2019 年度 愛知学泉大学シラバス
科目番号 科目名 担当者名 基礎・専門
別 単位数 選択・必修 別
開講年次・
時期
3103022 英会話 加藤 みゆき 基礎 1 選択 １年 後期
科目の概要
本科目では、対人関係に配慮した英語表現の知識を学ぶことで、限られた語彙や文法知識でも効果的な意思疎 通を図れるスキルの習得を目指します。また、言葉の習得にとどまらず、文化による考え方の違いを知り、英 語圏で直面しうるコミュニケーション上の問題とその解決策を身につけ、英会話に対する苦手意識の克服を図 ります。授業では、ペアワークやグループワークを通して実践的なコミュニケーションスキルを身に付けます。
学修内容 到達目標
①英語の基本文法を身に付ける。
②語彙、英語表現を増強する。
③文化の違い、対人関係に配慮した表現を身に付ける。
④通じる発音、イントネーションを身に付ける。
⑤リスニング力を高める。
①基本的な英文構造を理解し応用することができる。
②英語でより多くのことをやり取りできるようになる。
③会話のコツを知り、実際に使うことができる。
④正しく伝わる発音、イントネーションで発話できる。
⑤対話者の発話を理解することができる。
学生に発揮させる社会人基
礎力の能力要素 学生に求める社会人基礎力の能力要素の具体的行動事例
前に踏 み出す 力
主体性 入念な事前準備をし、目的意識をもって積極的に授業に参加することができる。
働きかけ力
実行力 目標達成まで、粘り強く努力を続けることができる。
考え抜 く力
課題発見力 常に自らの学習を振り返り、課題を発見することができる。
計画力 創造力
・教科書の基礎的な英語表現ややり取りのパターンを身に付けたら、それを応用し自分なり に会話を進めることができる。
・自分にとって効果的な学習法を創意工夫することができる。
チ ー ム で 働 く 力
発信力 グローバル社会で自分の意見や思いをきちんと伝えるための語彙表現、通じる発音を身に つけ、その場に最も相応しい方法、表現で相手に伝えることができる。
傾聴力 国際語としての様々な英語に対し寛容な気持ちを持ち、柔軟な態度で耳を傾けることがで きる。自分と異なった様々な意見や主張を最後まで聞くことができる。
柔軟性 情況把握力
規律性 授業でのマナー、ルールを守り、ペアワークやグループワークで参加者全員が最大限の学 びが得られるように自ら判断して協力的に行動できる。
ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力 テキスト及び参考文献
『Keep Talking』 （桐原書店）
配布プリント（基礎英文法）
参考文献：英和・和英辞書、高校で使用した文法参考書 他科目との関連、資格との関連
英会話
学修上の助言 受講生とのルール
英語は使うことで初めて身に付きます。予習復習で地道に 覚えた語彙表現を、授業で使ってみるつもりで臨んでくだ さい。教室は試行錯誤の場です。間違いを恐れず積極的 に英語を使いましょう。地道な努力を続ければ、英語が自 分の言葉としてスルっと口から出てくる快感を体験できる瞬 間が訪れます。
・テキスト、英語用ファイルを準備し毎回持参すること。
・指示のある予習、復習は必ずすること。
・携帯電話は電源を切り、カバンにしまうこと。
・私語、居眠り等授業に支障をきたす行為をしない。
・30 分以上の遅刻は 1 回の欠席扱いとなります。
・３回の遅刻は１回の欠席となります。
【評価方法】
評価方法 評価の 割合
到達
目標 各評価方法、評価にあたって重視する観点、評価についてのコメント
筆記試験 30
① ✓ 授業で学習した内容の理解度、定着度を判定する。
② ✓
③ ✓
④ ✓
⑤ ✓
小テスト 20
① ✓ 毎時間の小テストを通して継続的な努力を判定する。
毎時の授業の内容を理解できているか確認する。
出題範囲は前時の授業で学習した内容が中心。
小テスト（２０点満点）の点数を平均して判定する
② ✓
③ ✓
④
⑤
レポート
①
②
③
④
⑤
成果発表
（口頭・実技） 40
① ✓ 正しい発音、イントネーションで発話できる。
授業で学習した語彙表現を使うことができる。
授業で学習した会話のコツを使うことができる。
会話をつなげる努力が見られる。
② ✓
③ ✓
④ ✓
⑤ ✓
作品
①
②
③
④
⑤
社会人基礎力
（学修態度） 10
① ✓ （主体性） 目的意識を持って授業に参加することができる。
（実行力） 目標達成に向けて、粘り強く努力を続けることができる。
（課題発見力） 常に自らの学習を振り返り、課題を発見することができる。
