1-」-4：中央図書館 開館 サービス時間

サ ビ 月〜金 土・日・祝日 土・日・祝日。試験対応期間) 休館日

開 館 8〔00-「「〔00 8〔『』-1】〔00 8〔『』-「「〔00 - 貸 出 8〔00-「1〔」0。8〔00-「1〔』0) 8〔『』-1【〔」0 8〔『』-「1〔」0 - 返 却 8〔00-「「〔00 8〔『』-1】〔00 8〔『』-「「〔00 -

フ ン 。参考調査) 8〔」0-1】〔1』 - - -

（）-RO２ 検索 8〔」0-1】〔1』 - - -

文献複写。コ ン式・ 式) 8〔00-「「〔00 8〔『』-1】〔00 8〔『』-「「〔00 -

文献複写。 プ ンタ) 8〔」0-1【〔『』 - - -

他機関へ 紹介状 発行 8〔」0-1】〔1』 - - -

他機関へ 複写等 申 込み 8〔」0-1】〔1』 - - -

プ研究室貫研究個室・共 研究室貫視聴覚 8〔00-「1〔」0 8〔『』-1【〔」0 8〔『』-「1〔」0 - 海外衛星放送 8〔00-「1〔』0 8〔『』-1】〔00 8〔『』-「1〔』0 - サテラ トラ ・セ ナ ム 8〔00-「1〔」0 8〔『』-1【〔」0 8〔『』-「1〔」0 - 出典：中央図書館 開館・サ ビ 時間＜し下下p〔//ててて.nつl.nagoとa-つ.ac.すp/gつじde_c/gつじde/上cしedつle.し下ml＞ 。最終アクセ 日 成 「【 【 月 1「 日)

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＜別添資料＞

別添資料】-A：名古屋大学附属図書館中央図書館学習用図書整備指針 別添資料】-B：蔵書整備ア 制度 学習用図書 点検 い 別添資料】-（： 情報へ 道 べ パ フ ン 授業資料ナビ 別添資料】-）：中央図書館講習会実施報告

別添資料】-分： 成「」 度名古屋大学附属図書館自己点検評価報告書 第」部 別添資料】-切：教育学習支援及び留学生支援 進捗状況 い

分析結果 そ 根拠理由

附属図書館 閲覧 席数約 「貫000 席 蔵書数約 」19 万冊 雑 約 9貫000 タ ト 電子 ャ ナ 約 」『貫」00 タ ト を 図書 効活用を図 た 各種ウ シ テムを構築 提供 い また 中央図書館

学生 資料や電子的情報資源を 効果的 検索・利用 う各種 講習会を実施 い こ 施設・資料 利用件数 増加 い

以 本学 図書館 図書 学術雑 視聴覚資料そ 他 教育研究 必要 資料 系統的 整備さ 効 活用さ い 断

観点７－ － ： 自主的学習環境 十分に整備 効果的に利用 てい

観点 係 状況

情報 ア教育シ テム 情報端 を設置 た講義室 原則 日 時 『』 分 1【 時 『』 分ま 利 用可能 あ また 各部局 サテラ トラ を設置 約 900 端 使用可能 い 特 教 養教育院 「】「 を設置 授業期間中 授業時間外 1【 時 」0 分 19 時 」0 分ま 開放 名 サ ビ

タッフ 学生 自主的学習を支援 い

中央図書館 日 8 時 「「 時ま 土・日・祝日 8 時 『』 分 1】 時ま 開館 い 前掲資料

】-1-」-『 プ学習・研究 プ研究室 室 ラ ン ッ 室 個人研究 研究個室 「『 室を設置 い

中央図書館内 ラ ン ・ コモン を設置 成 「1 度 多様 学生 対応 学習教 育支援環境を整備 い ラ ン ・ コモン 協 学習 ・ 発表練習 行え 自主学習空間 あ

プラ ン ア 多目的ラ ン ア ラ テ ン ・サ ト ア等 構成さ 全フロ

ア 無線 １A３ 利用 環境を整備 い 資料 】-1-『-1 前掲資料 』-「-「-「 中央図書館 耐震改修

た 成 「【 1 月 月ま 全館休館 た そ 間臨時窓 を設置 期 試験期間 生協食堂

を自主学習用 開放 必要 措置を講 い

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資料 7-1-4-1： ラーニング コ ン 概要

出典：中央図書館資料

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学生 個々 又 複数 協調 行う自主学習を高い次元 実現 た 自律的 学習 自由闊達 学習 コ ュ テ を 進 環境設備 成 「1 度 全学教育棟等 自主学習室 ・ ラ を設置 た

・ラ ３ 自主学習を強化 環境を主 提供 た 集中的 効率的 学習を支援 クトップ型端 を設置 い ・ ラ S 協調学習を 視 環境を主 提供 た 移動 容易 ト型端 を設置 さ 学習目的 応 机を機能的 再配置 フ アウト方式を採 用 創発的 学習コ ュ テ 形成を支援 設備や機器を導入 い 前掲資料 】-1-1-【

全学教育棟 文系総合館等 自主的学習用 を整備 い 資料 】-1-『-「