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2019 年度 愛知学泉短期大学シラバス

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Academic year: 2023

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2019 年度 愛知学泉短期大学シラバス

科目番号 科目名 担当者名 基礎・専門

別 単位数 選択・必修 別

開講年次・

時期

32203 Web デザイン基礎演習

Web design basic skill 神谷 良夫 専門 1 選択 1・2 年 前期

科目の概要

Web サイト制作に必要な Web ページは HTML(Hyper Text Markup Language)というスクリプト言語で書かれていま す。この授業では、HTML という Web ページ制作の基本であるスクリプトの記述方法を学ぶと共に、CSS(Cascading Style Sheets)というスタイルシートを利用することによって、Web ページの体裁を整え、レイアウトが統一された Web サイ トを作る専門的知識・技能を修得し、これらを活用することができるようにします。

学修内容 到達目標

① Web サイトの基本的な構造を理解する。

② HTML というスクリプト言語を利用した Web ページの構 造を理解する。

③ CSS というスタイルシートを利用して Web ページのレイ アウトなどの体裁を整える手法を理解し、Web サイト制 作を修得する。

① Web サイトの基本的な構造を説明することができる。

② HTML というスクリプト言語を利用して、Web ページの 構造を説明することができる。

③ CSS というスタイルシートを利用して Web ページや Web サイトのデザイン、レイアウトなどの体裁を整える手法を 修得し、Web サイト制作を実施することができる。

学生に発揮させる社会人基

礎力の能力要素 学生に求める社会人基礎力の能力要素の具体的行動事例

前に踏 み出す 力

主体性 技術の習得のために自ら練習をすることができる。

働きかけ力

実行力 困難があっても目標を変更せず到達することができる。

考え抜 く力

課題発見力 思い込みや憶測ではなく事実に基づいて情報を客観的に整理し、課題を見極めることが できる。

計画力 計画通り進まないときは、計画を見直し修正できる。

創造力 事を考える時に、固定観念に捕らわれることなくいろいろな方向から考えることができる。

チ ー ム で 働 く 力

発信力 発表の仕方を工夫して発表できる。

傾聴力 質問された場合は、何を聞かれているか理解して回答することができる。

柔軟性 情況把握力

規律性 無断欠席、遅刻、居眠り、私語など講義に支障を来す行動をせず、授業が円滑に進行す るようにルールを守ることができる。

ストレスコントロール力

テキスト及び参考文献

テキスト:これからはじめる HTML&CSS の本 [windows10&macOS 対応版 ](技術評論社)

参考文献:いちばんやさしい HTML&CSS の教本(インプレス)

他科目との関連、資格との関連

他科目との関連:「Web デザイン」、「CG 演習(フォトショップ)」、「CG 演習(イラストレータ)」、「Web アニメーション演習

(Flash)」、「Web デザイン応用演習」、「ユニバーサルデザイン」、「3DCG 演習(shade)」

資格との関連:ウェブデザイン実務士・情報処理士

学修上の助言 受講生とのルール

ウェブデザイン実務士の資格取得希望者は、1 年生で Web デザイン、CG 演習(フォトショップ)、CG 演習(イラストレー タ)、Web アニメーション演習(Flash)、ユニバーサルデザイ ンを履修し、2 年生の前期に Web デザイン基礎演習、後期 に Web デザイン応用演習を履修すると理解がより一層深 められます。

欠席した学生は必ず復習しておいて下さい。課題作品に 時 間 と 労 力 を 掛 け れ ば 良 い 作 品 が で き あ が り ま す 。 CG-ARTS 協会 Web デザイナー検定に挑戦することで理 論の理解をより深めることができます。

(2)

【評価方法】

評価方法 評価の 割合

到達

目標 各評価方法、評価にあたって重視する観点、評価についてのコメント

筆記試験

小テスト

レポート

成果発表

(口頭・実技) 10

①  15 回目に作品発表を行う。制作上で発生した課題やその克服方法、自分なり のアイデなの実装方法などを発表する。企画書は必ず提出すること。(計画 力)

作品 80

①  作品の完成度(特に高い:80 点、完成度は高く表現にも工夫が見られる:70 点、完成はしているが、表現方法に工夫と努力が必要である:60 点)(実行力)

② 

③ 

社会人基礎力

(学修態度) 10

①  (主体性) 授業で学ぶ以上のこと身につけたいと考え、自分で学修を進め た。

(実行力) 自分で立てた目標を達成できるように、具体的に行動を起こした。

(課題発見力) 自分の学修上の問題点の解決策を考えた。

(創造力) 授業で修得した事を応用して、新しい発想のもと課題に取り組むこ とができた。

(発信力) 話だけで伝えるのが難しい場合には、資料などを用意した。

(傾聴力) 質問された場合は、何を聞かれているか理解して回答した。

(規律性) 指示やルールが曖昧になった時は、自分の解釈で進めず必ず確 認した。

② 

③ 

その他

①  15 回目の作品発表に無断欠席の場合は O(放棄)判定となる。(規律性)

③ 総合評価

割合 100

【到達目標の基準】

到達レベルS(秀)及び A(優)の基準 到達レベル B(良)及びC(可)の基準

・授業で修得した要素セレクタ、(クラスセレクタ)、ID セレクタ、

ボックスによるグループ化、画像を利用してテキストの回り込 み、テーブルを必ず使用した Web サイトを制作する。(①)