（創造力） 基本表現を応用し自分なりの会話を続けることができる。
効果的な学習法を創意工夫することができる。
（発信力） 自分の意図を適切な表現で伝えることができる。
（傾聴力） 多様な英語、意見に耳を傾けることができる。
（規律性） 無断欠席、遅刻、居眠り、私語など授業に支障をきたす行動 をせず、ペアワークやグループワークに積極的に貢献できる 各 Unit に振り返りシート（1 点×７回）提出と最終日に講義全体の振り返り シート提出（３点） 合計１０点
② ✓
③ ✓
④ ✓
⑤ ✓
総合評価
割合 100
【到達目標の基準】
到達レベルＳ（秀）及び A（優）の基準 到達レベル B（良）の基準 S（秀）
規律を守り、受講態度が良好である。
活動、発言が積極的で極めて良好である。
筆記試験、小テスト、実技テストにおいて、９5％以上の成果 を上げられる。
A（優）
規律を守り、受講態度が良好である。
活動、発言が積極的で極めて良好である。
筆記試験、小テスト、実技テストにおいて、９0％以上の成果 を上げられる。
B（良）
規律を守り、受講態度が良好である。
活動、発言が積極的で良好である。
筆記試験、小テスト、実技テストにおいて、80％以上 の成果を上げられる。
週 学修内容 授業の
実施方法 到達レベル C（可）の基準 予習・復習 時間
（分）
能力 名
１週 /
オリエンテーション Unit.8 Complaints 上手に苦情を言ってみよう Task 1.2.3
会話スクリプトの理解 発音練習
基本表現の習得 会話のコツ習得 リスニング
英語を正しく発音できる。
英会話に必要なコツを理 解し説明できる。
（予習）
Unit に目を通し語彙 を調べ、指定の演習 問題をやる
（復習）小テストのた めに既習表現の暗記
180 主体性 実行力 課題発 見力 規律性
２週 /
Unit.8 Complaints 上手に苦情を言ってみよう Task 4.5.6
小テスト (Quick Response)
問題解決型タスク ペアワークまたはグ ループワークによる 英語使用
振り返りシート記入
小テストに得点できる。
既習の語彙表現と会話の コツを使って積極的に活 動できる。
（予習）
指 定 箇 所 の 語 彙 調 べ、演習問題
（復習）
小テストのためにテキ ストを復習
180 創造力 発信力 傾聴力
３週 /
Unit.9 Apologies 上手に謝ろう Task 1.2.
小テスト
会話スクリプトの理解 発音練習
基本表現の習得 会話のコツ習得 リスニング
小テストに得点できる。
英語を正しく発音できる。
英会話に必要なコツを理 解し説明できる。
（予習）
Unit に目を通し語彙 を調べ、指定の演習 問題をやる
（復習）小テストのた めに既習表現の暗記
180 主体性 実行力 課題発 見力 規律性
４週 /
Unit.9 Apologies 上手に謝ろう Task 3.4.5.
小テスト (QR) 問題解決型タスク ペアワークまたはグ ループワークによる 英語使用
振り返りシート記入
小テストに得点できる。
既習の語彙表現と会話の コツを使って積極的に活 動できる。
（予習）
指 定 箇 所 の 語 彙 調 べ、演習問題
（復習）
小テストのためにテキ ストを復習
180 創造力 発信力 傾聴力
５週 /
Unit.10
Dealing with undesirable questions
答えたくない質問へ上手に対 処しよう。
Task 1.2.
小テスト
会話スクリプトの理解 発音練習
基本表現の習得 会話のコツ習得 リスニング
小テストに得点できる。
英語を正しく発音できる。
英会話に必要なコツを理 解し説明できる。
（予習）
Unit に目を通し語彙 を調べ、指定の演習 問題をやる
（復習）小テストのた めに既習表現の暗記
180 主体性 実行力 課題発 見力 規律性
６週 /
Unit.10
Dealing with undesirable questions
答えたくない質問へ上手に対 処しよう。
Task 3.4.5.
小テスト (QR) 問題解決型タスク ペアワークまたはグ ループワークによる 英語使用
振り返りシート記入
小テストに得点できる。
既習の語彙表現と会話の コツを使って積極的に活 動できる。
（予習）
指 定 箇 所 の 語 彙 調 べ、演習問題
（復習）
小テストのためにテキ ストを復習
180 創造力 発信力 傾聴力
７週 /
Unit.11 Requests 丁寧に頼んでみよう Task 1.2.
