落ち込み体験の認知的評価が自己効力感と
就業体験型インターンシッププログラムに関する総括的評価 ─ 2012年度における就業体験の自己効力感に着目して ─
... のであると痛感した」．「人の為に，お客様の為になるような職に就きたいという思いが更に強くなった」 とある．仕事観の三分類のうち，内因的仕事観の構成要素である「やりがい」，「成長」，「関係性」に ついて述べている．学生 C ...
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アクティブ・ラーニングが学生の自尊感情・自己効力感・社会的スキルに及ぼす影響 ―「おやこエンジョイフェスティバルとうがく」の実践から―
... ら自分に対する自信も生まれてくる。自尊感情が事前よりも事後の方が高くなったのはこの感覚 が醸成された結果であり，アクティブ・ラーニングの特質である， 「多様な学生の成功（成果）を 可能にすること」 「学習環境と学習は協力的，協同的，助け合いである」が関与していたものと思 ...
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自己効力感は喫煙渇望における神経相関を変化させる：男性の喫煙者と禁煙維持者を対象のfMRI(機能的磁気共鳴映像装置)研究
... 【結果】喫煙者群では、渇望反応の主観的スコアが抑制条件で渇望条件と比較 して有意に低下した。一方、禁煙維持者群は、渇望条件でほとんど渇望反応は 起こさなかった。また、抑制条件で喫煙者群は禁煙維持者群と比較して、感情 抑制に関わる領域である腹側前帯状皮質、自己認知に関わる領域である内側前 ...
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2. 自己効力感と学力 学習力との関係本稿では 子どもの自己効力感を示す変数として やる気になれば何でもできる という質問項目に対する回答を用いることとする まずは子どもの自己効力感の実態を確認してみる 自己効力感を感じている子ども ( とてもあてはあまる+まああてはまる ) は小学 4~6 年生で
... 自己効力感を高めるためには、子ども自ら が主体的に行動を起こして、壁にぶつかり乗 り越える成功体験を積み重ねていくことも大 切である。その一方で、子どもが成功体験を 積み重ねられるように、日々子どもに寄り添 う保護者が配慮したり、小さなことでもほめ たり、壁にぶつかったときには励ましたり、 ...
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自己調整語彙学習における自己効力感の影響 外国語学部（紀要）｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部
... differences）要因も同時に調査され、語彙学習方略の使用に影響があるということ が報告されている（Catalán, 2003；Gu, 2002；堀野・市川，1997；Kojic Sabo & Lightbown, 1999；Mizumoto, 2007；Nakamura, 2002；Schmitt, 1997）。外国語学習における個人差では、動 ...
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手術前の社会的自己効力感が頭頸部がん男性患者の入院中の栄養状態と身体機能，Quality of Life に与える影響
... ROM が 比較的良好に保たれた理由のひとつと考えられる。 QOL 評価では，退院前において 10 項目で国際標準値 よりも High 群では高い値，Low 群では低い値を示した。 Low 群では，消化器症状である食欲不振，便秘，下痢や 精神的領域も含む総合的な健康状態，情緒的機能，認知 ...
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志村圭祐田中速 るなどの 装い行動 がある 化粧には自尊心や自己効力感を高めるなど, 自己に向かう効果と, 他者の評価を上げようとするなど他者に向かう効果の 2 種類があると考えられ ( 村澤,2001), また, 対人恐怖とも関連があるとされている ( 野沢 沢崎,2007) 近年, 目立つように
... るなどの「装い行動」がある。化粧には自尊心や自己 効力感を高めるなど，自己に向かう効果と，他者の評 価を上げようとするなど他者に向かう効果の２種類が あると考えられ（村澤，2001），また，対人恐怖とも ...
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教師の自律性支援―統制の有効性認知に関する研究 : 学校種，教職経験年数，教師効力感との関連から-香川大学学術情報リポジトリ
... かを尋ねている。その結果，内発的動機づけや 自己効力感などの動機づけ概念の有用度の評定 は，１点（役に立たない）から４点（しばしば 役に立つ）の範囲で平均が２点台であった。す なわち，教育心理学の実証研究のなかでは主要 な動機づけ概念であっても，教師はそれらを必 ...
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助産師学生が臨地実習で自己効力感を高める要因の分析
... た良い評価】【学習意欲につながる言葉】，代理的体験では，【好ましい助産技術と専門職の態度】【納得 のできない体験】，情動的状態では，【実習 1 週目から現在の気持ちの変化】【向上したい気持ち】【体調 ...
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発達障害児の「自己評価」と「自尊感情」からみた「他者評価認知」のあり方 [ PDF
... ①定型発達群との比較 自己評価と他者評価認知に関しての定型発達群と臨 床群の比較では，運動の領域のみ小学生において定型発 達群の方が高い自己評価と他者評価認知を行なっている． ...
