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3.実験授業の結果の検討

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d) 前山テ入トの結泉の検討

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については,「溶σゐ」と高いえなし・コロイ トこ状:態でめゐが・,家Z導年の霊堂であろ「し やぼんri  3」において,「溶σろ」と指導し でいみことカ・ら,一応,「洛σゐeの」とし

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ることbN わ炉・る。

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5 「均一性」について

 「均一・ト生」についての問題は,闇2 であり,

その結果は沢のよりである(表3)。

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このよわ,5・埋解の状況覧ふユえ.r=上で㌧本単元で,鷺的tJ定蓋とし

での「涛解一離解切昆冷とのAig的t」区別轟理解させbことkN

重要屈辱習目橡ヒtコむ。

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