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中学校ICT教育推進事業

資料5「環境教育関連施策・事業一覧(事務局原案)」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

資料5「環境教育関連施策・事業一覧(事務局原案)」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... ○ 重点施策 3. 2 市民・企業・活動団体等の環境保全・創造活動の推進 【施策の進行状況】 ○ 環境教育基本方針の推進の4つの柱で示されている施策の中で、プログラムの作成及び情報の共有・活 用のためのホームページ開設に重点を置き、検討ワーキンググループを開催しながら平成 20 年度からの 運用を目指している。 ...

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札幌市教育研究推進事業のあらまし Ⅰ. 札教研事業とは 1. 経緯 札幌市教育研究推進事業( 札教研事業 ) は 札幌市教育研究協議会 ( 昭和 25 年 5 月創設 ) いわゆる 札教研 の研究 研修活動部分を引き継ぐ形で 平成 19 年度より新たに教育委員会の事業として推進されて今日に至る 2.

札幌市教育研究推進事業のあらまし Ⅰ. 札教研事業とは 1. 経緯 札幌市教育研究推進事業( 札教研事業 ) は 札幌市教育研究協議会 ( 昭和 25 年 5 月創設 ) いわゆる 札教研 の研究 研修活動部分を引き継ぐ形で 平成 19 年度より新たに教育委員会の事業として推進されて今日に至る 2.

... 札幌市教育研究推進事業(札教研事業)は、札幌市 アクションプラン(前期)の基本施策にあります、自 ら学ぶ喜びを実感できる学習活動の推進「分かる・で きる・楽しい授業づくり」や教職員の資質・能力の向 上「魅力あふれる教員」を目指し、自主的・主体的な 研究・研修を推進しています。 ...

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資料3「環境教育関連施策・事業一覧(案)」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

資料3「環境教育関連施策・事業一覧(案)」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... 83 夏休み親子水道施設 見学会 小学校中・ 高学年の子ど も と 保護者を対象と し 、 水道がどのよ う にし て家庭ま で届く のかをダムや浄水場等の各施設を見学し 、 説明を受ける こ と で学習し ても ら いま す。 こ のこ と によ り 、 水資源 の有限性、 水の貴重さ 、 水資源開発の重要性などについての認 識と 水道事業についての理解を深めても ら いま す。 ...

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平成27年度 大学における公共獣医事教育推進委託事業 報告書

平成27年度 大学における公共獣医事教育推進委託事業 報告書

... 前年度 収録・配信 講義 加え 平成 27 年度 新 16 名 講師 講義 依 頼 22 講義 収録・配信 講義時間 1 当 20 分前後 設定 学生 集中 視聴 う 配慮 講義 youtube ー. ワー 入力 視聴可能 形式[r] ...

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「同和」教育運動における学力向上研究推進校区事業の研究 [ PDF

「同和」教育運動における学力向上研究推進校区事業の研究 [ PDF

... に委嘱し一九九四年度から校区事業を開始している)が 開始され、「学校・家庭・地域・教育行政等が連携する 組織の設立」、「個性を生かし意欲を高める授業改善」、 「家庭・地域の教育力の高揚にむけた活動」 、 「セルフイ メージ形成に係る課題解決の実践」 をはじめとした、 様々 な取り組みの理論が実践の中から構築された。しかし、 その理論には課題があり、「目標としての『基礎学力の 向上』が孕む課題」 ...

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資料2「環境教育関係事業について」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

資料2「環境教育関係事業について」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... ◆さっぽろエコスクール宣言・さっぽろっこ環境ウイークの取組 札幌市の全ての市立幼稚園・学校では、自校において節電、節水、ゴミ減量などの取組を行 っており、教育委員会が「エコスクール宣言校」と認定しています。 エコスクール宣言校では、 「環境首都・札幌」の宣言日である 6 月 25 日の前後 2 週間を「さ っぽろっこ環境ウイーク」とし、この期間を中心に「環境」 をテーマとした取組 ( 「エコアクシ ョン」 ...

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資料2「環境教育関係事業について」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

資料2「環境教育関係事業について」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... さらに、 CISE ネットワーク (札幌周辺地域の教育施設が連携し、 実物を使った科学教育を進め るネットワーク)の方を講師に招き、ヒグマ、サケ、ホタルなどのトランクキット(実物科学教 育として、博物館から展示物や標本を持ち出して学ぶキット)を用いた実習を行い、授業に役立 ててもらう取組みも行っています。 学校の先生からは、 CISE ネットワークを利用した教材開発に ...

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資料2「環境教育関係事業について」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

資料2「環境教育関係事業について」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... 学校の総合学習に応じたオリジナルプログラムの充実を図ります。 ◆ 札幌らしい特色ある学校教育のパンフレット 札幌市の目指す「自立した札幌人の育成につながる「札幌らしい特色ある学校教育」を各幼稚 園・学校の教育課程に適切に位置づけるため、3つのテーマ「雪」 「環境」 「読書」の学習活動に ついて、具体的な事例を通して、幼児児童生徒に「育てたい力」を示したパンフレットを作成し ました。 ...

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食育推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

食育推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 10 継続 (平成29年度~平成32年度) 食育基本法 平成17年度の食育基本法制定,栄養教諭の登用等,国県の施策に基 づき地方自治体として学校給食を通した食育事業の普及促進に努める 。 ...

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資料2「環境教育関係事業について」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

資料2「環境教育関係事業について」 札幌市環境教育基本方針推進委員会/札幌市

... 環境教育を進める取り組みの柱 (1)人材の育成 ◆教員に向けた研修 環境プラザ主催で、 教員のスキルアップのための研修を昨年度より実施しています。 今年度は、 学校のビオトープや多目的室を会場として外部講師を招き、身近な自然を通した体験学習の作り 方を学ぶ内容で、参加した先生からは、理科や生活科以外にも様々な授業に使えることを実践で 学ぶことができたとの声もあり、スキルアップにつながっています。 ...

