11日（月） 12日（火） 13日（水） 14日（木） 15日（金）
朝
教科 国語 国語 国語 国語
なまえつけてよ なまえつけてよ なまえつけてよ なまえつけてよ P18～ｐ２７
全文を読み、登場人 物の関係に着目して 感想を書く。
（ワークシート①）
・新出漢字…質・報 漢字バッチリノート と漢字テスト練習プ リントもやっておこ う！
それぞれの日ごとに 会話や行動をぬき出 して、春花と勇太の 人物像と心情を想像 してまとめる。
※ｐ２８ノート例参 照（ワークシート
②）
・新出漢字…告・確
それぞれの日ごとに 会話や行動をぬき出 して、春花と勇太の 人物像と心情を想像 してまとめる。（昨 日の続き）
（ワークシート②）
新出漢字…属・容
二人のたがいに対す る心情の変化や二人 の関わりの変化につ いて考える。
（ワークシート③）
・新出漢字…識・準
教科 社会 体育 外国語 社会
日本の国土とわたしたちのくらし 1.日本の国土と世界の国々
保健「心の健康」
体育の介「鉄棒」 Let's Start 日本の国土とわたしたちのくらし 1.日本の国土と世界の国々
教科書P7-9や資料 集P13-15を見な がら、1.日本の国 土と世界の国々① のワークシートに 取り組む。
「心の健康」①のワー クシートに取り組む。
ＮＨＫのＥテレで、
１０：００～１０：１ ０に放映される「体育 の介」を観て、「前方 支持回転」のコツを知 る。
①アルファベットの練習
・ワークシート
②数字の練習
・ワークシート
・テレビ視聴 10:05～10：15 NHK for Shool
「基礎英語０～世界英語 ミッション～100のガネー シャを探せ」
教科書Ｐ10や資料 集P14-15を見な がら、1.日本の国土 と世界の国々②の ワークシートに取 り組む。
中休み 10:20～
教科 算数 算数 算数 算数
整数と小数 整数と小数 整数と小数 整数と小数 教科書Ｐ８～１５を解い
ていく。「解答・解説」
のプリントを見ながら答 え合わせをする。（わか らなくてこまったときも 見ていいです。）
昨日の続き
（終わった人はＰ１２ ８「ほじゅうの問題」
のア、イ、ウもやって みよう。できたらＰ１ ４０を見て答え合わ せ。）
昨日の続き
（インターネットが使 える人は西砂小のホー ムページから「家庭学 習支援サイト」の「東 京ベーシックドリル」
を開いて算数の問題に 取り組もう。）
計算ドリル ３、４、５を ドリルノートに取 り組む。答え合わ せをする。
教科 音楽 理科 家庭科 学活
課題① 天気の変化 私の生活、大発見！ 感謝の手紙・めあてカード
・本日のリズム
・『Believe』音読・気 に入った言葉を見つけよ う
・『すてきな一歩』音 読・気に入った言葉と曲 の特徴を見つけよう
・『リコーダーチャレン ジ！』３曲練習しよう
「天気の変化」①の ワークシートに取り 組む。（空の観察は 都合がいいときに やってください。）
・家庭にある仕事を 見つけよう。
・自分や家族がどの ように取り組んでい るかふり返ろう。
（ワークシート家庭
②）
・西砂小を去られた 方に感謝の気持ちを 伝える手紙を書く。
（書き方と手本参 照）
・めあて・自己紹介 カードを書く。
（書き方と手本参照）
１２：２０～
午後 １３：３０
～
5年生 時間割表（11日～15日）
1時間目 ８：４５～
2時間目 ９：３５～
3時間目 １０：４５
～
4時間目 １１：３５
～
ストレッチやなわとびなど、一人や家族とできる運動をしよう！
※時刻は目安です。自分のペースに合わせて取り組みましょう。
・昼食（すききらいしないでバランスよく食べよう！）
・昼休み（読書や趣味などを楽しみながら、のんびり過ごそう。）
【午前中に終わらなかった課題など、自分で課題を決めて取り組みましょう。】
・新出漢字の練習（１時間目に終わらなかった漢字ばっちりノート、漢字テスト練習プリントなど）
・NHK fo rschool の視聴 【例】総合ｗｈｙ！？プログラミング月曜日３：３０～
・読書・音読
・自主学習（読んだ本やニュースの感想、日記、ことわざや四字熟語調べ、世界の国調べ、4年生のドリルの復 習など）
・運動（ストレッチ、なわとびなど）
・家の手伝い（料理、洗たく、そうじなど）
※生活リズムを整えて、規則正しい生活を心がけましょう。
【検温タイム】
・起きたらすぐに体温をはかり、健康記録表に記入しましょう。
・生活リズムを整えるためにも、7時には検温しましょう。
・今日の時間割を見て、学習することを確認しましょう。
〇健康第一 です。規則 正しい生活 を心がけま しょう！
〇どの課題 も自分で しっかり考 えながら、
粘り強く取 り組んでみ ましょう。
〇ワーク シートは後 で提出しま す。分から ない問題が あっても心 配しなくて 大丈夫で す！そのま ま提出して ください。
学校が始 まったら、
教室で一緒 に確認しま す。また、
ガイダンス 日に質問す ることもで きますので、
聞きたいこ とをまとめ ておくとい いですね。