・完成度が高く表現にも工夫が見られる作品を提出する。

(②)

・授業態度において積極的に参加すること。(③)

S(秀)=①+②+③、A(優)=①+③

・授業で修得した要素セレクタ、(クラスセレクタ)、ID セ レクタ、ボックスによるグループ化、画像を利用してテキ ストの回り込み、テーブルを必ず使用した Web サイトを 制作する。(①)

・作品を提出する(②)。

・授業態度において積極的に参加すること。(③)

B(良)=①+②+③、C(可)=①+②

(3)

週 学修内容

授業の 実施方法及びフィー

ドバック

到達レベル C(可)の基準 予習・復習 時間

(分)

能力 名

1週

/ Web ページについて学ぶ。

講義、

演習、ネット社会につ いてまとめた後、フィ ードバックを行う。

「ウェブデザイン実務士」取 得に向けての履修方法を 説明することができる。

(予習)第1章(p13~2 6)を読み太字の用語 を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

2週

/ HTML の基本を学ぶ。

講義

演習、ウェブサイトに ついてまとめた後、フ ィードバックを行う。

HTML の記述、保存を説 明することができる。

(予習)第 2 章(p27~

46)を読み太字の用語 を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

3週

/ Web ページを作ることを学ぶ。

講義

演習、HTML の記述 に つ い て 操 作 し た 後、フィードバックを 行う。

見出し・箇条書き・段落・改 行・画像の設定をすること ができる。

(予習)第 3 章(p47~

68)を読み太字の用語 を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

4週

/ サブページを作ることを学ぶ。

講義

演習、ページの複製 に つ い て 操 作 し た 後、フィードバックを 行う。

ページの複製、表の作成、

ページ同士の連携をする ことができる。

(予習)第 4 章(p69~

90)を読み太字の用語 を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

5週

/ CSS の基本を学ぶ。

講義

演習、CSS、セレクタ を理解後、フィードバ ックを行う。

CSS の基本、セレクタの理 解、グループ化の設定を することができる。

(予習)第 5 章(p91~

108)を読み太字の用 語を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

6週

/ CSS でレイアウトを学ぶ。

講義

演習、幅、テキスト、

箇条書き、レイアウト を操作した後、フィー ドバックを行う。

幅、テキスト、箇条書き、レ イアウトを設定することがで きる。

(予習)第 6 章(p109~

128)を読み太字の用 語を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

7週

/ テキストのデザインを学ぶ。

講義

演習、ウェブフォント、

表内テキストを操作し た後、フィードバック を行う。

ウェブフォントや表内のテ キスト配置をすることができ る。

(予習)第 7 章(p129~

146)を読み太字の用 語を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

8週 /

背 景 、 影 、 枠 線 の 付 け 方 を 学 ぶ。

講義

演習、枠線・背景画 像・影・余白を操作し た後、フィードバック を行う。

背景、影、枠線、影、余白 を付けることができる。

( 予 習 )8 章 ( p 149 ~ 166)を読み太字の用 語を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

能力名:主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ストレスコントロール力

(4)

週 学修内容

授業の 実施方法及びフィー

ドバック

到達レベル C(可)の基準 予習・復習 時間

(分)

能力 名

9週 /

モバイル/SNS に対応した公開 方法を学ぶ。

講義

演習、モバイル・SNS 対応を操作した後、フ ィードバックを行う。

モバイルや SNS に対応す ることを説明することができ る。

(予習)第 9 章(p156~

170)を読み太字の用 語を理解しておくこと (復習)太字の用語を まとめておくこと

90 主体性 実行力

10 週 /

課題作品のコンセプトメイキング をする。

課題制作

コンセプトメイキング をする。

課題の提示とコンセプトを 絞り込み企画書を作成す ることができる。

(予習)企画シートをも とに Web サイトの企画 を作成する

(復習)アドバイスのも とに企画シートを再考 する。

90 主体性 実行力 創造力 発信力

11週

/ Web サイト制作の準備をする。 課題制作

素材の制作をする。

Web サイト作成に必要なロ ゴや画像を作成することが できる。

(予習)企画シートをも とに素材を考える。

(復習)素材の準備を 確認する。

90 主体性 実行力 創造力 発信力

12 週 /

HTML と CSS を使用した簡単な Web サイトを制作する。

課題制作

HTML と CSS を制作 する。

課題に沿った Web サイト制 作をすることができる。

(予習)HTML の構造 を考える。

(復習)Web サイトの構 造を考える。

90 主体性 実行力 創造力 発信力

13 週 /

HTML と CSS を使用した簡単な Web サイトの制作をする。

課題制作

HTML と CSS を制作 する。

課題に沿った Web サイト制 作をすることができる。

(予習)CSS の組み込 みを考える。

(復習)CSS の適性を 考える。

90 主体性 実行力 創造力 発信力

14 週 /

HTML と CSS を使用した簡単な Web サイトの制作をする。

課題制作

リンクを設定・テストラ ンを行う。

課題に沿った Web サイト制 作をすることができる。

(予習)WEB サイト構造 を考える。

(復習)テストランを行 い確認する。

90 主体性 実行力 創造力 発信力

15 週 /

制作した Web サイトの発表と評 価をする。

発表・フィードバック・

評価をする。

課題の発表と評価を行うこ とができる。

(復習)最終確認をす

る。 90

主体性 実行力 創造力 発信力

能力名:主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ストレスコントロール力

参照

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