地域づくり法人形成 確立計画 1. 観光地域づくり法人の組織 申請区分 該当するものを〇で囲むこと 観光地域づくり法人 の名称 マーケティング マネジメント対象とする区域 所在地 設立時期 広域連携 DMO 地域連携 DMO 地域 DMO ( 公社 ) 京都市観光協会 京都市 京都府京都市 19
... マクロ指標として、毎年、京都市が実施している「京都観光総合調 査」における、アンケート調査の結果からネットプロモータースコアを 算出している。 これを最大化するにあたっては、市内全ての事業者のサービスを網羅 的に評価したり、認証制度を運用することは極めて困難であるため、認 定通訳ガイド制度に代表されるように、高水準なサービスを提供してい ...
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コミュニティ・ビジネスが切り拓く地域づくりの可能性
... そもそも，これまでのコミュニティ･ビジネスを対象とした研究では，都市で活動するコミュニ ティ･ビジネスの考察が主流であった。もちろん，その理由はコミュニティ･ビジネスを展開するに は圧倒的に都市の方が，人・物・金の各面において有利な条件を備え活発なコミュニティ･ビジネ ...
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学校における防災マップづくりと地域への展開
... 図−２に避難場所・避難経路と防災マップについてのクロス集計をした。防災マップを見た人の方が避難場 所・避難経路の両方を決めている割合が95%だった。防災マップを見ていない人の割合で最も多かったのが24% で両方決めていないという結果となった。これらのことから防災マップは、防災について話し合うきっかけとなっ ...
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全編 長崎市│地域コミュニティのしくみづくりプロジェクトについて
... 田村 裕子 ー ン保存会 山下 敏男 茂木漁業協同組合 出口 津與志 茂木 環境 考え 会 ー 成瀬 宗一郎 小島・茂木地域包括支援 ン ー 森 幹子 茂木 環境 考え 会 ー 辻田 由貴 小島・茂木地域包括支援 ン ー 池山 耕治 茂木愛創会 藤島 康弘 小島・茂木地域包括支援 ン ー 神田 成郎 茂木愛創会 駒田 鮎美 小島・茂木地域包括支援 ン ー 関戸 善幸 茂木愛創会 ...
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はじめに 1 全体構想 1. 都市づくりの理念とコンセプト 4 2. 都市づくりの基本方針 5 3. 都市づくりの実現に向けた課題と方向 7 地域別構想地域別構想の考え方 北部地域 中部地域 南西部地域 南部地域 中南部地域 中
... ５．中南部地域 ·························································· 73 ６．中東部地域 ·························································· 85 ７．東部地域 ...
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