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除湿能力が向上しまし

タリスマンを着用している時に 風属性耐性が 50 向上します 同じタリス 風属性耐性向上 タリスマンを着用している時に 地属性耐性が 50 向上します 同じタリス 地属性耐性向上 タリスマンを着用している時に 聖属性耐性が 50 向上します 同じタリス 聖属性耐性向上 タリスマンを着用している時に

タリスマンを着用している時に 風属性耐性が 50 向上します 同じタリス 風属性耐性向上 タリスマンを着用している時に 地属性耐性が 50 向上します 同じタリス 地属性耐性向上 タリスマンを着用している時に 聖属性耐性が 50 向上します 同じタリス 聖属性耐性向上 タリスマンを着用している時に

... 20%、弱化魔法に対する対抗力 10%向上ます。クリティカルダメージを受けると 防御力向上ます。移動速度 15%低下て、近接/ ボウ/ボウガン武器を装備ているパーティメンバー 一定のダメージを受けると一般攻撃でのクリティカル威 ...

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キャリア形成を通じ 向上を実感して モラールアップ マズローの欲求 5 段階説 ここでモラールの源泉をマズロー の欲求 5 段階説で確認しましょう 自己啓発 企業内教育 能力向上 キャリア形成 自己評価 周囲の評価 実感 満足感の向上 モラール ( 意欲 ) の向上 明るい職場の雰囲気 明るく 働き

キャリア形成を通じ 向上を実感して モラールアップ マズローの欲求 5 段階説 ここでモラールの源泉をマズロー の欲求 5 段階説で確認しましょう 自己啓発 企業内教育 能力向上 キャリア形成 自己評価 周囲の評価 実感 満足感の向上 モラール ( 意欲 ) の向上 明るい職場の雰囲気 明るく 働き

... 最終決定は、担当者と職場長討議のうえ決定 こうすることで、担当者の意欲を引き出し、向上させ、さらに、職場の構成員各自の協働意欲を盛り上げる ★ 計画も、職場討議で決め、月々、進捗会議を開き、進捗度の把握と、必要な促進策等につき、討議 このような形で、自分だけでは、計画立てられず、進捗管理もできない人々にも、目標管理導入でき、引 いては職場の活性化につながる。 ...

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< 前提 > ここでいう キャリア形成とは 1 派遣労働者の職業能力の向上に伴って職務が高度化し 2 処遇が向上することとするまた キャリア管理とは 派遣会社が派遣労働者のキャリア形成を支援する取組みや制度のことを指す 2

< 前提 > ここでいう キャリア形成とは 1 派遣労働者の職業能力の向上に伴って職務が高度化し 2 処遇が向上することとするまた キャリア管理とは 派遣会社が派遣労働者のキャリア形成を支援する取組みや制度のことを指す 2

... もアップさせるという図式はこの市況下、難しいといわざるを得ません。 」 K 社 「結果として、と言いましょうか、逆に(市況によって)下がってしまう場合だってあるわけなので。 」 「おのずとスキル高くなった方というのはいい条件の仕事来るので、結果として上がるケースある。 」 L 社 「 ...

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訪問リハビリテーション従事者に対するアセスメント能力の向上を目的とした介入の長期効果

訪問リハビリテーション従事者に対するアセスメント能力の向上を目的とした介入の長期効果

... と て 多 重 比 較 を 行 っ た。 統 計 処 理 に は IBM SPSS Statistics ver.21 を使用,有意水準は 5%とた。 なお,本研究は,徳島文理大学倫理委員会の承認 (H26-5)を得て行われている。介入に先立ち,対象者に は本研究の主旨について説明を行い,本研究への同意は いつでも撤回できること,本研究に参加をない場合で ...

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アルク英語教育実態レポート Vol.9 [2017 年 4 月 ] 日本の高校生の英語スピーキング能力実態調査 Ⅱ - 調査 2 年目にスピーキング能力が向上した学校の特徴とその背景 -

アルク英語教育実態レポート Vol.9 [2017 年 4 月 ] 日本の高校生の英語スピーキング能力実態調査 Ⅱ - 調査 2 年目にスピーキング能力が向上した学校の特徴とその背景 -

... Q3)、「仮に、授業中のご自身(教師)の発話量と、理想とする発話量にギャップ ある場合、何原因だと考えますか。」(教師アンケート Q4)と、教師理想とする授業中の英語 発話量と、それ実現できない場合の理由について問うている。Q3では、「コミュニケーション英語 (総合英語)」と「英語表現」を合計すると、A 高校と C 高校の教師の 60%以上、「教師の発話の ...

