傘を利用して作ったパラボラで太陽熱を集め、水を温めるソーラークッカーについて、
皆さんの意見をお聞かせ下さい。
①〜⑤はア〜エの中から1つ選び記号にOをつけ、⑥は文章で回答して下さい。
︶
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教材に関するアンケートIV〜風力発電演示用模型〜
3年
組番(男・女)
教卓に置いて扇風機で風を送り発電の様子を観察した風力発電演示用模型について、皆さんの意 をお聞かせ下さい。①〜⑤はア〜エの中から1つ選び記号に○をつけ、⑥は文章で回答して下さ
い。
①風力発電のしくみが分かりましたか?
ア よく分かった イ 分かった ウ あまり分からなかった 工分からなかった
②風力発電に興味を持てましたか?
ア とても輿味を持てた イ 興味を持てた ウ あまり興床を持てなかった 工輿味を持てなかった
③風力発電についてさらに調べたい、実験したいと思いましたか?
ア 是非したい イ したい ウ あまりしたくない 工 したくない
④風力発電の羽根を自分で作って実験したいですか?
ア是非したい イ したい ウ あまりしたくない 工 したくない
⑤これからの発電方法やエネルギー利用について興味や関心が深まりましたか?
ア とても深まった イ 深まった ウあまり深まらなかった 工深まらなかった
⑥特に印象に残ったことがあれば書いて下さい。
( )
・131・
教材に関するアンケートV 〜風力発電生徒用実験装置〜
3年
組番(男・女)
自分で羽根を作り、発電実験をした風力発電生徒用実験装置について、皆さんの意見をお聞かせ さい。①〜⑦はア〜エの中から1つ選び記号に○をつけ、⑧は文章で回答して下さい。
︶
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「自然エネルギー』利用に関する意識調査(pre−test)
この意識調査は、皆さんが、普段、自然エネルギーやその他のエネルギーの利用に関して、ど ように感じているかを調べることを目的としています。調査結果は研究のためだけに用い、成繊 どに影響することはありませんので、あなた自身の考えを正直に回答してください。
3年 組 番(男 ・女)
Q1 自然エネルギーを使った発電方法や利用状況などについて関心がありますか。
自分の気持ちに近いものを次から1つ選んで下さい。[回答 ]
ア関心がある イどちらかといえぱ関心がある ウどちらかといえ}燭心がない 工関心がなし】
Q2 あなたの持つ自然エネルギーに対するイメージはどのようなものですか。
イメージの強い順に次から3つまで選んで下さい。[回答①②③]
ア クリーンなエネルギー イ 自然破壊につながる ウ装置が武規衡こなる 工身近(手軽)な存在オ発電量が少ない カタダで手に入る
キ 半永久的に利用できる(なくならない) ク 未来のエネルギ」 ケ気候や天候に左右されやすい
Q3.電気はいろいろな方法でつくることができますが、現在、日本で1年間に発電する量が最も 多いのは、どの発電方法だと思いますか。次から1つ選んで下さい。[回答 ]
ア 原子力発電イ 火力発電ウ水力発電工新エネルギー発電(風力・太陽光・燃料電池・バイオマスなど)
Q4 将来、あなたが大人になったとき、もっと発電量を増やした来意と思うのは、
どの発電方法ですか。 次から1つ選んで下さい。[回答 ]
ア原子力発電イ 火力発電 ウ水力発電工新エネルギー発電(風力・太陽光・燃料電池・バイオマスなど)
Q5 あなたは、日ごろ電気エネルギーの使用についてどのように感じていますか。
自分の気持ちに近いものを次から1つ選んで下さい。[回答 ]
ア いつも節電を心がけている イ なるべくムダ使いしないようにしている ウたまにはムダ使いしないよう気にすることがある エあまり気にしていない
Q6,普段の生活でのあなたの行動について近いものを、項目ごとに1つ選んで下さい。
①使わないときは、部屋の照明は…[酪 ]
ア こまめに消す イ 消すようにしている ウ 消し忘れることが多い
②冷・暖房の温度調節は…[回答 ]
ア こまめに行う イ 適正温度には設定する ウ あまり気にしない
③テレビやビデオを使い終わったら…[酪 ]
ア 主電源も切る イ リモコンで電源を切る ウ つけたままのことが多い
④お風呂のシャワーや、ハミガキの時、水道の水は…[酪 ]
ア こまめに止める イ 止めたり止めなかったり ウ 出しっぱなし
⑤エネルギーや環境に関するテレビや新聞のニュースは…[酪 ]
ア 関心を持って見ている イ たまに見る ウ あまり見ない
以上です。ありがとうございました(^一へ)
一133・
r自然エネルギー」利用に関する意識調査(post−test)
この意識調査は、今回の授業を終えて、皆さんが、自然エネルギーやその他のエネルギーの利 に関する考え方が、どのように変化したかを調べることを目的としています。調査結果は研究のた めだけに用い、成績などに影響することはあpませんので、あなた自身の考えを正直に回答してく
ださい。
3年 組
番(男・女)
Q1 自然エネルギーを使った発電方法や利用状況などについて、以前に比べ、関心をもてました か。自分の気持ちに近いものを次から1つ選んで下さい。[回答 ]