小テスト
会話スクリプトの理解 発音練習
基本表現の習得 会話のコツ習得 リスニング
小テストに得点できる。
英語を正しく発音できる。
英会話に必要なコツを理 解し説明できる。
（予習）
Unit に目を通し語彙 を調べ、指定の演習 問題をやる
（復習）小テストのた めに既習表現の暗記
180 主体性 実行力 課題発 見力 規律性
８週 /
Unit.11 Requests 丁寧に頼んでみよう Task 3.4.5.
小テスト (QR) 問題解決型タスク ペアワークまたはグ ループワークによる 英語使用
振り返りシート記入
小テストに得点できる。
既習の語彙表現と会話の コツを使って積極的に活 動できる。
（予習）
指 定 箇 所 の 語 彙 調 べ、演習問題
（復習）
小テストのためにテキ ストを復習
180 創造力 発信力 傾聴力
能力名：主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力
週 学修内容 授業の
実施方法 到達レベル C（可）の基準 予習・復習 時間
（分）
能力 名
９週 /
Unit.12
Invitation (Asking for a date) 誘ってみよう
Task 1.2.
小テスト
会話スクリプトの理解 発音練習
基本表現の習得 会話のコツ習得 リスニング
小テストに得点できる。
英語を正しく発音できる。
英会話に必要なコツを理 解し説明できる。
（予習）
Unit に目を通し語彙 を調べ、指定の演習 問題をやる
（復習）小テストのた めに既習表現の暗記
180 主体性 実行力 課題発 見力 規律性
10 週 /
Unit.12
Invitation (Asking for a date) 誘ってみよう
Task 3.4.5.
小テスト (QR) 問題解決型タスク ペアワークまたはグ ループワークによる 英語使用
振り返りシート記入
小テストに得点できる。
既習の語彙表現と会話の コツを使って積極的に活 動できる。
（予習）
指 定 箇 所 の 語 彙 調 べ、演習問題
（復習）
小テストのためにテキ ストを復習
180 創造力 発信力 傾聴力
１１週 /
Unit.13 Saying “no”
うまく断ろう Task 1.2.
小テスト
会話スクリプトの理解 発音練習
基本表現の習得 会話のコツ習得 リスニング
小テストに得点できる。
英語を正しく発音できる。
英会話に必要なコツを理 解し説明できる。
（予習）
Unit に目を通し語彙 を調べ、指定の演習 問題をやる
（復習）小テストのた めに既習表現の暗記
180 主体性 実行力 課題発 見力 規律性
１2 週 /
Unit.13 Saying “no”
うまく断ろう Task 3.4.5.
小テスト (QR) 問題解決型タスク ペアワークまたはグ ループワークによる 英語使用
振り返りシート記入
小テストに得点できる。
既習の語彙表現と会話の コツを使って積極的に活 動できる。
（予習）
指 定 箇 所 の 語 彙 調 べ、演習問題
（復習）
小テストのためにテキ ストを復習
180 創造力 発信力 傾聴力
１3 週 /
Unit.14 Softeners
口調を和らげる表現を覚えよう Task 1.2.3.
小テスト
会話スクリプトの理解 発音練習
基本表現の習得 会話のコツ習得 リスニング
小テストに得点できる。
英語を正しく発音できる。
英会話に必要なコツを理 解し説明できる。
（予習）
Unit に目を通し語彙 を調べ、指定の演習 問題をやる
（復習）小テストのた めに既習表現の暗記
180 主体性 実行力 課題発 見力 規律性
１4 週 /
Unit.14
口調を和らげる表現を覚えよう Task 4.5.
小テスト (QR) 問題解決型タスク ペアワークまたはグ ループワークによる 英語使用
振り返りシート記入
小テストに得点できる。
既習の語彙表現と会話の コツを使って積極的に活 動できる。
（予習）
指 定 箇 所 の 語 彙 調 べ、演習問題
（復習）
小テストのためにテキ ストを復習
180 創造力 発信力 傾聴力
１5 週 /
Unit.15 How to say goodbye 会話を切り上げる表現を覚えよ う
Task 1.2.3.4.5.
小テスト
問題解決型タスク ペアワークまたはグ ループワークによる 英語使用
振り返りシート記入
小テストに得点できる。
既習の語彙表現と会話の コツを使って積極的に活 動できる。
筆記試験に向けて、
復習する。 180 創造力 発信力 傾聴力
能力名：主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力