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ンバーは問題を解決し継続的な努力を通じて活動を改善できるという集団の効力感に関する感覚が存在する ことを示唆していると述べ 個人レベルにおける自己効力感と活動結果の関係は 集団レベルにおいても適用できるとし 教師同士の協働的関係を通して教師集団の力量を向上させることについて報告している また 近年学
... 証することであった。研究Ⅰでは介入前後にチーム面談実施群（実験群）と未実施群（統制群）で集団 効力感に差があるかどうかを検証するとともに、円滑な実施を促進する要因を検討した。また教師への インタビューより、高等学校教員の面談に対するとらえ方の特徴が確認され、チーム面談が教師間の連 ...
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教員養成大学における野外運動実習のプログラム評価 ―参加学生の教師自己効力感の変容と性差に着目して―
... 先行研究（西松，2005）では、個人的教授効力感において統計的に有意な性差は認められていない。こ のことは、実習中、プログラムを進行していく上でグループ内での意思決定やリーダーシップを取る学 生に男子学生が多く見受けられたことが一つの要因であると考えられる。先述したように、個人的教授効 ...
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幼児期における自己有能感 社会的受容感と精神的健康との関連 幼児期における精神的健康と自己有能感 社会的受容感との関連 - 幼稚園教諭から見た子どもの精神的健康度 - 眞榮城和美 The relation between mental-health and perceived competence,
... (2) 幼児期（4-5 歳児）にみる自己有能感・社会的受容感 子ども自身が認識している自己有能感・社会的受容感の各項目得点について，全体の平均値と標準偏差 ...
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名古屋文理大学紀要高校生の時間的展望と自己評価の関連第 11 号 (2011) - 全体的自己価値, 具体的側面の自己評価, 具体的側面の重要度の観点から - 高校生の時間的展望と自己評価の関連 - 全体的自己価値, 具体的側面の自己評価, 具体的側面の重要度の観点から - The Relation
... などより具合的に側面に焦点をあてた「具体的側面の 自己評価」，こうした側面を自分自身が重要と感じて いるかについての「具体的側面の重要度」をとりあげ る．具体的側面の自己評価，および具体的側面の重要 ...
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乳幼児をもつ母親の生活習慣と精神的健康および育児に対する自己効力感との関連
... 4 ） 育児に対する自己効力感尺度（PSE尺度） 「育児に対する自己効力感」とは， 「育児で直面する 経験的なあるいは未経験な新しい状況に遭遇した際に 臨機応変に対処できるという確信の程度」と定義され ...
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集団課題の遂行順序が集合的効力感の評価形成過程に及ぼす影響 内田遼介 ( 大阪大学大学院人間科学研究科 ) 釘原直樹 ( 大阪大学大学院人間科学研究科 ) 本研究の目的は 集合的効力感の評価形成過程が集合的努力モデル (Karau & Williams, 1993, 2001) における道具性の観点
... おり、リレー条件は実験参加者と自動的に動作する架空 のプレイヤー3 名で行われる。そのため、自動的に動作 する架空のプレイヤー3 名については平均タイピング間 隔がおよそ1450ms で動作するようにあらかじめプログラ ミングされていた。個人条件と同じく 1 回終わるごとにグ ...
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中学生における教師の自律性支援の認知が教科の学習内容に対する興味に及ぼす影響―学業的効力感と社会的効力感を介するプロセス―-香川大学学術情報リポジトリ
... は，教師の自己評定による自律性支援も，生徒 が認知する自律性支援も，いずれも生徒の動機 づけや学習意欲を促す効果をもつことが明ら かにされている（岡田，2007）。しかし，本研 究で注目した社会的効力感などの社会的側面に ...
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なかま鬼における援助行動が児童の援助自己効力感に及ぼす影響-香川大学学術情報リポジトリ
... 本研究の結果，鬼遊びへの参加を通じて児童 の援助自己効力感が高まることを示す結果が得 られたものの，なかま鬼への参加が援助自己効 力感の変容に及ぼす影響については確認できな かった。一方で，援助行動を含まない鬼遊びと ...
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日本語版母乳育児継続の自己効力感尺度（The Japanese-Breastfeeding Personal Efficacy Beliefs Inventory）の開発と信頼性・妥当性の検討
... また，自己効力感に影響するといわれている「4つ の情報源」のうち2つの情報源との関連が認められた。 「情動的喚起」の変数である「授乳に伴う幸せな感情の 表出」については，先行研究（中田, 2008, ...
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博士前期課程学生における進路選択とソーシャルスキルに関する考察 : 進路選択自己効力感、ソーシャルスキル、進路選択能力の関係
... してきた。そこでは就職活動を推進する進路選択行動は進路選択能力に影響を受けるが、進路選択 自己効力感が媒介することにより、より大きな正の影響を受けるという概念である（富永,2009）。 ...
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