ア関む酌たイどちらかといえは関ら漣持ったウどちらかといえば謁む漣持った工関む漣持てなかった
Q2 今、あなたの持つ自然エネルギーに対するイメージはどのようなものですか。
イメージの強い順に次から3つまで選んで下さい。[酪①②③]
ア クリーンなエネルギー イ 自然破懐につながる ウ 装置が大規模になる 工 身近(手軽)な存在 オ発電量が少ない カ タダで手に入る
キ 半永久的に利用できる(なくならない) ク 未来のエネルギー ケ気候や天候1こ左右されやすい
Q3 将来、あなたが大人になったとき、もっと発電量を増やしたら良いと思うのは、
どの発電方法ですか。次から1つ選んで下さい。[回答 ]
ア 原子力発電イ 火力発電 ウ 水力発電 工新エネルギL一発電(風力・太陽光・燃料電池・バイオマスなど)
Q4 あなたはこれからの生活での電気エネルギーの使用についてどのように考えていますか。
自分の気持ちに近いものを次から1つ選んでください。[回答 ]
アいつも節電を心力錫たい イ なるべくムダ使いしないようにしたい
ウたまにはムダ使いしないように気をつけたい エあまり気をっけるっもりはない
Q5。あなたは、今後の生活で、どのように行動していきたいですか。
自分の気持ちに近いものを、項目ごとに1つ選んでください。
①使わないときは、部屋の照明は…[回答 ]
ア こまめに消したい イなるべく消すようにしたい ウ あまり気にしない
②冷・暖房の温度調節は…[回答 ]
ア こまめに行いたい イ適正温度には設定したい ウ あまり気にしない
③テレビやビデオを使い終わったら…[回答 ]
ア 主電源も切りたい イ リモコンで電源を切りたい ウ あまり気にしない
④お風呂のシャワーや、ハミガキの時、水道の水は…[酪 ]
ア こまめに止めたい イ なるべく止めるようにしたい ウ あまり気にしない
⑤エネルギーや環境に関するテレビや新聞のニュースは…[酪 ]
ア 関心を持って見るようにしたい イ たまには見るようにしたい ウ あまり気にしない
Q6.今回のようなr自然エネルギー」に関する学習をどのように感じましたか。
自分の気持ちに近いものを次から1つ選びその理由も書いて下さい。[回答 アとても良かったイ良かったウあまり良くなかった工良くなかった
[理由
]
]
以上です。ありがとうございました(^』)
織録墾毯 i薮藷霧》轍一熱藻i毬首然雛羅覆黙蕪縫関雛蓬意識調i叢i…葉習叢響藻藤轍葡鐵諦迷
水力発電演示用模型につい
・水の力は想像以上に強かった
・水道の水で発電しててビックリした
・水力発電を身近でみることができたこと
・水力発電で電気がついたこと
・あの小さな機械で発電できて,電気がついた こと
・先生が作った水力発電のやつがすごかった。
手作りすごい!
・模型の水車がすごかった
・水力発電の模型をみて水力発電のしくみがわ かった
(教材アンケート自由記述一特に印副こ残ったこと一より)
手回し発電機を用いた発電実験につい
どス 吻んでるをこをけ思工︒かし変発た費吻
∞∞∞
∞
∞∞∞
㎜∞∞
∞∞
鰍騰鮒
∞噺臨勒伽
謝磁膿欝廓訟窮蒲燦霧泰鶉㏄艘伽騨濫
■ ■ ■ ■ ■ 噂 ● ■ ■ ■ ■ ・
ソーラークッカーにっい
・太陽の熱でお湯になるなんてビックリした
・太陽光はすごいエネルギーになることが分か ったこと
・ソーラークッカーのアルミは全然熱くなかった けど,水はお湯になっていた
・ソーラークッカーで料理ができること
・ソーラークッカーを実際にみれて良かった
(教材アンケート自由記述一特に印象に残ったこと一より)
・太陽熱で水を温めることができるということに 驚いた。
・ソーラークッカーを見て,中に入っていた水は お湯になって手ぬくくなっていた。でも周りの 反射板は熱くなくて理科ってすごいなと思いま した。生活の中でソーラークッカーを使って節 約?みたいなことをするのはすごく良いこと だと思いました。
・太陽で水が温かくなるなんてびっくりした。(同 じエネルギー量を得るには)手回し発電機で は約10時間もかかるから太陽はすごいと思
った。
(轄プリント曼認鍬り)
風力発電演示用模型につい
・めっちゃはやく回ってすごかった
・先生の作った風力発電の機械がすごいと思 いました
・(羽根が)1枚でも回ること
・風車を回すときにすごい音がする
・扇風機で風を送っただけで発電できたこと
(教材アンケート自由記述一特に印象に残ったこと一より)
風力発電生徒用実験装置につい
・自分たちで風力発電機を作れて楽しかった
・羽根がたくさん回ってうれしかった
・ランプがついたりメロディーがなったのが楽し かった
・羽根は回ったけどランプがつかなかった
・羽根づくりが難しかった
(教材アンケート自由記述一時に印象に残ったこと一より)
・羽根が多いほどよく回ると思っていたけど,抵 抗が大きくなるのであまり回らなかった。(中 略)今度はもっと手間をかけて作りたい
・羽根を作るのは難しかったけどおもしろかっ た。楽しかった。だけど電気がつかへんかっ たのはショック。またやってみたい。
(轄プリント鯉齢り)
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