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かすい通信 平成29年度家庭教育推進員事業|豊島区公式ホームページ

かすい通信 平成29年度家庭教育推進員事業|豊島区公式ホームページ

... 次にキャリア教育やKJ法について学んだのち、「子離れはなぜ 難しいのか」「子離れできるためにはどうしたらよいのか」をテー マに再びディスカッション。アンケートには、KJ法は何の略な のか、という質問が寄せられましたが、 「KJ法のKJとは、川喜田 (かわきた)二郎(じろう)の頭文字」 とのこと。川喜田二郎さんは地理 学者、文化人類学者であり、豊富なフィールドワーク経験から情 ...

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5 つなぐ教育 で確かな学力を ( 福島県教育委員会平成 27 年 7 月発行 ) 平成 26 年度 県内 14 推進地域の小 中学校 50 校がそれぞれ各中学校区内で連携し 子どもたちの夢の実現や本県の未来を担う人材の育成に向けて推進してきた取組をまとめたものです つなぐ教育 に向けて 家族 教職

5 つなぐ教育 で確かな学力を ( 福島県教育委員会平成 27 年 7 月発行 ) 平成 26 年度 県内 14 推進地域の小 中学校 50 校がそれぞれ各中学校区内で連携し 子どもたちの夢の実現や本県の未来を担う人材の育成に向けて推進してきた取組をまとめたものです つなぐ教育 に向けて 家族 教職

... となります。 〈掲載〉 http://www.gimu.fks.ed.jp/ 4【ふくしま道徳教育資料集全3集[補訂版]】 (福島県教育委員会 平成27年11月発行) ○ 平成25年度から作成したふくしま道徳教育資料第Ⅰ集から第Ⅲ集までを一つ のケースに収納し、全ての学級でいつでも活用できるように配布しました。 ○ 道徳の時間や読み聞かせなど、様々な場面で教師等が活用するとともに、休み ...

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かすい通信 平成29年度家庭教育推進員事業|豊島区公式ホームページ

かすい通信 平成29年度家庭教育推進員事業|豊島区公式ホームページ

... Vol.5 H29.11.13 か つてない す ごい い んすぴれーしょん 通信!. 家庭教育推進員事業第五回月例会を開催しました!.[r] ...

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かすい通信 平成29年度家庭教育推進員事業|豊島区公式ホームページ

かすい通信 平成29年度家庭教育推進員事業|豊島区公式ホームページ

... 上手なブレストのための 4 箇条は、 ①自由奔放 ②批判厳禁 ③質より量 ④連結連想自由 です! 学習発表会ではまとまったアイデアを発表することになりますが、時間を掛けてまとめていきますので、心配 ありません。毎回のディスカッションでは、アイデアを出して、発表へのヒントを探していきましょう。. 各グループの発表の様子は下記のようになりました。(抜粋)[r] ...

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小学校英語活動推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

小学校英語活動推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 10 継続 (平成26年度~平成32年度) 2018年から段階的に先行実施される「グローバル化に対応した英 語教育改革実施計画」を前倒しして,将来の結城市を担う国際人を育 成する。 ...

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活動の様子(西ケ原小学校、谷端小学校、紅葉小学校、飛鳥中学校) 学校支援ボランティア活動推進事業|東京都北区

活動の様子(西ケ原小学校、谷端小学校、紅葉小学校、飛鳥中学校) 学校支援ボランティア活動推進事業|東京都北区

... 【協働3 】P T A 西小まつり:P T A が中心となり学校運営協議会、学校支援 ボランティア、地域自治会などと連携し、バザーやゲームコーナー喫茶・ 軽食などを1 0 月の日曜日に行っています。毎年たくさんの子供たちや保 護者が集まり、大いに盛り上がります。. 【協働4】学校図書ボランティア:子供たちがいつも本を身近に感じ、豊 かな読書活動ができるように、地域の方を[r] ...

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スクールサポート推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

スクールサポート推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... □拡充(人・モノ・カネ等の拡充) □改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 財政状況と可能な限り調和を図りながら進める。 人 ...

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小中学校ICT教育推進事業報告書

小中学校ICT教育推進事業報告書

... ● 校務支援システムには安心感が あり、精神的にも楽になった。 ● 転記ミスや重複作業が解消した。 校務支援システムの活用により ● 子どもたちと向き合う時間が増えた。 校務支援システムの活用により 校務の効率化によって、一人当た り年間で96.2時間もの校務に かかる時間の短縮が図られた。ま た、校務の効率化はもとより、転 記ミスや重複作業などからも解放 されることにより、教職員らに対 し、安心感や心のゆとりが生じた。 ...

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中学校各種球技大会開催事業(スポーツライフ推進事業) 基本施策3 誰もが楽しめるスポーツ・レクリエーション活動の推進(スポーツ) | 結城市公式ホームページ

中学校各種球技大会開催事業(スポーツライフ推進事業) 基本施策3 誰もが楽しめるスポーツ・レクリエーション活動の推進(スポーツ) | 結城市公式ホームページ

... 0. 00 0. 00 0. 00 開催種目数 □拡充(人・モノ・カネ等の拡充) ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 ...

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中学校施設整備事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

中学校施設整備事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 耐震化事業が完了したため,今後は学校施設長寿命化を主体として事業を展開する。 □拡充(人・モノ・カネ等の拡充) □改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 財政状況と可能な限り調和を図りながら進める。 ...

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