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HOKUGA: 青少年の疾走能力の向上について(竹田憲司教授退職記念号)

HOKUGA: 青少年の疾走能力の向上について(竹田憲司教授退職記念号)

... ろ 多 い(貴 嶋 ら 2008)。疾走速度とストライドの向上,ピッ チの向上の関係は8m/秒からピッチの貢献 度 高 ま る こ と 報 告 さ れ て い る(阿 江 2004a, 尾 2008)。接地時間・滞空時間を 析することによりピッチおよびストライド を 析することできる。また,ストライド ...

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日本人大学生に対する音読指導が英語読解能力向上に与える効果

日本人大学生に対する音読指導が英語読解能力向上に与える効果

... 教材の主な目的は英文読解技術の習得であり,重要な情報や概念(メインアイデア)の 理解,指示語の把握,パラグラフ構造の理解や重要な情報を要約する技術などを指導た。 また,初回の授業で実施た授業アンケートから,語彙増強の必要性を感じている参加者 多いこと明らかになったため,語彙増強のための小テストを毎時間実施た。 ...

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平成21年度「専修学校を活用した就業能力向上支援事業」成果報告書

平成21年度「専修学校を活用した就業能力向上支援事業」成果報告書

... これは、専門学校修了者には、大学と比較就職先の門戸(就労ビザ下りない。) 狭くなっており、卒業ても就職できるのは、情報工学科、自動車整備科、ホテル 学科等の限られた分野のみである。厚生労働省所管の福祉介護士、看護士、理容・美 容師等では、国家試験与えられない。また、入管局から大半単純労働への就労と ...

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看護教員の「看護実践能力」と「教育実践能力」に関する研究―その必要と獲得・向上― [ PDF

看護教員の「看護実践能力」と「教育実践能力」に関する研究―その必要と獲得・向上― [ PDF

... 3 らである。これまでの「臨床経験を活用」することで学 生指導に活かすこと出来ている。しかし臨地実習指導 者と同等の看護実践能力を維持することは厳しいことを 感じている。例えば臨床経験少なく、看護実践能力に 自信ない教員は、モデル人形を使用実技のシミュレ ーションを行い、経験の幅を広げる努力をていた。こ ...

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知識移転と地域企業の知識創出能力の向上

知識移転と地域企業の知識創出能力の向上

... 本稿では、まず青森県地域のものづくりに関する環境変化について概観 た上で、ものづくり能力向上とはどのようなことであるのか、その能 力を向上させるためには何必要となるのかという点を知識移転と人材育 成との関連で述べてきた。さらに、ものづくり能力向上させる上で障害 ...

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SEAMEO RIHEDによる大メコン圏大学コンソーシアム能力向上支援プロジェクト

SEAMEO RIHEDによる大メコン圏大学コンソーシアム能力向上支援プロジェクト

... 4.今後の展望 一言で ASEAN や GMS と言っても、それぞれの国の高等教育情勢は大きく異なる。加えて、一つの国 の中でも、規模や立地等により大学おかれた状況は多様である。例えば、既に 300 以上の高等教育 機関を持ち、進学率 50%を超えるタイの首都バンコクにある大学と、大学5校しかなく、教員の ...

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倒立振子モデルの形成をめざした下肢装具を用いた歩行トレーニングの実践により歩行能力が向上した片麻痺を呈した2 症例

倒立振子モデルの形成をめざした下肢装具を用いた歩行トレーニングの実践により歩行能力が向上した片麻痺を呈した2 症例

... 向上た片麻痺を呈した 2 症例 * 門 脇 敬 1) 阿 部 浩 明 2)# 辻 本 直 秀 2)3) 要旨 【目的】片麻痺を呈した 2 症例に対し,下肢装具を用いて倒立振子モデルの形成をめざした歩行練習を施 行,歩行能力と歩容の改善を認めたため報告する。【対象と方法】麻痺側下肢の支持性低下歩行 ...

