必要 事業 あ 計画的 進 必要 あ
1
昭和 日以前 建 た小中学校 校舎及び体育館等 2
5
◆第一次評価 担当課 評価
建築物 耐震改修 促進 関す 法 地震防災対策特別措置法
そ 他特定 源 一般 源
人件費
0.70
310,235
168,822
6,437
評価 視点
195,578
6,294
242,675
391,157
事業費計 直接費決算額＋人件費
485,351
活動目標 成度 成果 向
施策 献度 市民サ ビ 向
評価理由 千
※
当た 経費
地震発生時 い 児童生 安全を確保す た そ 必要性 極 高い
2
132,609
4
事職員数
前 度方向性評価
学校 校舎等 耐震性能を確保す こ 児童 生 安全を確保す - 線
施策
直 接 費
成 日 発生 た兵庫県 部地震 建築物 倒壊 多く 人命 失わ た 特 昭和 以前 建築物 被害 集中 たこ 建築物 耐震改修 促進 関す 法 制 定 学校施設 い 耐震診断及び耐震改修 力義務 課せ た
教育環境 充実
個別計画 称
経 費
事業区分
対象
事務事業 目的 容
昭和 日施行 新耐震設計基準 適用 前 建設 た小 中学校 校舎 体育館等を対象 耐震補強設計 工事を計画的 実施す
成 度 い 校舎 耐震補強工事を 校 狭山台中 体育館 耐震補強工事を 校 柏原小 奥 富小 堀兼小 及び体育館 耐震補強設計を 校 新狭山小 広瀬小 入間川東小 富士見小 狭山台中 を 実施 た
実施期間
総合振興 計画
け 置 け
目的 事業開始
背景等
残棟数 小学校 校 棟
中学校 校 棟 体育館 棟 柔剣 場 棟 残棟数
小学校 校 棟 中学校 校 棟 活動 容
段 前 度 方向性 対 す 改善活動
環境配慮
残棟数 小学校 棟 中学校 棟
校舎 耐震補強工事 小学校 校 山王小 棟 中学校 校 入間中 棟 東中 棟 体育館等 耐震補 強工事 小学校９校 ９棟 中学校 校 棟 を 成 度 完了 せ
45
～
449,248
国県支出金 源
訳
75,767
521,430
千
目的 妥当性 市民ニ 対応 市 関与す 必要性 市 担す 必要性
評価 決算額
千 耐震補強工事実施 校数 校
東日本大震災を受け 校舎等 耐震補強工事 い 児童生 安 心 安全 確保 た 非常 重要 あ
成 度 体育館 耐震補強工事を実施 併せ 災害時 け 民 避難所 機能を向 す く改修を行 た
前年度
2
目標値 根拠 考え方
耐震補強工事 地震防災対策特別措置法 基 く補 制度を活用 事業を実施 い 併行 屋 防水工事や外壁 改修工事 を行い コ ト面 効率性を高 た
体育館 耐震補強工事 伴い 照明器具を昇降式 改修 た避難所 機能向 バリアフリ 化や身障者用 トイレ 設置 を行い 今 学校運営や体育館利用者 利便性を図 た
＜ 段階評価＞ ：極めて高い ：高い ：普通 ：低い ：かなり低い 項目
個 別 評 価
今 方向性
109
3
105
そ 他 学識経験者 意見等
5
63.7%
113
72
68.8% 76.2%
効 率 性 効 性 必 要 性
前年度
手段 最適性 コ ト効率 向 受益者 担 適正化 執行体制 効率化
棟
75 80
5
度
384,720
0
479,057
千 事務事業
称
571,800
予算額
区分 5636
1111 2953
度
504,000
教育委員会 生涯学習部 教育総務課
成 度教育委員会事務点検評価 成 度実施事務事業 評価表
整理番号
22 事業費
事務事業 基本事項
指標
前年度
度
499,100
72,182
千
千
成率 目標値
2
1
100.0%
100.0%
0
308,953
千
0
579,100
人
)
事務事業 評価
効率性指標
0
0.70
環境 荷 減効果 あ 資機材 使用を図
度 度
(
千 人件費 事職員数× 均給与
指標
コ ト 校当 経費
区分 区分
2
度
(
活 動 指 標 咂 実 施 状 況
実績値
100.0%
2 2
度
体育館等 耐震 補強工事実施学 校数
成率
3
100.0%
実績値 校
校 成 8
目標値 校舎 耐震補強
工事実施学校数
事務事業 実施状況 成果
実施形態実施根拠 人を育 文化を創造す ちを
学校教育 充実 章
節
度
耐震化率
目標値
校舎等耐震補強事業
04担当部課
電話番号 -
度
1.00
9,007
530,437
咁 成 果 指 標 咂 成 果
成率 目標値 実績値
成率 実績値
直営 全部委託 一部委託 補助・負担 その他
内容の見直し 抜本的見直し 廃止 休止 完了
指定管理
自治事務 法定受託事務 法定受託事務＋自治事務