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福祉教育におけるメディアリテラシーとコミュニケーション能力の向上に関する研究 [ PDF

福祉教育におけるメディアリテラシーとコミュニケーション能力の向上に関する研究 [ PDF

... 高校生の福祉理解については、コミュニケーションと 同じ結果であった。地域に出て調査やインタビューをす ることで、生徒の福祉理解は明らかに向上た。これは 地域で調査する過程で、高校生福祉の知識と現実のギ ャップ認識た結果によるものであろう。生徒たちは実 際に車椅子をレストランに持ち込んだ。また、自動車メ ...

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【終了時評価】コソボ国営放送局能力向上プロジェクト(和文)

【終了時評価】コソボ国営放送局能力向上プロジェクト(和文)

... 年には、TMC 活字メディアを規制する「プレス評議会」と 放送メディアを管理する「独立メディア委員会」とに分割され、それぞれの倫理綱領に基づき自由・ 公正なメディアの育成に努めてきた。しかしながら、2008 年 2 月のコソボの独立宣言前後に民族意 識の高まりや強権的指導者による権力の独占状態生じ、メディアの健全な育成を阻んできた。 ...

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度( ) 省エネ & パワフル除湿大型除湿乾燥機 RFBF1,F1-R,RFB375F1,375F1-R オゾン破壊係数ゼロの HFC 冷媒 (R1A) を採用 1 省エネ性を向上 消費電力の比較 従来機 RFB--E 3.KW 従来機 RFB-375-E 5.7KW 約 17% 減 新型 RFBF

度( ) 省エネ & パワフル除湿大型除湿乾燥機 RFBF1,F1-R,RFB375F1,375F1-R オゾン破壊係数ゼロの HFC 冷媒 (R1A) を採用 1 省エネ性を向上 消費電力の比較 従来機 RFB--E 3.KW 従来機 RFB-375-E 5.7KW 約 17% 減 新型 RFBF

... 用途限定 (1)本製品を重要な設備に適用する際は、本製品故障ても重大な事故や損失に至らないように、バックアップやフェー ルセーフ機能を設備側に設けてください。 (2)本製品は、一般工業向けの汎用品として設計・製造されています。従いまして、下記のような用途は保証適用外とさせ ていただきます。ただし、お客様の責任において製品仕様をご確認のうえ、必要な安全対策を講じていただく場合には ...

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教員の資質・能力及び指導力の向上を図る研修の効果に関する研究Ⅱ

教員の資質・能力及び指導力の向上を図る研修の効果に関する研究Ⅱ

... 徒 『 技 術 』 と 出 会 い,追求,創造する一連の体験を教師様々な方 法 で コ ー デ ィ ネ イ ト す る 営 み で あ る 。 技 術 科 で は,授業の中に『理論の学習』と『実践の学習』と 含まれる。『理論の学習』とは,技術の仕組みや 背景となる法則などの知識を習得するための体系 的・組織的な学習である。一方『実践の学習』と ...

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京都府教員等の資質能力の向上に関する指標 京都府教育委員会

京都府教員等の資質能力の向上に関する指標 京都府教育委員会

... はじめに 教員は、教育を受ける児童生徒 [注1] の人格の完成を目指し、その資質の向上を促すという非常に重 要な職責を担っている高度専門職であり、学校教育の成否は、教員の資質能力によるところが極めて 大きいと言えます。そのため、教育基本法において、教員は絶えず研究と修養に励むこと、教員の養 ...

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プラズマクラスター除湿機 2機種を発売(2015/3/16)

プラズマクラスター除湿機 2機種を発売(2015/3/16)

... 空気清浄タイプ<CV-EF120>は、1日12L ※3 の湿能力を有し、広いリビングでの衣類乾燥、湿に 適しています。0.3μmの微小な粒子を99.97%以上集じんできる「HEPAフィルター ※4 」と、気になる ニオイを除去する「脱臭フィルター」を搭載、2つのフィルターで部屋の空気の汚れを浄化すると ...

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講義ビデオの自己評価を用いた教授能力向上に関する実践 : ―教科教育法Ⅱにおける学生による模擬授業を対象にした取り組み―

講義ビデオの自己評価を用いた教授能力向上に関する実践 : ―教科教育法Ⅱにおける学生による模擬授業を対象にした取り組み―

... 年度までは担当教員 保管希望者に貸し出しをていた,利用希望者 少なかった.そこで,2005 年度では,授業ビデオの活用 を促すために学生ごとに撮影た画像から講義ビデオ CD を作成配布た.そして,自身の講義ビデオ CD を 視聴た上で自己評価レポートを課したところ,模擬授 ...

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